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初三年級家長會發言稿

初三年級家長會發言稿 | 樓主 | 2017-06-18 14:49:25 共有2個回復
  1. 1初三年級家長會發言稿
  2. 2初三年級家長會發言稿

各位家長大家好首先請允許我代表初三年級位任課老師名同學對,四深鉆細研整合信息提高上課教學質量和復習備考效率,今年由我擔任初三五班的班主任希望能得到各位家長的支持。

初三年級家長會發言稿2017-06-18 14:48:39 | #1樓回目錄

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初三年級家長會發言稿

各位家長:大家好!首先,請允許我代表初三年級18位任課老師、385名同學對

各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們同學的關心和愛護,感謝你們對學校、對老師工作的大力支持。今天我們在這里召開我們初三年級家長會。目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互溝通了解學生在校以及在家的表現情況,以便老師能夠及時調整工作,提高學校教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到對學生的教育管理中來。我想,學校對這屆初三的教學管理情況如何,面臨初三畢業考試,學校是如何抓教學質量,采取什么樣措施提高學生成績是各位今天最關心和關注的一個話題。我在這里給家長們作簡單匯報;這屆初三在共六個教學班,18位老師,385名學生,從初一入校以來,本屆學生就一直處在學校的嚴格管理與要求下,學生紀律整練,學習熱情高、興趣濃厚,學習習慣不斷優化,學習成績穩步提升,學生道德素質提高快,學風良好,很少出現逃學、打架、考試抄襲現象,初一初二兩學年來多次受到學校各類表彰獎勵,在兩年的全縣聯考中均取得了很好的成績,本學期第一次月考取得了開門紅,全級700分以上37人,600分以上123人,500分以上243人全科合格111人,優秀49人,相比以往,進步很大,兩年來學校領導班子一直以來給予本屆學生以更高的要求和期望,各位任課老師認真貫徹落實學校的相關規定,踏實工作、認真做事,勤奮教書,積極育人,使本屆學生從始至終都處在良好的教育與管理下,未受任何干擾與影響,學生在初一初二打下了扎實的基礎,為今年初三進一步學習提高夯實了根基,本學期開學以來,學校對初三教學更加高度重視,接連采取了一系列切實可行,科學合理的教學管理措施,一、落實常規教育,強化管理,穩定學風

學生每天到校就完全處在老師的管護之下,學生進教室老師進教室,加強紀律要求,精心組織每一節課和自習輔導,提高作業批閱標準,增加學法指導,加大課間自習時間段的管護,每天晚上按時校內外查宿,確保學生安全萬無一失,時時進行違禁物品檢查和儀容儀表檢查,規范學生行為,加強了前途理想教育,法制安全教育,讓每個學生樹立遠大理想和人生目標,關注每一個學生未來發展前途,為學生成才成人想盡一切辦法。同時學校盡量減輕學生課業負擔,周末不補課,保證學生有充足的休息時間

,保證學生有一個健康的身體。二、鼓勵動員全體師生,扎實備考,為學生升學考試提前打算開學第二周學校及時召開初三備考會,確定目標任務,爭取進入全縣前十名,給各位科任老師下任務、壓擔子,召開初三學生備考動員會,利用班會課做好學生的思想工作,引導學生認清當前學習的重要性以及高中升學的難度,鼓勵學生利用一切可以利用的時間,爭分奪秒,把全部精力都投入到緊張的總復習中來,做到了一切為了學生學業水平的提高,一切為了學生的升學考試。三、培優補差抓臨界生,不放棄任何一個學生,讓學生全面提高。班主任和科任老師對每位學生進行了認真分析,幫助其樹立明確的學習目標,讓學生了解自己在各學科的優勢和劣勢,調整自己的學習方法,進行分層教學,對于優生引導他們不斷進取,對于學業成績差的學生,一方面教師要付出更多的關愛。另一方面班主任要掌握這些學生的成績差在哪科?差在哪?差的原因是什么?與科任老師共同研究采取什么措施去補救。把貼近課本、打好基礎作為提高中考成績的重要措施。落實薄弱學科的輔導工作,使其均衡發展。針對不同水平的學生,根據教材內容,在目標、途徑、方法、評價上采取不同措施,讓優秀生學深、學透,讓后進生學會、學準,決不輕易放棄任何一個學生。在具體措施上各科任老師配合備課小組按計劃進行興趣小組的輔導工作,為學科競賽做好準備,并持之以恒地實施后進生轉化工作。四、深鉆細研,整合信息,提高上課教學質量和復習備考效率。

科任教師細心研究了中考形式及動態、中考試題類型、難度、方向等熱點問題,加強信息交流,多方吸取精華,把握中考命題方向,做好中考信息資料的收集、整理和利用工作,針對考點,抓住易錯點,提高學生應對能力,加強中考復習的針對性,提高備考效率。在平時教學中不斷滲透中考意識,并注重對學生進行答題能力和技巧的培養,認真挑選符合中考方向、貼近中考要求的典型試題,強化訓練。教師在教學中也做到了心中有數,明確本學科中考會考什么,不考什么,哪些地方經常考,哪些地方很少考;針對考試重點、難點、疑點、熱點、考點作全盤考慮,進行強化點撥。當然,從目前來看,雖然本屆學生總體很有優勢,學校老師教學安排合理,措施科學,但在學生這一面還存在如下不容忽視的問題,需要各位家長配合學校老師去努力教育引導。1、各班均有一小部分學生學習動力不足,學習目標不明確,推天混日,不思上進。2、個別學生缺少吃苦精神,厭學情緒較重

,不同程度影響班級備考和整體成績提高。3、一部分學生請假次數太多,家長不與學校聯系,不說明請假原因。影響學生上課學習,耽誤學業。4、部分住在家里的通生晚上看電視時間太長,不按時休息,白天上課精神狀態不好,上課打瞌睡。5.相當一部分學生周末回家不學習,浪費了大量時間,其他學校周末初三都在上課補習,如果咱們不監管學生在家學習,就會和其他學校學生有差距。影響學生前途。以上存在的問題還請各位家長配合學校和老師,教育學生早日改正。謝謝大家!2017-10-20

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初三年級家長會發言稿2017-06-18 14:47:08 | #2樓回目錄

初三年級家長會發言稿

尊敬家長同志們:

下午好。

今天下午召開的是初三全體學生家長會,各位家長的按時到會,表現了各位家長對學校工作的支持,在此,我代表學校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。今年由我擔任初三、五班的班主任,希望能得到各位家長的支持。

今天家長會的主題,一是向各位家長同志匯報一下開學以來的情況;二是分析一下去年的我校升學情況和這屆學生的在初二的學習情況,以利于我們給學生制定恰當的目標。三是和家長們探討今后學生的教育問題。如何做初三學生家長,如何對待初三的學習。四是對家長的幾點要求。

下面就容我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。自我接這個班以來,課堂紀律一直都在進步當中,大部分的學生都能坐端正認真聽講;積極動腦筋。做作業也比以前自覺多了,效率高了很多,學習習慣好了很多。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,關心班級。如我們班的:蔡文慧、朱可欣、魏蘇雨、劉子妮、周亮等是我們班的班干部,他們以身作則,幫老師管理班級紀律,早晨早早到校領讀,真是老師的好幫手。作業認真,字寫的好的小朋友有:許靜、柳清、蔣麗華、吉雨恬等。愛勞動,學習上進步很大的有:薛家寶、仇雅竣汪碩碩、霍麗雅等。我剛才是片面的說了孩子的優點,每個孩子都有他的長處,我們應該多方面的衡量您的孩子。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質的飛躍。孩子們少先隊員的意識更強了,更加懂事有禮貌了。

一、開學以來的情況:

我們開學已經兩個周了,開學后學生的學習勢頭良好。在開學后我重點做了兩個工作:1、在第一周,我們確定主題是:初三意味著什么?然后就圍繞著這個中心開展工作,如黑板報、壁報、每早五分鐘演講。目的就是要讓學生盡快地進入初三的狀態,認識初三學習的重要性。這點我們希望家長也要動起來。

2、抓學生學習習慣的養成,這屆學生學習習慣養成較好。但也存在著不少的問題,開學第一周,我連續檢查了一個周的作業,學生作業完成情況就不盡如人

意。學生的書寫問題,書寫不好在中考中肯定是要吃大虧的。這兩項工作在今后還要常抓不懈。

初三一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,所以在開學以來,我們的任課老師也都很快的進入狀態,了解學生,落實常規要求,下面我向各位家長介紹一下我們的任課老師。

(簡單介紹,說明學校分工的原則)

家長們,說句心里話,我感覺我們的學生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學生將來畢業了,不管能不能升入高一級的學校,若干年以后,都會對我們現在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經歷。所以我代表初三全體教師請家長們放心,初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。

三、如何做初三學生的家長?

1、學會配合老師,學校教育必須得到家長的支持。多與班主任交流溝通,多詢問學生在校的情況。

手機號:

2、班主任相約面談,應盡快到校。

3、要接受班主任的指導與建議:

應該清楚最了解學生情況的老師,更是班主任老師。我們初三面臨著選擇,在學生的報考方向及報考志愿等等問題,要接受班主任的指導與建議。不要有病亂投醫。

4、要從思想和行動上重視孩子的學習。

①思想上重視起來,我們現在面對的是孩子一輩子的前途,孩子中考的前途比掙多少錢都重要,對一個家庭來說,今年孩子的中考這是你家庭中最大的事情。沒有再大過孩子前途的事情。

②行動上重視,要保證孩子的營養,保證孩子的營養并不是多給孩子錢,也不是大魚大肉。一是要實現一天一包奶工程,提高學生的免疫力,一箱奶一個月才30多塊錢,

四、如何對待初三的學習?

1、每一位同學都有升學的機會。校長在開學演講會上說過去年升入灌中有一百多人,考入楊集中學還有四五百人,合計年級六七百名的學生都有升入高一級中學的可能。今年的升學率是多少?誰也無法預料,所有的老師都認為我們這一屆比上一屆好。這將會大大的提高我們的升學率。所以說現在我們班內的每一個同學都有升學的機會,關鍵是你能不能抓祝所以家長要對我們的學生有信心,有的家長可能以為,我的孩子現在年名700名上,一定考不上學,我說很難說,關鍵還在于他自己,當然也有我們家長,只要他努力,我相信一定有機會。

2、初三的學習有可能會出現分化。為什么會分化呢?原因就是一個因為你的孩子放棄了,我們不害怕學生不會,不會我們可以慢慢的教,可以輔導,但我們怕的是學生不學。怕的學生自己放棄。自己放棄了,神仙也沒有辦法,當中考后,很可能會發現原先不如自己的反而考上了學,悔之晚亦。所以一定不要放棄,(這句話也對我們學生講)

可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態

3、進步最光榮,成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。也不要寄希望一步大成,即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。就象我們門上寫的一樣。一天前進一步,累起來就是一大步,每次考試在年級能進步四五十個名次,最后你就一個勝利者。所以我們在這里要特別強調進步最光榮。每一個家長都要鼓勵孩子進步,我們不求一口吃成個胖子,只要能進步就最好。

4、時間。從現在算起所有時間不到七個月,中間去掉寒假和周末,剩下時間不到五個月。下個學期我們要忙于中考前的各項考試,真正的學習時間就更少了。所以,我們這一年的時間過的很快,一晃即至。

開學三個月,一晃而過,我們已經考完了第一次月考和期中考試。九年級上冊書已經上完了。所以說時間非常緊張,請家長和我們同學們都要動起來,不要以為中考還早,已經很近了。

5、讓親情助跑。家長、學生共同制定奮斗目標,共同進步。從現在開始,作為家長要時刻關注孩子的學習,學生的進步就是我們的進步,學生的落后就是我們的倒退。

6、孩子是家長甜蜜的責任,再好的老師也永遠只是家長教育孩子的助手,我常說,一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?只其中關鍵在于家庭教育。

我們當中可能有的家長同志還不知道孩子的班主任是誰,姓什么,這種現象在城里學校根本不可能發生。我們有的小孩今年上小學一年級,每天老師要家長出20以內的加減法算術題,每次老師布臵的作業,都得家長簽字,家長還要天天給老師寫紙條,介紹學生在家學習情況,幫助學生做作業情況。

這說明了我們農村的學生家長對孩子讀書的重視程度還很不足,不少家長與孩子交流太少,與老師交流太少。

五、對家長的幾點要求:

1、家長應該為學生創造安靜的學習環境。1、不能讓學生邊看電視邊寫作業!學生學習的地方最好能避開電視的聲音。2、凡是能把學生的成長和學習放在心上的家長都不會在家里打撲克、打麻將,也不會在學生面前吵架,這樣對學生的影響較大。

2、提高學生星期天的學習質量。

一周下來,學生自然就會松一口氣,大部分學生這一天的效率很低。而我們認為這一天應當成為學生查漏補缺的最好時機,學生應該利用這一天的時間把一個星期學習過的課程整理一下,找出學習中可能存在的遺漏,然后想辦法補上。這種做法對于學生的學習太重要了。作為家長應當及時提醒自己的學生:除完成自己的作業外,一定把一周學習過的知識進行一下梳理(復習鞏固)。應該幫助學生養成良好的學習習慣,不能忽視了對學生的管理,更不能放任自流,聽之任之。如:不能讓學生無節制地看電視(嚴禁)、睡懶覺;不能讓學生個人或結伴隨意外出,不能讓學生滑旱冰、打游戲機、去網吧等。這段時間學生可以多讀一些書,讀書的作用是很多人預想不到的,不只是對學好語文,對學好其它學科都有很大作用。

3、本學期,學生面臨畢業,一定要嚴格注意學生的交往

①學生在任何時候都不能隨便在外住宿,即使有特殊情況要在外住宿也要及時與家長聯系,并得到證實。如有學生不能及時回家住宿,請及時尋找并與班主任取得聯系。千萬不要以為學生偶爾在外住宿沒什么大問題,而不在乎,當發生問題的時候就悔之晚已。

②對住校的學生,家長應當隨時與學校取得聯系,把學生的表現及時與學校溝通。

③家長應當隨時了解學生的交往情況,無特別情況,要禁止學生跟社會青年或別班同學交往。

4、有關與學校、老師的協調配合問題。

①家長應當保持與學校、老師間的必要聯系,準確了解學生的在校情況,及時溝通交流信息,以達到更好的教育效果。家長應該積極配合老師做好學生的教育工作:家長如果接到學校或老師的電話,要按要求盡快與學校取得聯系,以免延誤了對學生進行教育的最好時機,而最終釀成苦果。

②關于學生請假,在學生請假問題上,如果家長和老師不能很好配合的話,很容易造成家長以為學生在校上學,老師以為學生有病在家,而事實上學生在外玩耍的情況。所以對于學生請假,學校有嚴格的規定,請家長配合。如果學生在家請假,則必須由有家長到校請假或電話請假(嚴禁捎假)。

4、有關安全問題。

學生的安全最重要。作為家長,要時刻把安全放在心上,教育學生防火、防水、防電、防人、防交通。一定不能讓學生乘坐農用車、三輪車等不合要求的交通工具,不乘坐超載車輛。希望每個學生在安全上都不會出事,可事與愿違的事情一旦發生,就會直接影響到整個家庭,影響到學生的一生。

5、有關零用錢的問題。

學校是嚴格按照上級規定收取各項費用的,凡學校收取的費用都會明確告知學生。對于經常撒謊的學生,家長可及時與班主任取得聯系。家長應該注意你孩子的花銷,很多學生學習下降,或學壞都是從零花錢增多開始。畢竟學習是件辛苦的事情,而學生有錢就可以去享受吃喝玩樂,這肯定比學習舒服,進而學生更不愿學習。有責任心的家長應該嚴格控制學生的零用錢(尤其是在校住宿的學生),你想,學生能吃飽飯、衣服不要自己買,文具都有,要錢做什么?你意識到沒有,學生會把這些錢用到其它地方。這樣對學生是不利的。

6、每次考試后,我們都會告知學生成績及名次。讓學生給你捎回家,要開專題家庭會議,研究孩子的學習情況,制定下一次考試的目標。、再一次請求家長們要多一些時間和耐心去我們的學生多交流。孩子并不僅僅滿足家庭物質上的給與,學生更需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經常性的了解學生的學習情況,在學校表現情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。有一些家長來找我,讓我跟老師說一說把俺家的孩子好好管一管。說實話,我在跟家長的談話之前,如果我不知道學生的學習水平,但只要根據家長對學生的關心程度就可以大體上判斷得出來,有的家長總是說,工作太忙。我說,家長再忙,又是為了什么?現在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為那你有沒有想過用你現在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的飯碗。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養好。

各位家長,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,愿我們真誠的相互合作,讓我們每一位學生都能不斷進步,為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基矗

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