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班主任工作職責范文[實用]

班主任工作職責范文1

　　1、建立健全班級管理制度，抓好班干部的培訓與管理，形成班級管理的強大合力。

班主任工作職責范文[實用]

　　2、深入了解和研究學生，關(guān)注全班學生的身心健康，積極做好學生的思想教育工作，及時妥善解決學生中出現(xiàn)的`各種問題，及時處理好學生的小傷小病。

　　3、抓好班級學生的日常行為規(guī)范教育與管理，做到日常行為規(guī)范教育到位，管理高效。

　　4、營造濃厚的學習氛圍，提高學生學習的自主性。

　　5、經(jīng)常與任課教師交流班級學生的學習情況，及時掌握學生的學習動態(tài)，采取措施保證良好的課堂紀律和學習氛圍。

　　6、每周與生活老師交流2次，了解班級寄宿生的生活情況，采取措施保證寄宿生良好的午睡和晚就寢紀律。

　　7、熱情接待家長來訪，認真聽取家長意見，不斷改進工作，力求讓家長滿意。

　　8、每周按照學校要求上好班隊活動課和養(yǎng)成教育課，不斷提高學生的思想道德素質(zhì)，逐步培養(yǎng)學生的良好行為習慣。

　　9、每月按照學校要求出好黑板報，三年級以上班級要求學生自己出板報。

　　10、期初按學校要求撰寫班主任工作計劃，期末認真撰寫班主任工作總結(jié)，按時填寫班工作手冊，期末認真填寫學生手冊，及時上交各種表格、資料。

　　11、期末公平、公正地搞好學生評優(yōu)工作。

　　12、按教務(wù)處要求組織好班級學生的階段性測試與總結(jié)。

班主任工作職責范文2

　　1、忠誠黨的教育事業(yè)，努力學習教育理論，認真貫徹黨的教育方針，根據(jù)素質(zhì)教育的要求，認真、細致地開展班級工作。

　　2、熱愛學生、尊重學生、關(guān)心愛護學生，特別要注意耐心細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學生。

　　3、做遵守《師德規(guī)范》的模范，以身作則，言傳身教，做學生的表率。并不斷加強自身建設(shè)，不斷提高自己的教育教學水平和組織管理能力

　　4、參加學校或年級組召開的班主任會議，配合班主任貫徹學校、年級組布置的各項任務(wù)。協(xié)助班主任做好課間操、早自修、午休、自修課紀律和就餐管理。

　　5、班主任因病因事或公出請假，負責組織晨間談話、班隊活動課，處理班級事務(wù)。代理班主任三天以上的.發(fā)相應(yīng)的班主任津貼。

　　6、協(xié)助班主任開展好學校及年級組組織的大的集體活動，全校性大掃除時，到班協(xié)助班主任組織學生搞好衛(wèi)生，平時協(xié)助班主任管好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

　　7、配合班主任組織開展班級有關(guān)活動(主題班會、家長會、文體活動等)，每學期副班主任主持一次班級活動，要求寫出活動方案。每學期副班主任聽班會課不少于2次。

　　8、協(xié)助班主任做好家訪，重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。

　　9、開學學生報到時，協(xié)助班主任做好開學前的各項準備工作。學期結(jié)束時，寫好副班主任工作總結(jié)，協(xié)助班主任謄寫素質(zhì)發(fā)展報告單等材料。

　　10、應(yīng)發(fā)揚主動精神，發(fā)揮特長，與班主任一起搞好班集體建設(shè)。

　　11、班級所取得的榮譽，副班主任同樣享受。學期末將評優(yōu)秀副班主任。

班主任工作職責范文3

　　一、熱情關(guān)懷和愛護學生，負責做好本班德育工作，組織班會和主題班會活動等。教育學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校有關(guān)規(guī)章制度，努力使本班形成一個具有尊師守紀、勤奮好學、團結(jié)互助、積極向上、朝氣蓬勃的文明集體。

　　二、經(jīng)常與科任老師聯(lián)系，了解和研究學生的思想情況和學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，學好各門功課，提高學習質(zhì)量。

　　三、關(guān)心學生的生活和身體健康，加強生活管理，組織和指導(dǎo)本班學生參加文體活動，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生具有良好的衛(wèi)生習慣。

　　四、培養(yǎng)學生干部，組織領(lǐng)導(dǎo)班委會的`工作，指導(dǎo)本班少先隊開展活動。

　　五、組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學生參加生產(chǎn)勞動、公益勞動。積極組織學生參加課外活動。

　　六、聯(lián)系學生家長和社區(qū)有關(guān)方面，互通情況，協(xié)調(diào)步驟，共同搞好對學生的教育工作。

　　七、負責學生的日常思想工作，處理偶發(fā)事件。

　　八、要全面地、經(jīng)常地考查學生的德智情況，搞好操行評定，對學生的獎懲等事宜提出意見。

　　九、學期初訂出班主任工作計劃，學期末做好班主任工作總結(jié)或?qū)ｎ}經(jīng)驗總結(jié)。

班主任工作職責范文4

　　1、堅持德育為先。指導(dǎo)學生學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，組織開展好各項主題教育活動，引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，有針對性地開展學生思想政治教育工作。

　　2、全面了解和研究學生。經(jīng)常深入學生課堂、教室、宿舍，與學生接觸，熟悉本班學生的基本情況。一般要求每周至少到學生宿舍訪問學生一次，每周至少召開一次班會，每月至少召開一次主題班會，每學期至少和每個學生談話一次，每學年至少和每個學生家長聯(lián)系一次。

　　3、組織和培養(yǎng)優(yōu)良班集體。指導(dǎo)和支持團支部、班委會開展工作，培養(yǎng)好學生骨干隊伍。培養(yǎng)學生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”能力。引導(dǎo)學生增強集體榮譽感和責任感，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心集體，開展爭創(chuàng)“文明班級”和“文明宿舍”等活動。協(xié)助做好發(fā)展黨員工作。

　　4、抓好學風建設(shè)。結(jié)合教學對學生進行學習目的、學習態(tài)度和專業(yè)思想教育。每月至少隨班聽課一次，每學期至少與任課教師聯(lián)系一次，掌握本班學生學習情況，指導(dǎo)班級開展學風建設(shè)活動。

　　5、抓好學生日常教育和班級管理工作。每學期開始和結(jié)束要寫出工作計劃和工作總結(jié)，按時交到所在學院。熟悉并掌握《大學生手冊》主要內(nèi)容，組織學生學習學生教育管理的有關(guān)規(guī)章制度，與班委會、團支部一道做好學生綜合素質(zhì)測評、學生獎懲、幫困助學和學費收繳等工作。參加早操、升國旗、入學教育、畢業(yè)教育、軍訓等工作。

　　6、做好學生的學業(yè)生涯、職業(yè)生涯設(shè)計和就業(yè)指導(dǎo)工作。協(xié)助學院開展就業(yè)教育指導(dǎo)工作，引導(dǎo)學生樹立正確的擇業(yè)觀，動員組織好學生參加招聘活動，完成學院布置的學生就業(yè)工作任務(wù)。

　　7、做好特殊學生的教育和引導(dǎo)工作。及時了解學生心理健康方面的.信息，協(xié)助心理健康教育中心開展工作。對學生中的重大情況（如違法違紀、意外傷害、重大疾病、心理障礙等）要及時發(fā)現(xiàn)，積極應(yīng)對，并迅速匯報。積極協(xié)助學院妥善處理解決本班學生中發(fā)生的突發(fā)事件或意外事故。

　　8、積極參加學院和班級活動。積極參加學校或?qū)W院組織的輔導(dǎo)員工作例會及學習培訓、工作研討、校園文化建設(shè)等活動。認真填寫《輔導(dǎo)員工作手冊》，對學生的狀況和工作情況做好常規(guī)記錄。

班主任工作職責范文5

　　1.班主任要按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導(dǎo)學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。

　　2.根據(jù)《中學德育大綱》、《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī)，向?qū)W生進行思想政治教育，幫助學生逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為祖國實現(xiàn)現(xiàn)代化而奮斗的志向，培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)和行為習慣。

　　3.教育學生努力完成學習任務(wù)，大面積提高學習質(zhì)量。密切與各科教師協(xié)作，互通情況，幫助學生掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的'學習習慣，面向全體學生，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

　　4.學期初制訂班工作計劃，期終寫好班級工作總結(jié)。正確使用《班主任手冊》。

　　5.教育指導(dǎo)學生參加學校規(guī)定的義務(wù)勞動和社會實踐活動，配合教務(wù)處上好勞動課，協(xié)助學校貫徹實施《學校體育衛(wèi)生工作條例》，教育組織學生堅持體育鍛煉，上好“二操二課”，使他們養(yǎng)成良好的勞動習慣、生活習慣及衛(wèi)生習慣。

　　6.關(guān)心學生課外生活，積極開展第二課堂。指導(dǎo)學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛及各種社會活動，豐富學生的課余生活，鼓勵學生發(fā)展正當?shù)呐d趣和特長。

　　7.進行班級的日常管理。建立班級常規(guī)，指導(dǎo)班委會和團支部工作，培養(yǎng)學生干部，關(guān)心寄宿生，提高學生的自理及獨立生活能力，把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的班集體。

　　8.進行家訪工作。經(jīng)常與學生家長取得聯(lián)系，爭取家長及社會各方面配合，共同做好學生的教育工作。

　　9.做好本班“三好生”、“優(yōu)秀學生干部”、“顯著進步生”、“特長生”學生操行等第評定工作;做好學生助學金及學費減免工作;處理好本班學生的偶發(fā)事件。

班主任工作職責范文6

　　班級是學校教育教學工作的基本單位。班主任是班集體的建設(shè)者、組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學校貫徹國家教育方針，落實辦學理念，促進學生全面健康成長的骨干力量，肩負著培養(yǎng)合格小學畢業(yè)生的責任。班主任應(yīng)懷有滿腔的愛心、耐心和責任心，貫徹落實未成年人思想道德建設(shè)，全面關(guān)心、教育和培養(yǎng)學生，努力創(chuàng)建“樂觀、向上、友愛、進取”的班集體，引導(dǎo)學生健康成長。現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制定班主任工作職責如下：

　　1、班主任必須忠誠黨的'教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學生，要有對全體學生負責的高度責任感和強烈的事業(yè)心。

　　2、班主任的主要任務(wù)是把一個班的學生，培育成為一個有自我教育能力的班集體，并通過集體力量來教育學生，把學生培養(yǎng)成“自律、自強”的人。

　　3．班主任要圍繞學校教導(dǎo)處工作計劃，聯(lián)系本班實際，認真制定班隊工作計劃。重視開展思想道德教育，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、文明行為習慣，建設(shè)良好的班風學風。

　　4．班主任要不斷學習教育科學理論，注重研究少年兒童的心理特點，關(guān)注學生身心健康，全面了解學生情況，根據(jù)不同時期、不同學生的情況進行有針對性的教育，關(guān)心班內(nèi)特殊學生。

　　5．班主任要指導(dǎo)副班主任的工作，副班主任協(xié)助班主任做好一切工作，副班主任全權(quán)負責班里的衛(wèi)生工作。

　　6．班主任協(xié)助科任教師搞好本班的各科教學，要經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生情況，激發(fā)學習興趣，協(xié)同對學生進行教育，協(xié)調(diào)各科教育教學活動，保持教育的一致性、連續(xù)性。

　　7．班主任要有計劃地組織和指導(dǎo)班隊活動，專時專用，認真定期開展豐富多彩、有意義的主題班隊會等，培養(yǎng)班隊干部，落實學校班隊干部制度。

　　8．關(guān)心學生課內(nèi)外生活，引導(dǎo)培養(yǎng)學生健康的興趣愛好。組織學生積極參加學校組織的各種活動，用好班級網(wǎng)站，定期開展綜合實踐活動，做好課堂引領(lǐng)和課外交流。

　　9．協(xié)助學校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學生堅持體育鍛煉，認真做好廣播操，落實學校隊列要求；落實兩塊抹布制度，教育學生愛護公物，養(yǎng)成良好的勞動習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。

　　10．發(fā)揮班主任在家校合作中的組織者和主導(dǎo)者作用，與家長保持有效聯(lián)系，互通情況，指導(dǎo)家長正確教育子女，按學校安排開好家長會，家校合力共同培養(yǎng)教育學生。

　　11．認真做好每學期的班級開學報到和期末總結(jié)評選工作，及時、認真地填寫好《小學生素質(zhì)報告手冊》及各類表格，引導(dǎo)學生的假期生活。

　　12．協(xié)助學校做好班級學生學籍管理、收費、分發(fā)教材等相關(guān)工作。

　　備注：班主任以及副班主任同時兼任中隊正副輔導(dǎo)員。

班主任工作職責范文7

　　一、開展理想信念教育。組織開展學生政治理論學習和宣傳教育活動，引導(dǎo)學生進一步堅定中國特色社會主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。積極引導(dǎo)學生不斷追求更高的目標，使他們中的先進分子樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念。

　　二、開展形勢政策教育。結(jié)合學生深層次的思想問題和國際國內(nèi)熱點問題，進行有針對性教育引導(dǎo)，幫助學生釋疑解惑，引導(dǎo)學生抵制不良思想的侵蝕。

　　三、及時掌握學生情況。學生情況是一個動態(tài)過程，輔導(dǎo)員要帶著感情深入學生之中，與學生交朋友，了解學生的喜怒哀樂。通過一對一談話與輔導(dǎo)、座談走訪、校園bbs等形式掌握學生的學習、經(jīng)濟、家庭、人際關(guān)系情況及思想、心理動態(tài)等，及時了解學生需求，保證工作的針對性和時效性。輔導(dǎo)員每年與學生談話不少于一次，認真完成學生輔導(dǎo)手冊記錄。

　　四、做好重大活動與特殊時期的學生工作。根據(jù)首都政治活動和敏感期比較多的特點，及時了解學生反應(yīng)，防止各類突發(fā)事件，維護校園安全穩(wěn)定。對于學生直接參加的重大政治活動，要認真組織，把握學生動態(tài)與情緒，確保政治安全。及時準確地掌握政治敏感期學生動態(tài)，對重點人群要做好一對一的`思想工作。

　　五、加強班集體和黨團建設(shè)。以學生黨團組織和班委會為骨干，堅強學生班集體建設(shè)，發(fā)揮學生自我教育與管理作用。加強學生骨干、入黨積極分子的教育培養(yǎng)，開展推優(yōu)入黨工作。

　　六、開展日常思想政治教育與管理。積極主動協(xié)助班主任、任課教師等共同做好日常思想政治工作、管理工作和學風建設(shè)工作，在國防教育、社會實踐、志愿服務(wù)等方面對學生提供指導(dǎo)，要經(jīng)常深入學生課堂、宿舍、餐廳、班級，及時了解學生的思想和困難，并有效解決問題。要及時處理學生違紀行為，做好各類獎評工作。

　　七、做好經(jīng)濟困難學生資助。了解學生經(jīng)濟狀況，建立經(jīng)濟困難學生檔案，協(xié)助有關(guān)部門做好資助工作，更要從生活上、學習上、心理上積極關(guān)心經(jīng)濟困難學生，對學生勤工助學予以必要的指導(dǎo)，引導(dǎo)他們以堅強信念和平和心態(tài)順利完成學業(yè)，回報社會。

　　八、開展心理素質(zhì)教育。重視在學習、身體、經(jīng)濟、情感及人際關(guān)系等方面有問題的特殊群體學生的心理健康；協(xié)助有關(guān)專業(yè)部門組織開展心理教育活動，自覺引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)，增強學生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力。

　　九、開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。引導(dǎo)學生樹立科學的成才觀和就業(yè)觀，協(xié)助就業(yè)部門做好學生職業(yè)生涯和學習發(fā)展規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)工作，特別是要做好就業(yè)困難學生的思想工作。

　　十、加強自身素質(zhì)能力建設(shè)。要認真學習黨的創(chuàng)新理論，增強自身政治責任感。學習和掌握心理教育、發(fā)展輔導(dǎo)等方面知識與技能，加強工作研究與科學研究，增強工作的科學性和專業(yè)性。掌握運用各種新的工作載體，通過博客、微博客等網(wǎng)絡(luò)手段加強與學生交流互動。

班主任工作職責范文8

　　1、學員課時安排及日常管理工作，包括排課、課時統(tǒng)計、學員作業(yè)檢查等；

　　2、對學員的學習狀態(tài)及學習成績進行跟蹤，并及時向家長反饋學員情況；

　　3、跟蹤學員課時消耗，及時與家長溝通續(xù)費；

　　4、對于家長的意見及投訴及時給予解釋及反饋。

班主任工作職責范文9

　　1、在教學部長的指導(dǎo)下，全面負責班級管理工作，建立和完善班級管理類制度，力求班級管理規(guī)范化和專業(yè)化不斷提高班級管理水平;

　　2、負責老學員的招生推薦;

　　3、了解每期學員的'基本資料，建立每位學員的檔案及班級日志;

　　4、負責開班準備(物品準備，教室和賓館預(yù)定，課件準備，聯(lián)誼會，車輛預(yù)定訂，條幅，班旗，校園參觀等);

　　5、負責學員上課通知、溝通、學員跟蹤及維護工作;

　　6、負責學員報到和班級過程管理，課堂紀律監(jiān)督，掌握學員出勤、上課、同學聚會、學員和試聽人員就餐安排、其他意見反饋等情況;

　　7、考察班級學員，善于發(fā)現(xiàn)班委候選人，建立優(yōu)秀班委會;協(xié)同班委組織班級活動;

　　8、負責發(fā)放和匯總教學評估表，做好教學評估;

　　9、了解學員的學習情況，及時匯總學員學習過程中出現(xiàn)的問題并隨時向教學部長匯報;

　　10、班級和學員所有文件資料的整理、匯總、存檔;

　　11、負責領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作任務(wù)。

班主任工作職責范文10

　　一、班主任應(yīng)對班集體負有全責。要全面貫徹國家的教育方針，面向全體學生，全面實施素質(zhì)教育，有事業(yè)心、責任感，熱愛學校，熱愛學生，作風正派，辦事公道，以自身良好的形象影響學生。

　　二、向?qū)W生進行思想政治教育和道德品質(zhì)教育。教育學生熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，引導(dǎo)學生逐步樹立科學的人生觀、世界觀，逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，緊緊抓住《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的學習和貫徹落實，搞好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生社會主義道德品質(zhì)、良好心理素質(zhì)和文明行為習慣。

　　三、向?qū)W生進行集體主義教育，加強班級管理，建立班級核心，組織并指導(dǎo)班委會、團支部開展工作，注意培養(yǎng)和發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，形成班級凝聚力，使班級成為有正確的政治方向，有共同的.奮斗目標，有堅強的班級核心，有正確的集體輿論，有優(yōu)良的班風和傳統(tǒng)的遵章守紀、勤奮學習、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。

　　四、指導(dǎo)班委會制訂工作計劃，組織安排好各項教育活動，開好班會，寓教育于活動之中。定期召開班干部會議，分析本班情況，研究解決存在的問題。

　　五、教育學生努力完成學習任務(wù)。建立與科任教師的聯(lián)系制度，互通情報，共同研究學生的思想學習情況，統(tǒng)一要求，教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣;會同各科教師均衡作業(yè)負擔，實行分類指導(dǎo)，整體推進，大面積提高學生學習質(zhì)量。六、教育、指導(dǎo)學生參加學校規(guī)定的各項活動，貫徹實施學校體育衛(wèi)生工作條例，促使學生養(yǎng)成良好的勞動習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣和鍛煉身體的習慣。

　　七、進行班級的日常管理，貫徹執(zhí)行學校常規(guī)要求，建立班級課堂教學、衛(wèi)生值日、集體活動、班級例會等常規(guī)，對班級學生嚴格要求、嚴格訓練、嚴格管理。

　　八、指導(dǎo)學生課外活動，配合有關(guān)教師有計劃地組織指導(dǎo)學生開展科技活動、文娛活動、公益勞動、社會實踐和競賽活動，組織指導(dǎo)學生開展有益身心健康的社會活動，并寓教育于各種活動之中，鼓勵學生積極發(fā)展健康高雅的興趣和特長。

　　九、加強對學生的思想教育工作，耐心細致地做好后進生的思想轉(zhuǎn)化工作，要經(jīng)常開展個別談心活動，關(guān)心每一個學生的成長，對后進生、犯錯誤的學生要做到不嫌棄、不姑息、不護短，滿腔熱情地關(guān)心教育和幫助，促使他們進步。

　　十、認真組織好先進集體和個人的評選工作，公正客觀地做好學生的操行評定工作。

　　十一、通過家長會、家訪、通信、電話、約見等形式，保持與學生家長聯(lián)系，努力爭取家長和社會對班級工作的支持配合，共同做好對學生的教育工作。

　　十二、加強工作計劃性，注意總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓。每學期根據(jù)學校教育工作的中心，制定班主任工作計劃，記好班主任工作手冊，期末做好班主任工作總結(jié)或?qū)ｎ}經(jīng)驗總結(jié)，撰寫德育論文一篇。

　　十三、自覺學習、研究教育理論，勤于實踐、勇于探索，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教育方法，提高在新形勢下搞好班級工作的水平。