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人教版八年級下冊政治知識點歸納
八年級下冊的政治內容比較多,想掌握好這些內容,學生們就要花時間復習和鞏固學過的每個知識點。下面是百分網小編為大家整理的人教版八年級下冊政治知識點歸納,希望對大家有用!
八年級下冊政治知識點歸納 篇1
一、知識助我成長
1.教育為人的幸福生活奠基
(1)教育的含義
教育,是以促進人的發展、社會的進步為目的,以傳授知識、經驗為手段,培養人的社會活動。
(2)教育的作用
①對于一個人的成長,教育起著至關重要的作用。一方面,教育是每個人生活的準備,是人獲得獨立生活的必要前提。另一方面,它又喚起人的潛能,不斷提高和革新自己,從而開辟人性發展的道路,奠定走向未來的基礎。
②教育能為人們未來的幸福生活奠基,只有通過教育,喚醒潛力、發展智力,才能增長才干,享受現代文明,才能取得成功。
總之,教育獲取知識,知識改變命運,對于民族、國家來說,教育成就未來。
2.我們享有受教育權利
(1)受教育權的含義受教育是一項基本的人權。所謂受教育權,是指公民有從國家接受文化教育的機會,以及獲得受教育的物質幫助的權利。
(2)義務教育的含義、特征
①所謂義務教育,是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益事業。
②義務教育的`顯著特征:具有強制性,由國家強制力保證其推行和實施;具有公益性,既不收學費、雜費。公益性是與免費性聯系在一起的。具有統一性,在全國范圍內實行統一的義務教育。
二、珍惜學習機會
1.維護受教育權利
我國法律保護公民享有的受教育權。當我們的受教育權被他人剝奪或受到侵犯時,我們可以采用非訴訟方式或訴訟方式予以維護。
2.履行受教育義務
(1)作為正在接受九年義務教育的學生,我們一定要珍惜受教育的機會,履行受教育的義務,最主要的有三項:其一,認真履行按時入學的義務;其二,認真履行接受規定年限的義務教育的義務,不得中途輟學;其三,認真履行遵守法律和學校紀律,尊敬師長,努力完成規定的學習任務的義務。
(2)在學習過程中,積極開展自主學習、合作學習、探究學習,注意養成良好的學習習慣,提高學習能力。
八年級下冊政治知識點歸納 篇2
維護人身權利
1、什么是公民的人身自由權利? 是指公民的身體由自己支配和控制,非經法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。
2、什么是人們一切行動和生活的前提條件,是我國憲法規定的公民人身權利的重要內容?(人身自由)
3、公民的生命健康權由哪兩部分組成? 生命權和健康權
4、每個人的最高人身權益是什么? 生命權
5、人身自由和生命健康權利受法律保護體現在哪些方面?
(1)法律禁止對公民的身體或住宅進行非法搜查。 (2)法律保護公民不受非法逮捕和拘禁。
(3)我國憲法和法律保護公民的生命健康權。
6、怎樣自覺維護人身自由和生命健康權利?
(1)要認真學習和掌握有關法律,增強防范和保護意識,懂得如何運用法律保護自己。(如:打“110”電話報警;向公安人員求救;通知家人、朋友向社會求救。)
(2)不去侵害別人的人身自由和生命健康。
維護人格尊嚴
1、我們作為人應當受到他人最起碼的尊重的`權利是什么? 人格尊嚴權
2、人格尊嚴權包括哪些? (1)肖像權;(2)姓名權;(3)名譽權;(4)榮譽權;(5)隱私權。
3、如何維護自已和他人的人格尊嚴?
(1)要學會運用法律去維護自己的人格尊嚴。 (2)我們也要自覺尊重他人的人格尊嚴。
4、未成年人的人格尊嚴受法律特殊保護,為什么?
(1)人格尊嚴是未成年的基本權利之一。
(2)未成年人正處在身心發展的關鍵時期,如果人格尊嚴受到侵害,其精神健康將受到巨大的損害。
(3)在家庭、學校和舍,存在著損害未成年人人格尊嚴的行為。
(4)我國未成年人保護法把尊重未成年人的人格尊嚴,作為應當遵循的原則之一。
保護個人隱私
1、什么是個人隱私? 個人隱私,指個人生理、心理以及社會交往過程中的秘密。
2、公民應有的道德品質和公民必須遵循的公共生活準則是什么? 尊重他人隱私
3、什么是個人隱私權? 也叫個人私生活秘密權,是指公民希望隱瞞的不危害社會的個人私事,未經本人允許別人不得將其公開的權利。
4、衡量一個國家個人地位和尊嚴的重要標志是什么? 個人隱私權
5、尊重個人隱私權包括哪些方面?
(1)尊重自己的隱私權; (2)尊重他人的隱私權; (3)運用法律制止侵犯個人隱私的行為。
6、怎樣做到尊重他人的隱私權?
(1)未經同意,不私看他人的信件或日記; (2)不私自闖入他人住宅;
(3)不私自發布和傳播他人的隱私。
7、現代文明的重要標志是什么? 保護隱私,尊重隱私權。
八年級下冊政治知識點歸納 篇3
一、我們享有“上帝”的權利
1.我們都是消費者
(1)我們的生活離不開消費,這既包括吃飯、穿衣、住房等物質方面的消費,也包括滿足精神文化需要的消費。當我們購買商品或享用服務時,我們便成了消費者。
(2)在經營者和消費者的關系中,經營者處于有利地位,消費者處于被動的、不利的.地位。個別經營者對消費者的欺詐、坑害,使消費者覺醒起來,想步伐經營者奮起反擊,以維護自身權益。
2.消費者享有的權利
(1)《中華人民共和國消費者權益保護法》明確規定我國消費者享有安全權、知情權、自主選擇權、公平交易權、依法求償權、結社權、獲得教育權、人格尊嚴與與民族風俗習慣獲得尊重權、監督權等九項權利。
(2)法律保障消費者的合法權益,我們作為消費者也要自覺履行自己的義務,維護市場秩序,做有修養、守秩序、道德高尚的“上帝”。
二、維護消費者權益
1.煉就一雙“慧眼”
(1)在現代社會,影響人們消費行為的因素是多方面的,這就要求我們擁有一雙“慧眼”,即增強自己的判斷能力和選擇能力,充分行使消費者的權利,選擇適當合理的消費行為。
(2)煉就“慧眼”需要我們自身的努力,需要我們主動學習和掌握有關消費的知識,還需要掌握有感的消費者權益保護的知識。
2.維護權益的途徑
(1)法律賦予我們消費者權利,我們自身要具有良好的權利意識和自我保護意識。這種意識不僅要體現在商品交易過程中,而且要體現在不公平交易發生之后。
(2)消費者合法權益受到侵害時,消費者要通過正當的、合法的途徑來解決。這些途徑是:與經營者協調和解;請求消費者協會調解;向有關行政部門申訴;根據與經營者達成的仲裁協議,提請仲裁機構仲裁;向人民法院提起訴訟。
八年級下冊政治知識點歸納 篇4
1、受歡迎人的共同特征:真誠、友好、善良、負責任。
2、認識到閉鎖心理的危害,會使自己陷入孤立,交不到朋友。要積極交往,開放自我。
3、交友的原則:
(1)交友是一個平等互惠的過程,給予與分擔必須是雙向的,這樣才能做到雙贏甚至多贏;尊重差異
(2)欣賞、贊美、寬容他人,尊重差異,加強溝通;
(3)真正的友誼應該是坦誠的,要堅持原則,不以犧牲原則為代價維持所謂的友誼;
(4)樂交諍友,不交損友,善交益友,謹慎交友。
4、友情的.作用(益處)?
朋友帶給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受生活的美好。朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。
5、男女同學交往的好處?
異性同學的間的交往是學校生活的一個重要內容,它能讓我們獲得國家更加豐富的友誼。男女同學之間的交往,(1)可以增進我們對異性的了解,學習對方的長處,完善自己的個性,促進身心健康發展(2)可以擴大交往范圍,鍛煉交往能力(3)還可以學習如何適應社會對不同性別的要求,增進自己的性別意識,使男生成長為男子漢,女生成長為好姑娘。
6、男女生如何正常、健康交往?(男女交往的原則)
(1)既要互相尊重,又要自重自愛;(2)既要開放自己,又要掌握分寸;(3)既要主動熱情,又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。
7、青春情感問題:
認識:進入青春期以后,男女同學之間產生了好感和愛慕之情,這是正常、自然而又美麗的事。
如何對待:A慎重對待,理智處理B在反思中學會選擇,學會承擔責任C學會等待,學會拒絕D增強自我保護意識
8、在與異性交往時,怎樣保護自己?
(1)學會運用法律、道德、學校的紀律保護自己;
(2)增強自我保護意識,掌握自我保護的方法,以及我們的自律,是對自己最好的保護;
(3)在日常生活中,女生應:保持莊重,不喪失警惕。沉著應對,不驚慌失措。和自己喜歡的男孩單獨相處時,要善于保護自己。
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