二年級品德與生活上冊《多彩的課間生活》教學反思
《多彩的課間生活》一課是義務教育課程標準實驗教科書《品德與生活》二年級上冊第二單元《我們的課余生活》的第一個分主題。主要是讓學生愿意有計劃，有目的地安排自己的生活。
由于學生在上課期間上廁所、打水、喝水，在沒有老師的允許下扔垃圾等多方面行為。我原本以為這是個別班級的表現(xiàn)，但不是如此，而是整個二年級普遍存在的情況，而且頻繁發(fā)生。
當然，習慣的`養(yǎng)成非一日之寒，有其對象是小學低年級的學生，他們正是習慣逐漸形成時期，可塑性潛力非常之大，是我們無法估量。如果針對習慣養(yǎng)成，那么教師可以每天耳提面命，包括家長。不過，大部分學生對于經常說的話往往是不會放在心上，聽之任之。
我個人認為在課程設置方面，時間也是一個重要因素。人民教育出版社把關于類似上述情況設置在一年級上冊第一單元《我上學拉》的第四個分主題《校園鈴聲》中，這部分無論是從時間把握或是學生心理來考量都比較合理。
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