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九年級(jí)語(yǔ)文《廢墟的召喚》同步練習(xí)
第一部分：
1.給加點(diǎn)字詞注音。
囁嚅( )( )迤邐( )( ) 方外觀( ) 綺輝( )
2.選擇用詞正確的一組( )
(1)右側(cè)在夏天是一片荷塘，現(xiàn)在也只剩下了冬日的 。
(2)悄立'塔'下，覺(jué)得人是這樣渺小，天地是這樣 。
(3)風(fēng)在路另側(cè)的小樹林中，忽高忽低，如泣如訴。
(4)淺淡的光，照在框外的冰上，使人想起月色的 。
A.凄冷廣闊呼嘯冷清B.清冷廣闊呼嘯凄清
C.凄冷廣闊呼嘯清冷D.清冷開(kāi)闊呼嘯凄清
3.選擇書寫正確的一組( )
A.呈現(xiàn)干皺寂寞奇恥大辱
B.遺跡凝固石碑鮮嫩潤(rùn)擇
C.楚詞艷麗蒼煙瞬息萬(wàn)變
D.藤蘿花瓣桔梗滿懷熱眈
4.'那不濃不淡處使我想起春日的紫藤蘿，這鋪天的霞錦，需要多少個(gè)藤蘿花瓣啊。'這句話中的'鋪天的霞錦'指什么？
5.作者憑吊廢墟的目的是什么？
讀選文，回答問(wèn)題：
這一帶廢墟是圓明園中長(zhǎng)春園的一部分。從東到西，有圓形的臺(tái)，長(zhǎng)方形的觀，已看不出形狀的堂和小巧的方形的亭基。原來(lái)都是西式建筑，故俗稱西洋樓。在莽蒼蒼的原野上，這一組建筑遺跡宛如一列正在覆沒(méi)的船只，而那叢生的荒草，便是海藻，雜陳的亂石，便是這荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。三十多年前，初來(lái)這里，曾想下次來(lái)時(shí)，它該下沉了罷？它該讓出地方，好建設(shè)新的一切，但是每次再來(lái)，它還是停泊在原野上。遠(yuǎn)瀛觀的斷石柱，在灰藍(lán)色的天空下，依然寂寞地站著，顯得四周那樣空蕩蕩，那樣無(wú)依無(wú)靠，大水法的拱形石門，依然卷著波濤。觀水法的石屏上依然陳列著兵器甲胄，那雕鏤還是那樣清晰，那樣有力。但石波不興，雕兵永駐，這蒙受了奇恥大辱的廢墟，只管悠閑地、若無(wú)其事的停泊著。
時(shí)間在這里，如石刻一般，停滯了，凝固了。建筑家說(shuō)，建筑是凝固的音樂(lè)。建筑的遺跡，又是什么呢？凝固了的歷史么？看那海晏堂前(也許是堂側(cè))的石飾，像一個(gè)近似半圓形的容器，年輕時(shí)，曾和幾個(gè)朋友坐在里面照相。現(xiàn)在石'碗'依舊，我當(dāng)然懶得爬上去了，但是我卻欣然。因?yàn)槲业淖兓瑹o(wú)非是自然規(guī)律之功罷了。我畢竟沒(méi)有凝固--
6、上文將一組建筑遺跡比作'一列正在覆沒(méi)的船只'，這樣作比有什么效果？
7、上文第一段末句說(shuō)'這蒙受了奇恥大辱的廢墟，只管悠閑地、若無(wú)其事的停泊著'，這句運(yùn)用哪種修辭手法？有何作用？
8、'建筑的遺跡，又是什么呢？凝固了的歷史嗎？'這兩問(wèn)有何不同？又有什么關(guān)系？
9、'凝固了的歷史'是含蓄語(yǔ)句，這句話的實(shí)際意思是什么？
第二部分：
家鄉(xiāng)的橋
①
②家鄉(xiāng)村邊有一條河，曲曲彎彎，河中架一彎石橋，弓樣的小橋橫跨兩岸。
③每天，不管是雞( )曉月，日( )中天，還是月華( )地，小橋都( )下串串足跡，( )( )串串汗珠。那是鄉(xiāng)親為了追求多棱的希望，兌現(xiàn)美好的遐想。彎彎小橋，不時(shí)蕩過(guò)輕吟低唱，不時(shí)露出舒心的笑容。
④因而，我稚小的心靈，曾將心聲獻(xiàn)給小橋：你是一彎銀色的新月，給人間普照光輝；你是，割刈著歡笑的花果；你是一根晃悠悠的扁擔(dān)！哦，小橋走進(jìn)我的夢(mèng)中。我在漂泊他鄉(xiāng)的歲月，心中總涌動(dòng)著故鄉(xiāng)的河水，夢(mèng)中總看到那弓樣的小橋。當(dāng)我訪南疆探北國(guó)，眼簾闖進(jìn)座座雄偉的長(zhǎng)橋時(shí)，我的夢(mèng)變得豐滿了，增添了赤橙黃綠青藍(lán)紫。
⑤
⑥三十多年過(guò)去了，我戴著滿頭霜花回到故鄉(xiāng)，第一要緊的便是去看望小橋。
⑦啊，小橋呢？小橋躲起來(lái)了？河中一道長(zhǎng)虹，浴著朝霞熠熠閃光。啊，雄渾的大橋敞開(kāi)胸懷，汽車的呼嘯、摩托的笛音、單車的叮鈴，合奏著行進(jìn)交響樂(lè)；南來(lái)的鋼筋、花布，北往的柑橙、蔬菜，繪出交流歡躍圖……
⑧滿橋豪笑滿橋歌啊！變化了的橋，傳遞了家鄉(xiāng)進(jìn)步的消息，透露了家鄉(xiāng)富裕的聲音。我驀地記起兒時(shí)唱給小橋的歌，哦，明艷艷的太陽(yáng)照耀了，芳香甜蜜的花果捧來(lái)了，五彩斑斕的月幕拉開(kāi)了！
⑨我心中涌動(dòng)的河水，激蕩起甜美的浪花。我仰望一碧藍(lán)天，心底輕聲呼喚：
10.為文中加點(diǎn)字注音。
多棱( )的希望美好的遐( )想熠熠( )閃光
11.依次填入段③括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是( )
A.唱出 鋪留 灑滿
B.鳴麗 瀉印 灑落
C、啼升 滿刻 留下
D.叫照 映落 灑落
12.發(fā)揮你的聯(lián)想和想象，聯(lián)系上下文，在第段④段的橫線上，續(xù)寫恰當(dāng)?shù)木渥印?/p>
你是一彎銀色的新月，給人間普照光輝；你是，割刈著歡笑的花果；你是一根晃悠悠的扁擔(dān)！
13.下面三個(gè)句子，分別是從文中第①、⑤、⑨段的橫線上抽出來(lái)的；請(qǐng)將它們分別還原到最恰當(dāng)?shù)亩温渲小Ｒ来问?。
A.彎彎的小橋，是我夢(mèng)中的橋嗎？
B.家鄉(xiāng)的橋呀，我夢(mèng)中的橋！
C.家鄉(xiāng)的橋是我夢(mèng)中的橋。
14.從文中找出與第⑧段'彎彎小橋.不時(shí)蕩過(guò)輕吟低唱，不時(shí)露出舒心的笑容'相照應(yīng)的一個(gè)句子，這個(gè)句子是 。
15.三十年后回故鄉(xiāng)的'我'，看見(jiàn)了'變化了的橋，傳遞了家鄉(xiāng)進(jìn)步的消息，透露了家鄉(xiāng)富裕的聲音'。'小橋'有哪些變化呢？它是怎樣傳遞'進(jìn)步的消息'，透露'家鄉(xiāng)富裕的聲音的'？
16.說(shuō)說(shuō)你對(duì)第④段'我的夢(mèng)變得豐滿了，增添了赤橙黃綠青藍(lán)紫'的理解。
17.比較下面兩個(gè)句子感情色彩的異同。
(1)我在漂泊他鄉(xiāng)的歲月，心中總涌動(dòng)著故鄉(xiāng)的河水，夢(mèng)中總看到那弓樣的小橋。
(2)我心中涌動(dòng)的河水，激蕩起甜美的浪花。我仰望一碧藍(lán)天，心底輕聲呼喚：……
第三部分：
18.(20xx年襄樊試題)下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
A.在答題卡上涂黑作答，一定要仔細(xì)認(rèn)真，不要張冠李戴。
B.干事情應(yīng)該有自己的主張，不能人云亦云地隨聲附合。
C.革命先烈前仆后繼追求真理的動(dòng)人事跡真是不勝枚舉。
D.鄭培民以身殉職的事跡見(jiàn)報(bào)后，人們無(wú)不為之感動(dòng)。
19.(20xx年蘭州試題)結(jié)合語(yǔ)境，解釋下列句子中畫線詞語(yǔ)。
⑴幾年前，我與母親之間就有一條無(wú)法跨越的'鴻溝'，有時(shí)候，我甚至懷疑我們之間是否真的存在血緣關(guān)系。
⑵一次在外祖母家，母親又為學(xué)習(xí)方面的事情嘮嘮叨叨，我頂撞了幾句，正當(dāng)'硝煙四起'時(shí)，外祖母把我拉到另一個(gè)房間。
⑴'鴻溝'：
⑵'硝煙四起'：
20.(20xx年河南試題)修改下面一段話中畫線的語(yǔ)句，使其語(yǔ)意連貫，沒(méi)有語(yǔ)病。
光陰是一把神奇而又無(wú)情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。它能把堅(jiān)冰融化成春水，把幼苗扶持成大樹。當(dāng)然，它也能把園林變成荒漠，a把廢墟變成城市。你珍惜它，它就在你周圍長(zhǎng)出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)；你漠視它，它就化成輕煙，b消失得銷聲匿跡。
改正：a：
b：
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