蘇教版小學(xué)五年級語文上冊《練習(xí)6第一課時》導(dǎo)學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、理解人們說話的言外之意。學(xué)會在生活中學(xué)語文。
2、了解飛行器方面的有關(guān)知識。
2、讀背《浪花和礁石》,學(xué)會體會文章思想感情,有聲有色地讀。
資料鏈接:
【飛行器】任何由人類制造、能飛離地面、在空間飛行并由人來控制的飛行物,稱為飛行器。飛行器分為3類:航空器、航天器、火箭和導(dǎo)彈。在大氣層內(nèi)飛行的飛行器稱為航空器,如氣球、滑翔機、飛艇、飛機、直升機等。它們靠空氣的靜浮力或空氣相對運動產(chǎn)生的空氣動力升空飛行。在空間飛行的飛行器稱為航天器,如人造地球衛(wèi)星、載人飛船、空間探測器、航天飛機等。它們在運載火箭的推動下獲得必要的速度進入太空,然后在引力作用下完成軌道運動。火箭是以火箭發(fā)動機為動力的飛行器,可以在大氣層內(nèi),也可以在大氣層外飛行。導(dǎo)彈是裝有戰(zhàn)斗部的可控制的火箭,有主要在大氣層外飛行的彈道導(dǎo)彈和裝有翼面在大氣層內(nèi)飛行的地空導(dǎo)彈、巡航導(dǎo)彈等。
課前預(yù)習(xí):
1、借助工具書正確流利朗讀短文。
2、試著理解萊特兄弟的哥哥的一句演說詞
3、閱讀資料鏈接,認識飛行器。
4、查閱自己最喜歡的一種飛行器相關(guān)資料,深入了解它,準(zhǔn)備交流。
5、閱讀《浪花和礁石》,能做到讀準(zhǔn)、讀通、讀順。
預(yù)習(xí)反饋:
小組交流預(yù)習(xí)情況:
1、互相檢查閱讀情況,同伴進行評價。
2、互相交流查閱的相關(guān)資料。
質(zhì)疑探究:
1、交流對萊特兄弟的哥哥的一句演說詞
【學(xué)習(xí)建議:哥哥說的.話似乎與上文沒有練習(xí),但細細品讀是有聯(lián)系的,他有言外之意呢。】
2、全班交流:自己喜歡的一種飛行器。
【溫馨提示:你一定要認真傾聽同伴介紹。學(xué)會傾聽不僅是對別人的尊重,更是一種好的學(xué)習(xí)方法。】
3、研讀《浪花和礁石》
【學(xué)習(xí)建議:這是一篇童話故事,主題與我們剛學(xué)過的《滴水穿石的啟示》相同。要多閱讀幾遍,一邊讀一邊體會“礁石”“小浪花”思想感情的變化。揣摩他們的說話的語氣,進行小組分角色朗讀比賽。同桌練習(xí)背誦。】
當(dāng)堂檢測:
1、通過這堂課的學(xué)習(xí),你一定認識了一些飛行器,能選擇其中一種為它寫150字左右的自我介紹嗎?
2、閱讀了《浪花與礁石》一文,你會想到哪些成語呢?寫下來。
3、這節(jié)課的收獲一定很大吧,寫下來與大家分享。
第二課時預(yù)習(xí)作業(yè):
1、搜集身邊一些同學(xué)不良的生活習(xí)慣現(xiàn)象。
2、查閱有關(guān)健康方面的小常識。
3、本單元四篇課文學(xué)完了,我們來檢測一下,做一做單元檢測題(一)。
(1)看拼音,寫詞語。
léibàojiēkāiyàoshizhèngtuōdànshēng
shìshìjīxièzhuāngzhìmíliànzìmiǎn
(2)用“—”劃出括號里正確的讀音和字,以及解釋。
1.顛簸(bōbǒ)鍥(qìqiè)而不舍纖(qiānxiān)維
2.持之以(恒衡)雕(琢啄)(鴻宏)篇巨制
(3)本單元出現(xiàn)的人物中,我最喜歡,因為
【小學(xué)五年級語文上冊《練習(xí)6第一課時》導(dǎo)學(xué)案】相關(guān)文章:
蘇教版小學(xué)五年級語文上冊《練習(xí)五(第一課時)》導(dǎo)學(xué)案05-01
蘇教版五年級語文上冊《練習(xí)3》第一課時導(dǎo)學(xué)案05-01
語文上冊《父母的心》導(dǎo)學(xué)案蘇教版07-17
如何編寫小學(xué)語文的導(dǎo)學(xué)案07-11