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語文《西風胡楊》課后練習題
在學習、工作中，我們最不陌生的就是練習題了，做習題在我們的學習中占有非常重要的位置，對掌握知識、培養(yǎng)能力和檢驗學習的效果都是非常必要的，什么樣的習題才能有效幫助到我們呢？以下是小編收集整理的語文《西風胡楊》課后練習題，僅供參考，歡迎大家閱讀。
語文《西風胡楊》課后練習題 1
我站在這孑然凄立的胡楊林中，祈求上蒼的淚，哪怕僅僅一滴；我祈求胡楊，請它們再堅持一會兒，哪怕幾十年；我祈求所有飽食終日的人們背著行囊在大漠中靜靜地走走，哪怕就三天。我看著胡楊林中堅持拼搏著的“戰(zhàn)士”，看著那些倒下去的傷者，無比心痛。然而我堅信：胡楊還在，胡楊的精神還在，生命還在，蒼天還在，蒼天的眼睛還在。那些傷者將被治療，那些死者將被祭奠，那些來者將被激勵。
1、文中“孑然凄立”的意思是：
2、“祈求”的意思是 文中的我祈求 ，祈求 ，祈求 ，三個“祈求”表達了作者 的感情。
3、寫出下面詞語的.近義詞。
祈求（ ） 堅信（ ） 激勵（ ）
4、文中的“戰(zhàn)士”指的是什么？聯(lián)系全文說說為什么稱其為“戰(zhàn)士”。
5、“胡楊的精神還在”，胡楊有著怎樣的精神？
6、用“——”畫出“我”堅信的語句，句中的“傷者”指的是
“死者”指的 “來者”指的
7、這段話中運用了 的手法，寫出了“我”站在胡楊林中的心理活動，情感濃烈，富有震撼力。
8、如果你是課文中提到的“上游的人們”，你會怎樣做？
語文《西風胡楊》課后練習題 2
一、讀拼音，寫詞語。
Jiān rèn zhēngáo xī yù cuì gān liè dǎn zhì rè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、組詞。
逝( ) 磷( ) 河( ) 域( )
祈( ) 鱗( ) 呵( ) 成( )
三、讀句子，說說下面幾句話分別表達了作者怎樣的情感。
我站在這孑然凄立的`胡楊林中，祈求上蒼的淚，哪怕僅僅一滴;我祈求胡楊，請他們再堅持一會兒，哪怕幾十年;我祈求所有飽食終日的人們背著行囊在大漠中靜靜地走走，哪怕就三天。
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四、下面的句子寫得好嗎?為什么?請你也仿照它的寫法寫幾句。
胡楊也有哭的時候，每逢烈日蒸熬，胡楊樹身都會流出咸咸的淚。它們想祈求人類，將上蒼原本賜給它們的那一點點水留下。
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