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西師大版六年級上冊語文試卷

時間:2021-06-30 12:18:04 語文 我要投稿

西師大版六年級上冊語文試卷

  一、一錘定音。(用“√’表示)(6分)

西師大版六年級上冊語文試卷

  平明(mínmíng)澠(yìbā)輕塵冰淇(qíjī)淋

  一怔(zhēnzhèng)凍瘡(cuāngchuāng)親戚(qīqì)

  二、補全詞語。(10分)

  ()()似錦無()無()南()北()

  天()地()威風()()

  三、判斷下列說法是否正確。(8分)

  1.本單元的兩首古詩都是送別詩。

  2.安妮老師眼睛失明了,經過手術后視力得以全部恢復。

  3.韋德想給奶奶一雙棉手套,給老師一雙棉鞋。

  4.成年后的海子極少回家,因為他的工作太忙了。

  四、把下面的詩句補充完整。(8分)

  1._________________________,天涯若比鄰。

  2.洛陽親友如相問,____________________。

  3._______________,天涯若比鄰。

  4.西出陽關無故人,________________。

  五、動手實踐。(10分)

  在生活中,人人都應該參加公益活動。比如到敬老院進行慰問、宣傳用電安全等。請選擇一種公益活動,將活動方案寫下來。

  ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  六、閱讀大舞臺。(28分)

  愛的故事

  一個失去了雙親的小女孩與奶奶相依為命,住在樓上的一間臥室里。一天夜里,房子起火了,奶奶在搶救孫女時被火燒死了。大火迅速蔓延,一樓已是一片火海。

  鄰居已呼叫過火警,無可奈何地站在外面觀望,火焰已經封住了所有的進出口。小女孩出現在一扇窗口,哭叫著救命,人群中傳布著消息說:消防員正在撲救另一場火災,要晚幾分鐘才能趕來。

  突然,一個男人扛著梯子出現了,梯子架到墻上,人鉆進火海之中。他再次出現時,手里抱著小女孩。孩子交給了下面迎接的人群,男人就在夜色之中消失了。

  調查發現,這孩子在世上已經沒有親人了,幾周后,鎮政府召開群眾集會,商議誰來收養這孩子。

  一位教師愿意收養這孩子說她能保證孩子受到良好的教育一個農夫也想收養孩子他說孩子在農場會生活得更加健康愜(qiè)意其他人也紛紛發言述說把孩子交給他們撫養的種種好處的.居民站起來說話了:“你們提到的所有好處,我都能給士屯,井旦熊聳最后,本鎮最富她金錢和金錢能夠買到的一切東西!盵

  從始至終,小女孩一直沉默不語,眼睛望著地板。“還有人要發言嗎?”會議主持人問道。一個男人從大廳的后面走上前來。他步履緩慢,似乎在忍受著痛苦。他徑直來到小女孩面前,朝她張開了雙臂。人群一片嘩然。他的手上和胳膊上布滿了可怕的傷疤。

  孩子叫出聲來:“就是救我的那個人!”她一下子蹦起來,雙手死命地抱住了男人的脖了,就像她遭難的那天夜里一樣。她把臉埋進他的懷里,抽泣了一會兒,然后,她抬起頭,朝他笑了。

  “現在休會!睍h主持人宣布道……

  1.在括號里填上合適的詞語。

  ()的教育()的步履()的傷疤()的選擇

  2.給第5自然段加上標點符號。

  3.把畫“”的這句話改成第三人稱轉述。

  _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  4.請在下面的橫線上寫一句揭示文章中心的句子。

  孩子的選擇給所有人上了一課:________________________________________

  5.小女孩為什么在集會上“一直沉默不語”?

  _________________________________________________________________

  6.寫出這篇文章的主要內容。

  ____________________________________________________________________________________________________________________________________________

  七、習作百花園。(30分)

  題目:美好的心靈

  提示與要求:我們喜歡和具有美好心靈的人交朋友,也愿意用自己美好的心靈去對待他人。請用具體事例突出人物心靈的美好,要寫出真情實感。

  

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