小學生五年級語文上冊第二單元檢測題

　　一、辨字組詞

　　焚()據()檐()俄()碗()

　　婪()懼()瞻()餓()婉()

　　炒()踮()轉()編()誦()

　　鈔()掂()傳()篇()桶()

　　二、成語運用

　　(1)將詞語補充完整，并解釋字義

　　不言而()不求()解如醉如癡()別出心()

　　(2)根據意思寫出詞語

　　A、寫文章、辦事按一個格式，非常機械。()

　　B、讀書不加分析思考，籠統地接受。()

　　C、許許多多漂浮不定的想象不斷涌現出來。()

　　D、十分惦念，放心不下。()

　　(3)在括號內用上恰當的四字詞語。

　　A、把該記的.東西都背的()了，所以這次考試我信心十足。

　　B、自己掙的錢雖少，總比偷和搶來的花著()

　　C、在向災區捐款活動中，我把自己的零用錢()地統統眷戀出來。

　　D、體育是你的強項，運動會上你可要()，為班級爭光吆!

　　(4)按要求寫成語

　　A、含有疊字的：()()()

　　B、描寫色彩的：()()()

　　三、選詞填空

　　鼓舞鼓勵鼓動

　　1、孩子需要經常()，這樣才會不斷進步!

　　2、雷鋒精神曾()了一代又一代人。

　　3、在他的()下，大家紛紛拿起勞動工具干起來。

　　觀賞欣賞贊賞

　　1、這些花都非常值得()。

　　2.爸爸正在閉目()一段很好聽的曲子。

　　3.校長對他那種刻苦學習的精神大加()。

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