2017安鋪語文小考模擬題
小考第一項考試就是小考語文，考生們考前要多做試題練習，爭取考個好成績，開個好頭。下面是百分網小編為大家整理的2017安鋪語文小考模擬題，希望大家喜歡!
2017安鋪語文小考模擬題(一)
第一部分 基礎知識積累與運用 。 (45)分
一、看拼音寫詞語。(10分)
pán yú duàn liàn yōu yǎ wàn xiàng gēng xīn
( ) ( ) ( ) ( )
féi cuì pái huái kū wěi yǔ zhòng xīn cháng
( ) ( ) ( ) ( )
二、、下列各組詞語中，帶點字讀音完全正確的一組是( )。(2分)
A. 正(zhēng)月 模(mó)樣 載(zài)歌載舞 活佛(fó)
B.空(kòng)地 不禁(jìn) 哄(hōng)堂大笑 分(fèn)外
C.藏(zàng)戲 喝(hè)彩 迎風引吭(háng) 香噴噴(pèn)
三、下列各組詞語中，有錯別字的一組是( )。(2分)
A.能歌善舞 行善積德 兩面三刀
B. 贊嘆不已 隨心所欲 養尊處優
C. 和睦相處 肅然起敬 遮天蓋地
D. 張燈結彩 萬像更新 美不勝收
四、比一比再組詞。(5分)
誨( ) 番( ) 熬( ) 句( ) 餃( )
悔( ) 翻( ) 遨( ) 旬( ) 狡( )
五、把下列詞語補充完整。(3分)
勃勃( )( ) ( )( )而至 ( )( )學步
六、選詞填空。(5分)
1、居然 果然 當然 偶然 固然 仍然
一天，我和姐姐上街買書，在路上( )看到一個賣楊梅的。我嚷著要姐姐多買一些。姐姐說：“這些楊梅( )好看，可還有點酸味。( )少量吃點沒有關系。”姐姐又說：“沒有熟透的( )又酸又甜;熟透的吃的太多，( )會酸倒牙齒。”說著姐姐買了兩斤，我嘗了一顆，甜津津的，又一連吃了二十多個，( )覺得牙齒又酸又軟，吃飯時，( )連豆腐也咬不動了。
2、雖然……但是…… 即使……也…… 只要……就…… 因為……所以……
(1)( )種樹的人不再來了，桃花心木( )不會枯萎了。
(2)( )種樹的人不再來了，( )桃花心木不會枯萎了。
(3)( )桃花心木不會枯萎了，( )種樹的人不再來了。
(4)( )桃花心木不會枯萎了，種樹的人( )不再來了。
七、按要求寫句子。(7分)
1、懶的人怎么會知道有幾棵樹會枯萎呢?(改為陳述句)
2、人們把蒜瓣放進醋里，封起來。(改為反問句和“被”字句)
3、和田維吾爾人熱愛土地的程度令人驚嘆。(改為雙重否定句)
4、為是其智弗若與?(翻譯句子)
5、媽媽說：“我下午要加班，晚飯就不用等我了!”(改為第三人稱轉述)
6、洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去。(仿寫)
7、天真冷呀，孩子們穿著棉衣和手套在街上燃放鞭炮。(修改病句)
八、給下列句子加標點，使句子的意思不同。(4分)
上海隊大敗廣東隊得了冠軍 下雨天留客天留我不留
1、 1、
2、 2、
九、把下列詩句補充完整。(4分)
1、__________，孰能無惑?
2、千門萬戶曈曈日，__________。
3、甘瓜苦蒂，__________。
4、至今不會天中事，__________。
十、根據課文內容判斷對錯。(3分)
1、《學弈》一文中的兩個人學習態度不同，導致他們的學習效果不同。( )
2、《桃花心木》一文運用借景抒情的方法寫，告訴我們要自強自立，學會生存。( )
3、《匆匆》一文的作者是朱自清，他是我國古代一位文學家。( )
4、“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”里的“屠蘇”指的是一種酒。( )
5、《北京的春節》按時間順序寫，詳寫了臘八、除夕、正月初一、元宵這四個部分。( )
6、唐東杰布是為了修路而組成藏戲班子。( )
第二部分：閱讀積累與運用。(25分)
(一)
按照北京的老規矩，春節差不多在臘月的初旬就開始了。“臘七臘八，凍死寒鴉，”這是一年里最冷的時候。在臘八那天，家家都熬臘八粥。粥是用各種米，各種豆，與各種的干果熬成的。這不是粥，而是小型的農業展覽會。
除此之外，這一天還要泡臘八蒜。把蒜瓣放進醋里，封起來，為過年吃餃子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，而醋也有了些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個餃子。在北京，過年時，家家吃餃子。
孩子們準備過年，第一件大事就是買雜拌兒。這是用花生、膠棗、榛子、栗子等干果與蜜餞攙合成的。孩子們喜吃這些零七八碎兒。第二件大事是買爆竹，特別是男孩子們。恐怕第三件事才是買各種玩意兒——風箏、空竹、口琴等。
1、請在片斷中找出一個諺語是：_________________________________，這個諺語說明了______________________________________。(2分)
2、為什么說“這不是粥，而是小型的農業展覽會”呢?
答：_________________________________________________________(2分)
3、臘八蒜的做法是這樣的：_________________________________________________________(1.5分)
4、“色味雙美”的意思是顏色和味道都很好。說明臘八蒜色味雙美的句子是：
_________________________________________________________(1分)
5、孩子們準備過年，有哪幾件事是喜歡做的呢?(1.5分)
答：(1)________________(2)___________________(3)_________________
6、找出一個過渡句用“~~~~”畫出來。(1分)
(二)我是中國人
不管中國人、朝鮮人、越南人、還是蘇聯人，一到國外，思鄉人感情就會變得特別強烈。每當有人問到他們的國家時，他們會變得很興奮，tāo tāo bù jué( )地向別人介紹他們的國家。我就是這個典型，我喜歡有人這樣問我。我會很高興地向他們講述中國的長城，中國的字，和上海——我的故鄉，還有那繁華的街市，擁擠的人群。
在美國，每節課上，老師總會給同學們一會兒自由活動的時間。那時候在黑板上寫中文字是我最大的樂趣和享受。我和陳婉琴相顧一笑，大搖大擺地來到黑板前面，旁若無人地寫了起來，內容可豐富呢，有古詩、流行歌曲、名言……
有一次，我在黑板上寫了幾個巨大的字：“我愛你——中國!”老師很有興致地湊過來問我們在寫什么。“I love you——”我很嚴肅地說，但眼里卻頗有笑意。“What?”老師瞪大了眼睛，顯得十分驚奇。“China!”我說完了最后一個詞，只覺得肚子里在發笑。“Oh!”老師huǎng rán dà wù( ) ，笑了笑，踱走了。我再也忍不住，笑得跌倒在地上。
歡樂之中，往往會發生一些令人不愉快的事。就說我們的地理老師吧，他大腹便便，時常掛著微笑，但他卻十分地瞧不起亞洲人。
有一次發生的事情實在令人氣憤。幾個月前，我們進行了一次大測驗。快下課時，老師讓我們把一張作業——multiplied(即選擇題)交上去，那時，我還不知multiplied是什么意思，我以為他在說map(地圖)，所以我把整個測驗連同一張地圖一齊交給了老師。測驗成績在我的.忐忑不安中發下來了，“C--”，這是我第一次得“C--”，都是由于沒及時交那張作業，才得了這么差的成績。
我試圖和老師講一下，但他只是奇怪地笑笑，搖頭。一次次的解釋都是徒然，已經沒有一點希望了。老師，為什么你不信任我?為什么不聽我的解釋，不給我高一點兒分數?我覺得很氣憤，咬了咬有些干澀的嘴唇，覺得眼睛有些濕潤。我下了決心……
這以后，每次小測驗我都得了滿分，第二次大測驗我得了“A”。得“A”的人寥寥無幾，我為自己超過了美國人而驕傲，并不是為了那個顯眼的“A”。我覺得很自豪，很揚眉吐氣。
1、根據拼音在短文的括號中寫詞語。(2分)
2、填空。(6分)
(1)作者是( )國人，( )是他的故鄉。他寫此文生活在( )國。
(2)短文第( )自然段第( )自然段敘述了作者思鄉的感情。
(3)短文第4自然段在文中起著( )的作用。
3、作者說：“我覺得很自豪，很揚眉吐氣”，是什么使他覺得自豪、揚眉吐氣?(3分) 4、“我很氣憤”，作者為什么感到氣憤?(3分)
5、這篇短文表達了作者( )的思想感情?(3分)
第三部分：快樂作文(30分)
平日，由于你學會了一種知識，或者掌握了一種技能，或者做了一件好事，或有了進步，也許有其他原因……讓全家人為你高興。請從中選一件事以《全家為我而高興》為題寫一篇記敘文。要求：要用具體事例說明全家人為什么為你而高興，要注意細節和場面描寫，要有真情實感。
2017安鋪語文小考模擬題(二)
一、基礎知識顯才智。(50分)
1、你一定記得這些生字，想一想把字寫準確美觀。(10分)
wǔ mèi tān wán wéi é fēng bēi qí yì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )花( )草
línglóng wéi yǒu zhǔ mù bō xuē bǐng zhú
( ) ( ) ( ) ( )( )夜游
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2、比較字形再組詞。(5分)
賤( )卷( ) 僵( ) 璧( ) 戀( )
踐( )券( ) 疆( ) 壁( ) 巒( )
3、把下面詞語補充完整。 (6分)
( )( )不理 ( )天( )地 鬼( )神( ) 三( )五( ) 責( )旁( ) 日( )月( )
4、按要求改寫句子。(10分)
(1)古代勞動人民用數不清的條石筑起了這前不見頭、后不見尾的萬里長城。
縮寫句子：____________________________________________
(2)小樹迎風搖擺。
改為擬人句：____________________________________________
(3)不勞動，連棵花也養不成，這難道不是真理嗎?
改為陳述句：____________________________________________
(4)你不能這樣對待自己的媽媽。
改為反問句：____________________________________________
(5) 慶祝會上五顏六色的紅旗迎風飄揚。
修改病句：____________________________________________
5、寫出句子的修辭手法。(4分)
(1)、長江用甘甜的乳汁哺育中華兒女。( )
(2)、大蟲大吼一聲，震得山崗也動了。( )
(3)、x藏墨脫自然保護區，當然少不了動物。清晨，小鳥醒后在密密的樹林中叫個不停;灰葉猴一群一群的在樹藤中蕩秋千;野豬氣勢洶洶的跑來跑去……( )
(4)、黃河被稱為“中華民族的搖籃”。( )
6、課文內容填空：(15分)
(1)有 ， ， ， ，既需 ，又長 ，這就是 。這句話出自 的文章《 》
(2)《美猴王》選自 代 的作品《 》，這部作品與《 》
《 》《 》一起被稱為“中國古典文學四大名著”。
二、閱讀天地我作主(25分)
(一)、課內閱讀(15分)
長城贊
起 ，歷 ，及 ，至 ，上下兩千年。數不清將帥吏卒，黎庶百工，費盡移山心力，修筑此偉大工程，堅強毅力，聰明智慧，血汗辛勤，為中華留下巍峨豐碑。
跨 ，穿 ，橫 ，經 ，縱橫十萬里。望不斷長龍烽垛，雄關隘口，猶如玉帶明珠，點綴成江山錦繡。起伏奔騰，飛舞盤旋，太空遙見，給世界增添壯麗奇觀。
(1)、補充橫線中的內容。(4分)
(2)、這幅對聯表達了對 的贊美，洋溢著 。(2分)
(3)、這是一副對聯，上聯從 起筆，點明 ;接著指出修筑長城的過程中 所付出的艱辛努力;最后盛贊 。下聯首先從 角度入手，描繪 ;接著敘述 ;最后進行總括，認為長城是 。(8分)
(4)寫一幅你知道的對聯(1分)
(二)課外閱讀：(10分)
媽媽的手
媽媽的手是粗糙的，手背上可以看到幾根明顯的青筋。你乍( )一看，一定會覺得這并沒有什么稀奇，可這雙手卻使我羨慕。
我家門前有一片無用的空地，雜草叢生，干巴巴的。媽媽拿來鐵鍬，一下一下地挖。不到一頓飯工夫，這雙手就把這一小片荒蕪的土地變成了菜地。
平時，這雙手沒歇過，不停地為家人服務。買菜、煮飯、縫縫補補，拖洗地板、整理房間，家里所有的活全包( )了。
媽媽的手不僅勤勞，還很靈巧。一塊布經它裁剪就成為樣式新穎的裙子;一套舊衣服經它拼湊，就能改成我喜歡的新衣;幾個線團經它編織就成為漂亮的毛衣。秋季的一天，媽媽正在為我織一件毛衣，我在一旁仔 細地瞧。那雙手一針過來一針過去，針針顯得那樣歡快，每個動作是那么嫻熟、準確，我簡直看呆了!
媽媽的手既平凡，又不一般。我喜愛媽媽的手!
1. 在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)
時間----( ) 用心----( )
2. 在文中括號里寫出加點字的意思。(2分)
3. 為了說明媽媽的手是勤勞的，作者列舉了許多事例，其中詳寫的是( ),略寫的是( )，本文通過記述( )，表達了作者對媽媽的( )之情。 (2分)
4. 媽媽的手平凡表現在哪里?
5.
6. .媽媽的使用除了勤勞之外，還不一般，這不一般具體表現在哪?
三、習作練習展個性(25分)
題目： ，我為你而感動
要求：1、從身邊的人和事入手，寫出讓你感動的緣由。
2、內容具題，結構清晰。字數不少于500字。
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