2017東莞語文小考模擬題
世上沒有免費的午餐,考生們要想語文小考成績好,就要多做試題,多熟悉知識點,多積累知識,這樣考試才能考高分!下面是百分網小編為大家整理的2017東莞語文小考模擬題,希望大家喜歡!
2017東莞語文小考模擬題(一)
一、用“ ”給帶點的字選擇正確讀音。(共3分)
交涉(sè shè) 鐫刻(juān juàn) 阻撓(láo náo)
逃竄(quàn cuàn) 狂風怒號(háo hào) 曲高和寡(hé hè)
二、看拼音寫詞語(10分)
ménɡ lónɡ ké sòu xiánɡ xì kuí wú bào yuàn
juàn liàn hú lún tūn zǎo huǎnɡ rán dà wù
三、讀句子,選出加點字的正確解釋,把序號填在括號里。(8分)
1.生:①生疏;②具有生命力;③生長;④發生。
(1)一只生著堅硬黑甲的小蟲,迷失在這座森林里。 ( )
(2)一個陌生的老婦人坐在對面靜靜地望著我。( )
(3)用臟手拿東西吃,容易生病。 ( )
(4)春天花園里一片生機盎然的景象。 ( )
2.美:①美麗;②使美麗;③令人滿意的,好;④得意。
(1)他覺得在這兒無憂無慮,日子過得挺美。 ( )
(2)美化環境,為我們自己創造一個和諧社會。( )
(3)老師夸了他幾句,他就美得不得了。 ( )
(4)雨后的山林真美。 ( )
四、我們積累了不少詩詞名句、格言警句,試著填一填。(7分)
1.我想用 (作者)的詩句“ ”來贊美敬愛的老師無私奉獻的精神。
2.班主任老師教育我們要做誠實守信的學生,我不由想起古人告誡我們
。
3.對我們來說,地球只有一個。我想借用一句宣傳標語“ ”來表達我保護環境的心聲。
4.魯迅先生對敵人決不屈服,對人民鞠躬盡瘁,我想起他的一句詩: ,
。
5.伯牙絕弦的故事讓我想起了一句詩 , 。
6.你想對那些無節制地亂砍濫伐的人說:“有限的資源, 。”
7.你想對那些亂占耕地的人說:“但存方寸地, 。
五、按要求寫句子。(6分)
1.蔚藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。(縮句)
2.王成當上班長后,就處心積慮地想把工作搞好。(改病句)
3.春天來了,花園里開滿了花,真好看。(改擬人句)
4.她沉默了一會兒,說:“我希望你的手指已經好了。”(改成轉述句)
5.誰能不被他的英雄事跡感動呢?(改成陳述句)
6.按括號里的要求,將下列詞語作不同排列。
他 去 寒假 是不是 北京
(1) (側重“寒假”)
(2) (側重“他”)
六、按要求填寫詞語。(共11分)
1.把下列成語補充完整,再按要求歸類。(6分)
( )空如洗 余音( )( ) 微波( )( )
堅( )不( ) ( )高( )重 ( )( )行云
① 、 是描寫自然景物的,另外再寫一個 (1分)
② 、 是歌頌優秀品質的,另外再寫一個 (1分)
③ 、 是贊美音樂才能的,另外再寫一個 (1分)
2.桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風的怒吼,感到心驚肉跳。
根據課文內容,畫線詞語還可以換成“ ”、“ ”這些四字詞語。(2分)
3.讀新聞,填四字詞語。(3分)
中華人民共和國建國60周年了,全國人民都 。60年的光陰 ,人們的生活卻發生了 的變化。在這 的時刻,我衷心地祝愿偉大的祖國 ,祝愿偉大的人民 。
七、給下列加點的字或詞選擇正確的解釋。(共5分,每個1分)
1.伯牙絕弦( ) ①斷絕。 ②氣息中止。 ③絕對。
2.伯牙善鼓琴( ) ①一種打擊樂器。②發動;振奮。 ③彈。
3.乃破琴絕弦( ) ①把……摔破。 ②揭穿。 ③突破;破除。
4.終身不復鼓( ) ①重復。 ②恢復。 ③再。
5.響遏行云( ) ①阻止;使停止。②斷絕。 ③壓制。
八、閱讀文中語段,回答問題。(8分)
(一). 漁夫皺起眉,他的臉變得嚴肅憂慮。“嗯,是個問題!”他搔搔后腦勺說:“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來。”
1.描寫動作的詞:
2.描寫神態的詞:
3.從“熬”字反映出漁夫 ,可以看出漁夫是一個 的人。
4.朗讀漁夫說的活,語氣成 ( ) A.悲憤 B.猶豫 C.果斷
(二)只有一個地球, ( )它被破壞了,我們( )別無去處。( )地球上的各種資源都枯竭了,我們( )很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
1.在文中( )里填上恰當的關聯詞。
2.這段話節選自 。作者用它作為題目的原因是:
九、閱讀文章,完成習題。(共12分)
中 國 結
這幾年,有一個特別受寵的飾物——中國結。
中國結,是民間藝人的杰作。一根根紅色的絲繩,經他們的巧妙編結,成了巧奪天工的工藝品。如果再配以各種飾品,如魚,如古錢,如十二生肖,那更是變化無窮,令人嘆為觀止。它或象征著幸福,或隱喻著愛情,或呼喚著友誼,或贊美著生命;有的是喜慶的標志,有的是智慧的圖騰;它烘托著歡樂,燃燒著熱情……總之,它代表著祥和,代表著幸福,代表著中國人對未來的幢憬。
中國結表現著中國心,飽含著中國情。
中國結由一根絲繩纏結而成,不管這根繩經過如何曲折的纏繞,總是不離不棄,始終圍繞著它的起點。怪不得海外的華人特別喜歡中國結,因為他們知道自己是編織中國結的那根繩子的一部分。中華兒女同根生,這根繩子扯得再遠,也離不開它的“頭”。這個“頭”就是自己的祖國,自己的鄉土。因此,中國結又是炎黃子孫心連心的象征。
中國結,不但中國人喜歡,外國人也喜歡。許多來華的外國人,離開時總不忘買幾個中國結,準備送給親朋好友。因為它帶著東方的神韻,滲透了既古老又現代的文明,向世界傳遞著祥和和喜慶。
1.給下列加點的字選擇正確的解釋。(3分,每個1分)
(1)中國結 ( ) ①在條狀物上打疙瘩或用這種方式制成物品。
②條狀物打成的疙瘩。 ③結束;了結。
(2)巧奪天工 ( ) ①強取;搶。 ②爭先取到。 ③勝過;壓倒。
(3)嘆為觀止 ( ) ①停止。 ②阻攔;使停止。 ③截止。
2.把下列詞語補充完整。(2分,每空0.5分)
呼喚著( ) 贊美著( ) 烘托著( ) 燃燒著( )
3.畫線句中的`加點字“頭”在文中指什么?(3分)
4.中國人喜歡中國結的原因是什么?中國結又象征著什么?(4分)
十、作文(30分)
六年的學習生活,誰給你留下了深刻的印象?是老師?同學?還是……寫一寫給你留下深刻印象的一個人。
題目:印象深刻的一個人
要求:事例具體,要有真情實感
2017東莞語文小考模擬題(二)
一、讀拼音,寫詞語。(12分)
jīnɡ yínɡ ēn cì chú fánɡ ké sou xuán yá qiào bì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiánɡ xì sù liào pīn bó mánɡ mù hú lún tūn zǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
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二、判斷下列加點字的正確讀音,用“√”表示。(3分)
湛藍(zhàn shèn) 唱和(hè huo) 旋轉(zhuǎn zhuàn)
犬吠(fèi fú) 露珠(lù lòu) 俯身(fǔ fú)
三、區別字組詞。(8分)
扭 ( ) 搞 ( ) 咳 ( ) 餅 ( )
鈕 ( ) 稿 ( ) 刻 ( ) 拼 ( )
蠟 ( ) 健 ( ) 泣 ( ) 躁 ( )
獵 ( ) 鍵 ( ) 粒 ( ) 燥 ( )
四、請你為“肖”字加偏旁,組成新的字填寫的空格內。(4分)
陡( )的懸崖 勝利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的鉛筆
彌漫的( )煙 暢( )的商品 ( )遙自在的生活 元( )佳節
五、補充詞語。(9分)
雕( )畫( ) 巧( )天( ) 獨( )匠( )
古( )古( ) ( )俗( )賞 ( )不( )收
( )筆( )花 ( )春白( ) 不( )凡( )
六、在下面句子中的括號里填上合適的關聯詞語。(4分)
1、( )我們不注意用眼衛生,眼睛( )容易患近視。
2、李剛( )刻苦學習,( )成績優良。
3、( )這件事過了許多年,( )我仍然記得清清楚楚。
4、老師( )關心我們的學習,( )關心我們的生活。
七、按要求寫句子。(8分)
1、那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。(反問句)
2、誰說小草的心意,能報答得了春天陽光給它的溫暖呢?(陳述句)
3、前天,氣象臺發布了西伯利亞來的寒流即將南下的消息。(縮句)
4、老師批改作業。(擴句)
八、用修改符號修改下面一段話。(7分)
在實踐活動課上,老師請張小華到前面講“阿凡提巧斗財主”的故事。因為張
小華嗓子有些嘶啞,可是講得很認真。同學們聽得很精神,教室里鴉雀無聲。他正
講完,老師首先第一個鼓掌,同學們也跟著爆發出熱烈的掌聲。
九、把詩句補充完整。(10分)
1、好雨 ,當春 , 潛入夜, 細無聲。
2、 沙如雪, 月似鉤。何當 ,快走 。
3、 ,化作春泥更護花。
4、不是花中偏愛菊, 。
5、伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰: ;
志在流水,鐘子期曰: 。
十、閱讀短文,回答問題。(15分)
魯迅是我國偉大的文學家、思想家、革命家。他在從事寫作的30年間,寫作和翻譯了600多萬字。有人說魯迅是天才,可是他自己說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在寫作上的。”意思是說,他的知識和成就,是由于珍惜時間,努力學習和工作得來的。
魯迅充分利用時間,總想在較少時間內為革命做更多的事情。他曾經說過:“節省時間,就等于延長一個人的生命。”他工作起來從不知道疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就到天亮。他在書房里,總是坐在桌前不停地工作。有時,也靠在躺椅上看看書,他認為這就是休息。
魯迅到了晚年,對于時間抓得更緊,不管斗爭多么緊張,環境多么惡劣,身體多么不好,他仍是如饑似渴地學習,夜以繼日地忘我工作。病重的時候,他就想著病好了要做什么事;病稍微好一些,他就動手做起來。他在逝世前不久,生著病,體溫很高,體重減輕到不足80斤,可是他仍然緊張地寫作和翻譯文章。他逝世前三天,還給別人翻譯的一本蘇聯小說集寫了一篇序言,在逝世的前一天還記了日記。魯迅一直戰斗到離開我們的那天,從來沒有浪費過時間。
魯迅不僅珍惜自己的時間,也珍惜別人的時間。他參加會議,從來不遲到,絕不叫人等他。就是下著大雨,他也總是冒著雨準時趕到。他曾經說過:“時間就是生命,無緣無故地耗費別人的時間,和圖財害命沒有什么兩樣。”
1、給短文選一個恰當的題目:( )。(1分)
A、魯迅的故事 B、惜時 C、魯迅的晚年
2、寫出下列詞語的反義詞。(4分)
延長 —— 緊張 —— 節省 —— 黑暗 ——
3、用“ ”把寫魯迅為什么要珍惜時間的句子畫出來。(2分)
4、“可是他自己說:‘ 哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在寫作上的。’” 對這句話你是怎樣體會的?(4分)
5、讀了這篇文章,你有什么感覺?(4分)
十一、寫作。(30分)
請你寫一寫學習某種藝術過程中發生的故事和感受,比如:吹、拉、彈、唱、書法、繪畫、泥塑、雕刻等。回憶課文中作者表達感受的方法,注意在習作中加以運用。
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