八年級上冊物理《聲音的特性》知識點
學習需要的不僅是大量的做題，更重要的是物理知識點的累積。大家要知道如何復習才能事半功倍。以下是小編整理的八年級上冊物理《聲音的特性》知識點，希望對大家有所幫助。
1、樂音：樂音是物體做規則振動時發出的聲音。
2、音調：聲音的高低，跟物體振動的快慢有關，物體振動的快，發出的音調就高；振動的慢，音調就低；頻率決定音調。
3、頻率：頻率是用來描述物體振動快慢的物理量，物理學中把物體在每秒內振動的次數叫做頻率（Frequenc）。頻率單位是：次/秒，又記作Hz。
4、人耳聽覺范圍：20Hz—20000Hz。其中20 Hz是人類聽覺的下限，20000 Hz是人類聽覺的上限。
5、超聲波：頻率高于20000 Hz的聲音叫做超聲波（Supersnic Wave）。（蝙蝠、海豚等可發出）
6、次聲波：頻率低于20 Hz的聲音叫做次聲波（Infrasnic Wave）。（地震、海嘯、臺風、火山噴發等可發出）
7、超聲波的兩個特點：一個是能量大，一個是沿直線傳播。
8、響度：物理學中把聲音的強弱叫做響度（Ludness）。響度也就是我們平常所說的聲音的大小。響度跟發聲體的振幅和距發聲體距離的遠近有關。在相同距離下，振幅越大，響度越大。增大響度的主要方法是：減小聲音的發散。
9、振幅：物體在振動時，偏離原來位置的最大距離叫振幅（Aplitude）。
10、音色：物理學上，把不同的物體發出的聲音具有不同的特色叫音色（Musical Qualit）。由物體本身決定，就是說：音色與發聲體的材料、結構有關。人們根據音色能夠辨別不同的樂器或區分不同的人。
11、樂音三要素（或三特征）：音色、響度、音調。
12、三種樂器：打擊樂器、弦樂器、管樂器。
13、樂器（發聲體）的音調：長短（長的音調低）、粗細（粗的音調低）、松緊（松的音調低）決定了音調的高低。
14、三種樂器改變音調的方法：
（1）要使打擊樂器的聲音變化，可改變打擊樂器的材料、大小、形狀；
（2）要使弦樂器的聲音變化，可改變弦的材料、粗細、長短、松緊程度；
（3）要使管樂器的聲音變化，可改變管的材料、長度、粗細、形狀。
15、了解幾個數據：
（1）人類發出的聲音頻率約為 85—1100Hz 之間；
（2）人類耳朵的聽覺范圍約在 20—20000Hz 之間；
（3）一般樂器所發出的聲音頻率約為 20—4000Hz 之間；
（4）狗的`聽覺范圍約在 15—50000Hz 之間。
聲音的特性
1、聲音的三個特性：音調、響度、音色。
（1）音調：聲音的高低叫做音調。
頻率：物體每秒內振動的次數，頻率的單位是赫茲，符號Hz，頻率表示物體振動的快慢，頻率通常用小寫f來表示。比如蝴蝶的翅膀每秒顫動100次，此時頻率就是100Hz。
頻率越高，音調越高，頻率越低，音調越低。
翻譯：音調是由頻率來決定，而頻率是由每秒振動次數來決定，所以一秒內震動次數越多，音調越高，反之亦然。
（2）響度：聲音的強弱叫做響度，用分貝（dB）表示聲音的強度。
振幅：物體在振動時偏離原來位置的最大距離叫做振幅。振幅越大，響度越大，振幅越小，響度越小。
翻譯：振幅是物體震動時偏離原來位子的最大距離，我們可以把一塊直尺放在桌子的邊緣讓他震動來幫組理解，如下圖：箭頭所指就是直尺震動的最大距離，此時這個距離就是直尺的振幅
影響響度的因素：其一是振幅的'大小、其二是與聽者距離發聲體的距離有關，同一聲源處發出的聲音，離聲源越遠，響度越弱。
翻譯：影響響度的原因有兩個，第一：振幅越大，也就是震動偏離原來位置越遠，那么響度就越大，反之亦然。第二：離發聲物體越遠自然聲音就小，這點毋庸置疑。
（3）音色：聲音是由發聲體本身的材料、結構等因素決定的，一般每人都有自己的音色 但人的音色隨著年齡、訓練等因素的變化而變化。
注：① 不同物體的發聲盡管音調和響度相同，但是音色卻不同。
② 不同聲源發出同一音調的聲音時，其基音相同，但是泛音不同，人們聽到的音色也就不同。
③ 辨別聲音主要靠區分音調和音色。
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