拔河的作文【經典】
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的拔河的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拔河的作文1
大家都玩過拔河吧，但你聽說過“桌上拔河”嗎？今天我們就親身體驗了這個游戲。
雖然游戲名大家沒聽說過，但是游戲規則卻很簡單。規則是：只能用食指按住筆的一頭，想辦法把鉛筆從對方的手中拉出來，就算勝利。話音剛落，同學們就迫不及待地練習起來。
初賽開始了，天吶，面對這么高大的一個對手我有點心驚膽戰。剛開始，我的對手——王佳澤就把上下不停的搖晃慢慢地拖了過去，我用盡了九牛二虎之力想打持久戰，克還是無濟于事。我咬牙切齒，多比一秒鐘，就多一份擔憂。最后我還是輸了。又到了第二輪，我垂頭喪氣地準備開始比賽，恨不得用502膠水把我的'食指粘了上去。開始比賽了，我還沒反應過來就被王佳澤拉了過去。嗨，運氣真差，連輸了兩局，不能進入復賽了。
決賽開始了，一共有6人進入決賽，經過一輪又一輪，最后，“黑馬王子”——徐佳幸殺出重圍，別看他小，但他有著強大的能量。還有“女中豪杰”——戚韻熙。
激烈的總決賽在徐佳幸和戚韻熙之間展開了。比賽還沒開始，可教室里早已人聲鼎沸，熱鬧非凡。兩位選手隆重登場，友好地握手，看似眉開眼笑，其實笑里藏刀。班里的同學排成兩隊，一對是支持徐佳幸的，另一對是支持戚韻熙的。兩隊不停的加油吶喊，加油聲此起彼伏。比賽真正的開始了，兩人將全身的力氣注入手指，只見戚韻熙用力一拉，徐佳幸被拖了過去。支持徐佳幸的一隊看見情況不妙，更加奮力地加油，徐佳幸臉色蒼白，緊緊地按住那支筆，最后徐佳幸屈韻亞軍。
不知過了多久，下課了，這場游戲在加油聲中結束了。
拔河的作文2
今天下午，我剛來到學校，便聽見同學們七嘴八舌地說，今天下午的體育課，老師帶我們去拔河。當我聽到期待已久地拔河比賽是，我卻怎么也開心不起來了，因為前幾天，我不小心踩空了一節樓梯，并從上面摔了下來，結果一用勁，后背就疼，所以這次比賽，我只能放棄了。
待到了第一節下課，我從同學們的眼神看出了喜悅和開心，我的心靈卻充滿了悲傷和寂寞呀。突然我的一個好朋友注意到了我的`表情，便關心地詢問我;“怎么了 ”?于是我便和他說了我的遭遇，他說：雖然你不可以和你隊友并肩作戰。但至少可以給他們一些精神的鼓勵。對呀失去了一次機會，并不代表是去了一生的機會！我謝了朋友，和同學們一起昂首挺胸地走向操場。
老師先說了比賽規則，然后把同學分成兩組，一組為黃隊，一組為藍隊。老師剛吹口哨，雙方隊員一起用力往后拔，只見藍隊隊員使出了渾身解數，有的往后拉，有的往后背，甚至還有的傾斜著身子，就像睡在地上一樣。突然，我注意到了藍隊的一位“女將”―陳果。她咬牙切齒地往后拔，使出了吃奶的勁，要不是她在關鍵的時候，用力一抽，第一局就輸了。藍隊連贏了兩局，奪得了冠軍。黃隊不服，要在比一局，老師只好答應。第三局開始了，黃隊為了爭這口氣，拼出了命來，就連平常滿不在乎的宋子龍都爆出了一道道的青筋，過了一會后，黃隊的隊員齊心協力，終于贏了一局。
雖然黃隊贏了一局，但是藍隊以二比一領先，登上了黃金寶座。
拔河的作文3
5月23日，我們學校舉行了一次別開生面的陽光體育大活動，比賽的項目是——拔河。 學校先組織年級抽簽，結果是我們三（1）班對三（2）班，三（3）班對三（4）班。我想：我們三（1）班這么厲害，一定能戰勝其他班的`。 比賽開始了，我們先排好隊，拿起繩子。在劉老師的一聲令下，比賽正式開始。
我們用勁，用勁，再用勁，呵，功夫不負有心人，第一場比賽我們贏了！ 第二場是我們和三（3）班的對比。這次我排到了第一個，整個人就往后躺，三（3）班真厲害，怪不得贏了三（4）班。 拉拉隊果然很爭氣，個個生龍活虎，在吶喊：“三（1）班加油！三（1）班第一！”這樣一來，拉拉隊的爭氣再加上我們的實力，肯定可以得第一。 他們三（3）班像一頭大象。眼見紅領巾快要到他們的線了，我的心提到了嗓子眼，于是，我更用勁了，終于把紅領巾拉到中間來了。我生怕紅領巾又會被他們拔過去，對大家說：“加油，還有一點點就過線了，加油啊！”如果它們是一頭大象，那我們就是一條大鯨。 不一會兒，紅領巾就過了我們的線，我們成功了！看見其他三個班垂頭喪氣地回到班級，我們面對面會心地笑了起來。
廣播里傳來一陣聲音：“三年級第一名是——三（1）班！”聽到這個消息，我們班剎那間沸騰了！ 我們雖然滿頭大汗，但是很開心、很高興也很幸福。
拔河的作文4
“哦——哦——哦！”你瞧，今天我們班舉行了一次激烈的“戰爭”——“桌上拔河”。
王老師先宣布了游戲規則，然后把我們女同學和男同學各分成了兩大組，說：“今天的桌上拔河比賽正式開始！”我迫不及待地和同桌來了個三局，可是，一次也沒有勝。或許是手上的汗太多了，或許是……不知不覺中，王老師說：“好，現在每一組獲勝的同學和另一組同學比試一下，然后獲勝的男女同學比試，決出這次比賽的總冠軍！”
過了幾分鐘，最后的`兩位獲勝者出線了，那就是朱超杰和陳婷華。王老師把他們請到了講臺前，宣布說：“今天的比賽結果馬上就要知曉了。”說著，王老師拿來了一把長尺，放在講臺中間，嚴肅地說：“預備——開——始！”第一局開始了，許多女同學包括我都到講臺邊去為陳婷華打氣。可是，朱超杰趁人之危，仗著自已人高馬大，贏了陳婷華。女同學不時發出一陣惋惜聲。不過沒關系，第二局開始了，因為朱超杰人太胖，手上的汗太多，油膩膩、滑溜溜的，結果漸漸的失去了自己的“領地”。所以，第二局陳婷華贏了朱超杰。一比一平了！緊接著，最后一局比賽開始了。這可是決定勝負的一局，這時，我們真有點心慌意亂了，等王老師說完開始后，這兩位“戰士”激烈地斗了起來，我們在旁邊用盡了嗓門吼叫：“陳婷華加油！陳婷華加油！”陳婷華突然勇氣倍增，用力一拉，贏了朱超杰。這時男同學們個個都傻了眼，想不到胖胖的朱超杰，竟會輸給一個弱不禁風的陳婷華？而我們都一蹦三尺高，等王老師公布完陳婷華是冠軍時，教室里響起一陣雷鳴般的掌聲。
“哦—哦——哇！”隨著歡呼聲，精彩的戰斗結束了……
拔河的作文5
一年一度的科技體育節有開始啦！今天可又一場重頭戲呢！那就是——六年段拔河比賽。
“叮鈴鈴”的鈴聲想起了，比賽也開始啦！我剛走進塑膠跑道，就見拔河繩旁，早已人山人海，各班的啦啦隊也都早已蓄勢待發……我們班的啦啦隊當然也不甘示弱，35人的'陣容立馬投入到緊張的比賽。
經過兩輪的激烈比拼，我們班順利戰勝五班、四班，挺進了決賽。
決賽即將開始，面對衛冕冠軍的六（2）班，隊員們一個個都不敢放松。擺好了架勢，抓緊了繩子，緊繃著臉……靜靜等待哨聲的響起——“噓！”裁判一聲令下，一陣加油聲便回蕩在耳邊。“一二，加油！一二，加油！”我們啦啦隊也不敢懈怠，一個個都吼了起來。拔河的隊員似乎聽到了加油，力氣打了起來，一把拿下第一局。“耶！贏了！”我們歡呼雀躍著。看看崔慷哲，喊得面紅耳赤的；我差點沒把心喊出來。第二局，我們沒把握好機會，被速勝了。關鍵的決勝局來了……隊員們一個個又鼓足了氣，主力隊員陳德國更是充滿了信息，我們啦啦隊也做足了準備，老師也站在旁邊，大聲家有著——盡管隊員們個個都咬緊了牙關，用力地拉著，可還是頂不住壓力，惜敗給六（2）班。
六（2）班的同學們歡呼雀躍地回到了教室，而我們的啦啦隊卻懷著可惜的心情回到班級，隊員們更是看著拉傷的手，垂頭喪氣地回到了教室……
雖然這次拔河比賽我們只得了第二名，但是我們收獲了拔河的經驗，更收獲了——團結與友誼！
拔河的作文6
小學五年級拔河比賽經過激烈的比拼，于3月20日下午在豐慶路小學操場精彩落下帷幕。最終該校五年級的五(6)班獲得團體冠軍，五(3)班位居團體亞軍。
位于鄭州市金水區的豐慶路小學五年級共有七個班級，每班挑選出5名女生和5名男生來參加比賽。獲得團體冠軍的五(6)班隊員的個個隊員身強體壯，實力雄厚，而且在體育老師的精心指導下個個摩拳擦掌、精神十足，心往一處想，力往一處使，最終一路過關斬將。而且他們還在前幾場的比賽中隊員們配合默契，十分注意合理安排和分配保存體力，在與實力強勁的五（3）班比賽中一舉拿下兩局，五(6)班的啦啦隊也喊的`十分起勁，隊員們跟著啦啦隊的節奏，使勁住后拉，最終取得勝利，獲得冠軍!五(3)班在老師和王康同學的指導下表現的也很出色，在前兩輪的比賽中連勝了五（1）班和五（2）班進入半決賽。在于五(6)班的冠軍爭奪賽中，由于前幾場比賽時竭盡全力，沒有很好的保存體力，而導致了在比賽途中由于隊員體力不支和隊員們配合尚不夠默契，最終屈居亞軍，可五(3)班的啦啦隊不甘示弱，一直在全力幫著隊員加油。
最終，這次精彩的拔河比賽以五(6)班獲得冠軍、五(3)班屈居亞軍而拉下帷幕。通過這次精彩的拔河比賽，從而豐富了同學們的體育活動，喚起了同學們的體育熱情，還進一步增進了該校小學五年級七個班級之間的友誼，加強了年級間互相交流、互相學習、互相了解和認識，同時也加強了同學們的身體鍛煉，是一次很有意義的體育活動。
拔河的作文7
我們學校開運動會啦！在斗志昂揚的《運動員進行曲》中，拔河比賽拉開了帷幕。
第一輪，我們跟四年級一班拔，他們班的實力強大，我們要全力以赴。“噓——”一聲長長的口哨聲，比賽開始了。作為一名拔河隊隊員，我咬緊牙關，使出吃奶的勁兒，努力向后拉。最終，我們班以二比一的.成績奪得比賽的勝利。
稍作休息，第二輪，也是爭奪決賽名額的比賽開始了。我的腿顫抖著，心想：我們班的隊員已經筋疲力盡，對手可是一場未比的四班，我們能贏嗎？這時，老師發話了：“同學們，如果這輪能贏，就有紅花喔！”這句話立馬讓大伙兒來了精神。紅花可是好東西啊，期末總結時，紅花獎勵也多多。我們在裁判員的指揮下，抓起麻繩，做好準備。“噓——”哨聲響起，比賽開始。我們努力往后拉，卻力不從心，一點點地被對手拉過去。觀眾們的加油聲也沒了勁。要輸了嗎？不知從誰的口中發出一聲：“加油，必勝！”
我們又從新鼓起勁兒，努力往后拉，“耶，贏了！”快，做好準備，第二回合開始了。我們這一回合非常賣力，但因為之前體力消耗太多，拔的更加吃力。我們旁邊的一名隊員漲紅了臉，咬著牙，透過牙縫傳出：“紅花，不能放棄！”
我們一點一點地拉過繩，以二比零的優異成績奪得決賽資格。
通過這次拔河，我更加清楚了“只要不放棄，就一定能成功。”
拔河的作文8
陽光明媚的午后，我們排列著整齊的隊伍來到操場，各個班級都已就位。還沒開始，就可以聞到一股火藥味，各方都氣勢十足，這次拔河可精彩嘍！
抽簽！我都覺得班長手氣太背了點兒，竟然是和五班比，他們班可是出了名的“暴”啊，也不知我們能否迎刃而解。
開始了，我剛轉頭和班長說了句：“希望我們能贏！”再轉頭，哨聲一響起，我驚訝地張大了嘴巴，這力量要不要這么強大？一個回首間就輸了，我可什么都還沒看到呢！不止是我，其他同學也不能接受似的，個個眼中裝滿了震驚與不相信……“這……簡直是秒殺啊！”我不由得感嘆道。因為是三局兩勝制，所以再來一局。
這一局，我們班隊員個個神情嚴肅，雙手緊握住粗繩，不敢有絲毫懈怠。開局后，不少人給隊員們加油，雙方僵持不下，我眼中充滿了希望的光芒。可是，我發現我們隊后方有一個女生松了手，吹了吹，準備再拉時，已經結束了，我頓時氣不打一處來，憤怒地握緊了拳頭，可又不能把那個女生怎么樣，只得一個人在那生悶氣。
接下來，我們班又和別的班對拔，幸好老師換掉那個“害群之馬”。我也顧不上之前的郁悶，比賽前給隊友打打氣。拔河時，和其他人一起為他們高喊“加油”？不知是不是有了拉拉隊的`鼓舞，我們班士氣大漲，一路完勝，雖然遺憾輸了第一局，但我們班還是完勝了四局，喜悅之情溢于言表，我的心也快開心的要飛起。
團結就是力量，跌倒了再爬起來繼續前進，拼搏一番，總會有收獲。
老師點評：描寫生動，想象合理，結尾升華的作文的主題。
拔河的作文9
今天，我們班舉行了激烈的拔河比賽。
我們整隊來到操場，只見李老師拿來了一根又長又粗的麻繩，他在水平地上畫了幾條線，中間一條白線上有一根紅繩子，上面系著一根小木棍，可能不讓紅繩被風吹到那一隊吧！
我們迫不及待地想拔河，可李老師卻細心地跟我們解說拔河的規則，李老師嚴肅地說了一條很重要的規則，比賽結束時，千萬不要突然松繩，否則，對方的.同學就會立刻摔跤。我們聽了頻頻點頭。
終于要開始了，老師說三局兩勝。第一回合開始，我們隊伍的同學們咬牙切齒，個個身子往后傾，一刻也沒放松過。而另一隊的同學們的臉上紅撲撲的，好像吃了紅辣椒一樣。我們隊有了一點點的進展，而另一方同學也不甘示弱，是出了吃奶的勁，這紅繩子一會兒往我們對跑，一會兒往另一對跑，可最終這紅繩竟到了另一對的白線里了，我們隊的同學們很失望。
我們隊伍和另一隊伍交換了一個場地，接著再戰。
第二回合開始了，我面對的同學一個勁地把繩子往后拉，另一隊同學也一個勁地往后拉，可最后還是失敗了。同學們像泄了氣的皮球，一點經也沒有了。
當老師整隊的時候，我們對要求在比一次，老師答應了。我們對待同學似乎明白了團結一致的道理，于是，打頭陣的同學使勁往后拉，最后我們贏了。可是三局兩勝，我們才贏了一局，沒有比過另一隊。
這次拔河比賽雖然沒贏，可我們明白了團結一致的道理。
拔河的作文10
隨著歲月的流逝，三年級的那一個拔河比賽，已經在我的心中留下了模糊的印跡。可今年的拔河比賽又給我留下了煥然一新的印象。
比賽開始之前，有一條“長龍”靜靜的臥在操場中央。老師給我們講了一下比賽規則，讓后就開始了。
“拿繩！”老師一聲令下，雙方隊員麻利地將那又粗又長的繩子抓起來。隨著一聲哨響，開始拔河了，我們前排的同學晨芳，王哲，致琳和我身后的同學奮力的把身體往后仰，使勁往后拉。夢雨那隊也不甘示弱，全力以赴的`往后拉，繩子“瞪”的一下被拉的筆直。繩子中間紅領巾忽左忽右，來回移動，晃動。這條紅領巾沒動一下，同學們的心也就“撲通、撲通”的跟著動一下。我們使出了渾身的力量，紅領巾正在慢慢的往我們這邊移動著。哇！出線了！出線了！我們贏了！我們贏了！我在心中默默的想：鑫丹，我們團結一心，贏了這場比賽，太棒了！
在下面的兩輪比賽中，我們竟然輕而易舉的又贏了后兩輪。現在我們以3比0的好成績贏了女生比賽，我們的歡呼聲響徹一碧如洗的天空中。再看看夢雨那一隊氣得臉色通紅，垂著腦袋，懊悔不已。
下面是男生隊的人在比賽，我們那隊在操場上歡蹦亂跳，快樂的做著游戲，看輸的那一隊一直在那兒站立不動，安靜的站在那兒。
再一看男生隊的比賽。啊！好一派熱烈的比賽呀！
比賽仍在繼續，斗爭仍在開始蔓延……
拔河的作文11
星期天下午，曹老師向我們傳達了一個通知：下午第三節課后，我們小學分校要在操場上舉行一場別開生面的拔河比賽。同學們聽到這個振奮人心的消息，高興得一蹦三尺高。我們都信心十足地說：“我們一定能拿第一！”
時間到了，我們排著整齊的隊伍，在曹老師的帶領下來到操場上。操場上各班的同學都已到齊了，好熱鬧啊！但最引人注意的莫過于操場中央那條等待我們已久的又粗又長的繩子了。
聽說第一場就是我們班和五、二的同學比賽，同學們更激動了。哈哈，五二班的小胖子們，我們來啦！可是由于大意，第一局我們就輸了。第二局比賽就要開始了，我們不敢再馬虎，隊員們個個弓腰彎背，半蹲著微微后傾的身子，屏息凝視，隨時準備著那聲“開始”。隨著一聲哨響，隊員們手中的繩子一下子繃直了，變硬了。一陣你爭我奪之后，繩子中間的紅布條果然不負眾望，終于移到了我們這邊，同學們歡呼起來。還有最后一局勢關生死的`比賽了，只見雙方場上的隊員的臉繃得緊緊的。又一聲“開始”，繩子中間的紅布條一會兒向我們這邊挪動，一會兒向五、二移動，場外的啦啦隊更加熱烈，不停地為場上隊員鼓勁、吶喊。場上的一些隊員也不由得跟著吶喊起來，可是沒有用，兩隊的實力相當，誰又不肯示弱，比賽就這樣僵持著。現在不只是力氣的較量，更是團隊精神的較量，誰笑到最后，誰才是最后的贏家。就在這僵持不下的時候，我們的隊員們注意到曹老師揮動的手臂是那么有節奏，是那樣的充滿力量。于是，隊員們隨著老師的指揮有節奏地一起用力，竟真的一點一點地把五、二同學拉過了“禁區”。
比賽結束的哨音終于劃破長空，我們勝利了，我們勝利了！這場拔河比賽的勝利來得多不容易啊！
拔河的作文12
星期六下午，老師來到教室，對同學們宣布我們舉行拔河比賽。我們聽了老師話，原來鴉雀無聲教室里一下子熱鬧起來，同學們一個個一跳三尺高。
老師把我們帶出教室，開始分組，是按男生女生；個子高低；體形胖廋來分的。老師把我們分成兩個實力相當的隊。我們來到比賽場地看到一根黑黃相間的塑料麻繩，看起來象一條正在游動的跎，又象一條盤旋的龍，又像一條五彩繽紛的彩帶。這根麻繩的中間有一塊線布，地面上還有兩條線。我們交差站在麻繩的.兩邊成羽毛狀。我的手緊緊的抓著繩子，腳牢牢的站在地面上，心信十足。我看見有一些人緊緊張張的，手上就更有勁了。
就在老師大喊“三、二、一開始！”的一瞬那，我們個個咬著牙，憋著氣，雙手緊緊的拉著繩子，我使出了九牛二虎之力，紅布向我們這邊而來，不一會兒又移向對手那邊，就象拉大鋸一樣，紅布在中間停留了很長時間，就在我們一不留神的時候，對手一用力我們這邊的同學都人仰馬翻了，紅布到了對方的營地，第一局我們輸了。對手得意洋洋，高興得手舞足蹈。我們唉聲嘆氣、咬牙切齒。
過了一會我們隊員又重拾信心，意見一致，在第二局一開始就使出了全身的力氣，對手還沒回過神來的時候就把紅布拉到了我們這邊，我們贏了。
到了第三局的時候我們隊由兩個小一點的同學手破了，我們還是輸了。
在這個活動中我知道了團結就是力量，一個隊伍中每人都是主人，都很重要。
拔河的作文13
今天，我們參加了一次有趣的拔河比賽，當得知這個消息后，同學們個個都躍躍欲試，手舞足蹈，老師讓十五個同學去參加，有我。
各班運動員陸續上場，個個精神抖擻，一年級比的時候，我都給一（2）班加油，一(2）班果然贏了，二年級比的時候，同學們更大聲的喊：“加油！”該我們班了，老師說先休息一分鐘，同學們有的甩甩胳膊，有的踢踢腿，有的向上跳跳。當體育王老師吹哨時，我們班和三(2)班開始了，都用手抓緊繩子向身后拉，我們一使勁，紅繩過線了，我們贏了，第二場我們又贏了。又該跟四年級比了，開始了，我們個個漲紅了臉，憋足了勁身子向后仰著，他們向我們吐舌頭，我們依舊沒有松手，因為我們心里只有一個堅定的信念，贏！我們最終沒有勁了，他們趁機一揪，呀！他們贏了。第二場，他們又贏了，我們都不服，如果下次再在比我一定要贏，因為我覺得他們都比我們大，力量也大，比賽后，同學們之間有的開始互相埋怨……
老師們開始比了，我們都給語文老師加油，唉！我們老師隊男老師太少，贏了一場輸了兩場，可是，我覺得不公平，因為那隊的`男老師多，比我們老師隊的男老師多多了。
不過，我覺得這次拔河很有意思，因為我懂得了要團結，不要什么事都往比的同學身上推，想想自己的責任，有可能你的責任還比別人的責任重呢，這次拔河我又懂了，就算你輸了，也沒關系，也不要傷心，因為還有下一次，我喜歡這次活動。
拔河的作文14
常聽大人們說，生活中充滿酸甜苦辣，處處是荊棘，時時有考驗，對此，我雖然深信不疑，卻沒有真正體會到生活的味道，但是不久前的一次拔河比賽，讓我有幸品嘗了人生百味!
比賽前的那段日子里，我和同學們度過了最難忘的“魔鬼訓練期”，我們天天在一起練習力度，每天都處于高度緊張狀態，渾身上下的弦繃得緊緊的，全身都練得疼痛不堪，仿佛被火炙烤一般，手也磨出了泡，但是我們都為賽場上的最后一搏作出拼死的努力。這可謂是賽之苦啊！
終于到了大顯身手的時刻，同學們都已站到了自己的陣地上，全身的'神經又一次緊繃，我聽到了后面同學牙齒咬得咯咯響，只聽裁判一聲哨響，我們組的隊員就開始拼命地向后拉，對方也不甘示弱，個個呲牙咧嘴，臉憋得通紅，眼珠子都快瞪出來了，一秒、兩秒、三秒……幾十秒過去了，雙方還是難解難分，我的腿已經酸痛難耐，向我提出了抗議，粗糙的繩子磨在手上，只感覺火辣辣的痛……這可謂是賽之酸辣啊！
但我們沒有輕言放棄，還繼續僵持著，突然，我們組的一個成員大喊道：“加油！加油！”我們有如神助，力量倍增，“敵人”終于堅持不住了，緩緩地向我方挪過來，近了，更近了！那紅絲帶終于向我們靠攏啦！“我們勝利啦！我們勝利啦！……”歡呼聲不絕于耳。此時，一股甜蜜的感覺涌上心頭。這可謂是賽之甜啊！
比賽終于結束了，這期間，我經歷了一次磨練，讓我成長了不少，那些苦、酸、辣，到最后都轉化成了享受不盡的甜，我想：在人生的道路上，也會如此吧，無論經歷多少困苦，最終的味道卻只有一種，那就是——甜！
拔河的作文15
今天，我們的學校下午舉行了拔河比賽，我的心情非常的高興、激動。一下午讀，我們大家有紀律的走下操場，早早的排在操場上。
上課鈴一響，比賽就開始，在旁邊的同學給拔河的同學助威，操場上全都是拉拉隊的.叫喊聲，“加油！加油！”“加油！加油！”，一聲接著一聲的叫著，
到我們班比了，我小心的拿起繩子，做好準備拔的姿勢。裁判員一聲令下，我使出全身的力氣，使勁的往后拉，誰知我們的敵方都是一些大塊頭，我們班只有五六個大塊頭，我們使出吃奶的力量，都沒把他們打敗，我們又會心有喪氣。
最后還是，被打敗了，可是，我們還有女生，我們班的女生給我們掙回來面子，得了全年級第三名！
今天，我們學校舉辦了體育節，我們要參加拔河比賽、跳長繩。我們是第一次和三(2)班拔河。第一局我們和三(2)班激烈的拔河中，突然哨子響起，紅領巾在我們這一邊了，我們贏了。第二局，我們一開始我們處于下風，當我即將放手的時候我想起老師告訴我們的一句話，做任何事情都不能虎頭蛇尾，只要還有一點機會，我們都不要放棄，堅持就到底就能勝利，這樣才能成功。我們按照老師的口號加油，果然第二局也贏了，進入了決賽，我們十分開心。
進入決賽，我們要和三(4)班比賽。三(4)班的實力要比三(2)班強多了，很難對付，第一局我們差點輸了，三(4)有一個人非常驕傲地放下繩子，我們抓住機會，趕快用了拉，這一局我們贏了，第二局我們看見三(4)班沒勁的時候，又乘勝追擊，第二局又是我們贏了，我們特別開心。時間過的真快，比賽馬上就要結束了，這次拔河比賽我們得了冠軍，三(4)班得了亞軍。我和同學們歡呼雀躍跳了起來，真開心。
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