不速之客(必備)
不速之客1
今天我們班來了一個“不速之客”，還是一只“死皮賴臉”的“不速之客”。
早上，我的心情和陽光一樣燦爛。一是因為老媽沒有把我早早的丟出來讓我睡了個飽覺。二是因為今天天氣不是一般的好，所以我的心情自然也很好。
我邁著輕快的步子來到了教室。教室里的同學和往常沒什么兩樣。趁著范老豆還沒來，我悄悄地從包里拿出一點糖花生來，（嘿嘿！這是作為一個吃貨的本質）。
“范老師駕到！”某個班級探子悄悄地說到。可是，還沒等他說完，范老師像土地公公一樣不只從哪里冒出來，把我嚇得把嘴里的花生糖一下子咽下去了，差點沒噎死我。什么時候班級探子在臨“地震”時才通報“地震”了？就在本寶寶剛剛回過神來并吃著一個糖花生時，突然有幾個女生有不下100分貝的聲吼道：
“天上有個東西！”
這下可好，又把我這個吃零食吃得正香的家伙噎了個半死，外加嚇了個半死。等我回過神來，發現一個似蝙蝠還似飛蛾的不明物體飛到我的上空。我以史上最快速度（我覺得可以破吉尼斯世界記錄了）竄到了桌子下面。
咦！教室里怎么突然安靜了，我小心翼翼地伸出頭來，發現不明物體降落在廣播臺上。過了一會，又在上空轉了幾個華麗的圈。
“同學們，把窗戶和門打開，給燕子留出安全通道。”范老師急迫地說。
不一會，高效率的同學們就把安全通道全部打開了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我看見燕子要在我們班安家似的'。
范老師一看，大事不妙，就和同學們一塊用手勢把燕子往門外趕。這時身后傳來了兩道不應景的聲音：“天靈靈，地靈靈，各路神仙顯靈靈，千萬別讓小燕子走。”
“阿彌陀佛！阿彌陀佛！阿彌陀佛！燕子大神，你老人家千萬別走。”
我丟過去一句話：“你倆是不是不想上語文課啊？”
這倆家伙，居然齊點頭，我無語了！
這時范老師生氣了，把她那掃把拿了出來，“嗖”一下，燕子通過掃把的指引被“掃地出門”。
不知這只“死皮賴臉”的“不速之客”什么時候再來我們班“做客”呢？
不速之客2
愉快的周五如期而至，沈洛琪心情格外好，媽媽一大早答應這個周末如果能在周五晚上寫完作業就帶她去一個新開的商場逛街，那個商場叫什么來著，好像叫“大跌眼鏡”？難道里面有什么令人意想不到驚喜，好期待啊！
“親愛的班長大人，早上好啊！”這次尹夏沫沒理沈洛琪，直接走向自己的座位上去。“咦，我們的班長大人今天怎么不高興啊？”
“有嗎？我只是覺得沒什么好高興的，周末除了上補習班還有網上課程。”尹夏沫裝出十分傷心的樣子，一手扶著眉頭，表情痛苦。沈洛琪手托下巴眨巴著眼睛，撅起嘴巴故作同情地說：“天降大任于斯人也，必先勞其筋骨，班長大人，你將來是干事業的，我們看好你，加油！”
“叮鈴鈴……”第三節課的下課鈴響起了，可同學們沒有了昨天的`積極，可不嘛，白菜豆腐怎么能和雞腿比呢，可同學們沒想到的是，今天換菜單了！白菜豆腐直接變成雞排，可還是慢了一步，被走在前面的六（1）班擠到了后邊，尹夏沫只好和同學不情愿的排到了后面，看著（1）班那得意的笑容，念耽在后面嘟囔著：“看他們那樣，好像中了彩票一樣，真幼稚。”
正當大家排著隊，眼看就要到尹夏沫了，突然食堂后方傳來一聲尖叫“媽呀！”，大家都齊刷刷的回過頭去張望，膽大的念耽直接跑了過去，邊跑邊喊“啥呀，啥呀？”，可當她跑過去一看，卻被嚇得站在原地不動了，尹夏沫好不容易才擠了進來，也驚呆了，原來是一條巴掌般大，肥滾滾的灰老鼠，轉著滴溜溜的小眼珠，正躲在一個紅花瓶旁邊瑟瑟發抖，沒人敢走上前去，還好一位食堂阿姨聞聲趕了過來，把老鼠提溜走了，所過之處驚起一聲聲高低尖叫，阿姨像一位得勝的將軍，帶著她的戰利品凱旋了，沈洛琪看得目瞪口呆，佩服地說：”阿姨真厲害，長大了我也要當食堂阿姨。”這句話可把尹夏沫笑了個半死。隨后大家就議論紛紛地回去接著排隊打飯，吃飯時都時刻警惕著，生怕又從哪里躥出一只灰皮大老鼠，只見大家匆匆吃完午飯，來不及細細品味美味的雞排，就紛紛離開了食堂……
明天，要去“大跌眼鏡”啦，沈洛琪滿腦袋里都是這個念頭……
不速之客3
不知道是不是只有我一個人有過這樣的經歷：當你在熟睡中偶然醒來的時候，你會發現······
那是許久以前的事了，在一個燠熱的夏季的夜晚，及時把電風扇開到最大也抑制不住熱浪的襲擊，窗外傳來密密匝匝的青蛙的“呱呱”聲，甚至是掛在墻上的電風扇也在這躁動的夜里瘋狂地叫囂著。我在床上翻來覆去的睡不著覺，好不容易有了一絲倦意的時候，突然響起來的開門聲把我的那一絲絲倦意都給嚇跑了。我有點惱怒，睜開眼一瞥，原來是她呀。我又趕緊閉上眼睛，身體僵硬地躺在床上，假裝睡著。我聽見房門發出的緩慢的“吱呀”聲，接著是拖鞋發出的清脆的“啪嗒”聲。她終于走到我面前了，我的心跳的很厲害，生怕被她發現我在裝睡。她用手撫了撫我的額頭，低聲地笑了笑：“看著汗多的啊······”這語氣，是那樣的寵溺，里面參雜著多少的`愛啊！她的手有點粗糙，在我的臉上輕輕地摩挲著，癢癢的。就在我以為她快要走的時候，她突然說：“裝睡就很會。”我的幾輛被她識破了，我識相地睜開眼睛，吐吐舌伸了個懶腰，笑著對她說：“媽媽我好熱！我睡不著！”她溫柔地撫慰我：“心靜自然涼，不要想其它的事，很快就會睡著的。”看到我很聽話地點頭，她便出去了。
我又開始試著睡覺，可還是睡不著。那時候的我，認為如果晚上不睡覺的話就會死掉，因此對失眠漸漸地焦灼起來，越著急就越不容易睡著，就在我妥協了以為自己快要死掉的時候，她又闖了進來。我又一次使用那一個招數，這一次她沒有戳穿我。忽然我的頭似乎又一陣陣風吹過，涼爽極了。我睜開一條縫來，她正坐在我的旁邊，拿著一把扇子給我扇風。我看著她的臉，在灰暗的節能燈的照耀下，我隱隱約約看到她的臉，她寧靜而安詳地看著我，嘴角微微彎著。她的眼角有淺淺的笑紋。就算在這只有一點光的世界里，我也能感覺到她眼睛里散發出的迷人光彩。
因為這突如其來的風，我很快就睡著了。
我至今都不知道那晚她是什么時候離開的，我只知道我那一整晚的都睡得很香甜，一夜無夢。
只是當時年少，對這件事沒多大感覺，現在想起來，溫暖從心臟滲透到全身，足夠讓我一整個冬天都感覺不到很冷了。
不速之客4
今天下午，我們班里“迎”來了一個“不速之客”。你知道它是誰嗎？它是一只小麻雀。
要說小麻雀是怎樣“潛入”教室的，我還真不知道。我一進校門就聽見班里幾位同學正在教室外七嘴八舌地討論著什么。進教室后我才明白，原來一只小麻雀高高站立在電棒上，它被夾在電棒桿子里，大家都以為它死了，但它還時不時地動了幾下，這可吸引了不少同學，大家紛紛過去圍觀。小麻雀長著一雙烏黑光亮的小眼睛，一張嫩黃色的尖尖小嘴，頭上還長著一撮煙色的翎毛，好像帶著一塊方頭巾。它的嘴上還有幾塊深褐色的斑點。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴聲敲響了，可大家卻一動不動地注視著小麻雀。老師走向大家，也看到了電棒上的小麻雀。“大家先回到自己座位上，”老師說，“不要慌張。”老師拿起長直尺，輕輕地碰了一下電棒，但它毫無反應，又試了一下，它又飛到了另一根電棒上，就這樣反反復復好幾次，還是怎么轟都轟不走。“大家都不要再看小麻雀了，如果連一只小小的麻雀都能影響到你們的學習態度，那么就證明你們學習還不夠專心。”我們聽后趕忙把課本拿出來預習。小麻雀就像老師的幫手一樣，監督著我們。
經過一陣風波后的教室，原本已安靜了下來，但是卻被那聲聲竊竊私語給打破了。老師走近一問，原來是小麻雀一時興起竟然在電棒上“方便”，剛好拉在了一位男同學的脖子里。他緊皺眉頭，無可奈何地歪著脖子，不知怎么辦才好，同桌趕忙幫他解圍，遞給他一張紙，他才擦干凈了脖子。大家高興得笑開了花。下課后小麻雀亮開了歌喉，嘰嘰喳喳的聲音與同學們的'歡笑聲組成一首奇妙的樂曲。
下午放學后，老師讓同學們把所有的窗戶都打開，我們都明白老師的用意。第二天早上，我迫不及待地來到學校，希望能再次看到小麻雀的身影，但是尋遍教室，也沒有看到它的蹤跡。
這個“不速之客”是多么可愛，多么有趣啊！它給大家帶來了麻煩，也帶來了歡聲笑語。而我們是不是也給它帶來了快樂呢？
再見了，可愛的“不速之客”，飛向屬于你的五彩繽紛的世界吧！我們后會有期！
不速之客5
那天我家來了一位不速之客。
當時正值暑假，天氣有點熱。吃過晚飯，爸爸媽媽走進客廳，打開電視機，坐在沙發上，津津有味地看起了韓劇。我泡了杯最愛的拿鐵，懶洋洋地走進房間，舒舒服服地躺在床上，打開了mp3，戴上耳機，愉快地聽起了歌曲。這歌曲一會兒像早晨豆葉上的露珠一樣圓潤晶亮；一會兒像午后清涼的渠水，流到了豆橫旁，也流進了我的心田；一會兒又帶著傍晚豆花的清香，飄著晚霞的色彩，伴著鄉間小路上歸去的牧笛……
突然，“啊”的一聲，把我從美好的'世界里一把拉了出來，我趕緊跑到客廳一探究竟。就見膽小的媽媽躲到了房門背后，一手指著天花板，“那兒，那兒，在那兒”我嚇得跑回房間，全身裹了條被子，再跑出來，看到頭頂一團黑色，“撲棱撲棱”飛來飛去。呵，原來飛進來一只蝙蝠，驚到了媽媽。爸爸正在大戰蝙蝠，他高高舉著一把掃把，瞄準了蝙蝠，一下又一下地用地揮著，可一下都沒有打中，蝙蝠都敏捷地躲了過去，真懊惱。
我靈機一動，不是說“知己知彼，百戰不殆”么，要把蝙蝠趕出去，要先了解它。我悄悄地跑到書桌旁，拿出一本《動物百科全書》，翻了起來。很快，我了解到蝙蝠們晝伏夜出，是夜間飛行的高手。它們怕光，愛吃花蜜，水果，昆蟲等。我想了下，跑去廚房，打開冰箱，拿出一個桔子，剝掉皮，再給桔子裹上一層蜂蜜，又用筷子扎進了桔子，幾分鐘就制作好了我的“武器”。
我舉著我的“武器”再次來到客廳，媽媽見了，一臉的疑惑，爸爸還在繼續奮戰著。我來到窗口，來來回回揮舞著我的武器，很快，空氣里慢慢散發著濃濃的桔香，還有甜甜的蜂蜜味。那蝙蝠也聞到了，它急急地朝我飛了過來。在它很靠近我的時候，我又猛地一下把桔子用力扔出了窗外。“呼啦啦”，蝙蝠也跟著飛了出去，我連忙關上了窗戶。不速之客—蝙蝠終于飛走了。
爸爸媽媽見狀連忙稱贊道：“小黃真棒，會用知識解決問題。”我說：“小case，這點算不了什么。”心里暗想著“錢不是萬能的，知識才是萬能的。”
不速之客6
伴隨著一陣悅耳的鈴聲，我們終于“熬”過了早自習。
早餐時分，是最享受的時候，我拿著熱騰騰的包子向座位走去。忽然，只見一個似黑似黃的東西從我眼前一閃而過，我先是一愣，便不由地揉了揉眼睛，心想：剛才那是何方神圣？難道是老鼠？還是說我看錯了呢？當我想要再次確定它的“身份”時，它卻不見了蹤影。我把疑惑的眼神投向了周圍的老師和同學，他們都泰然自若地坐在自己的位子上，像什么都沒發生一樣。我便肯定是自己看花了眼，就繼續品嘗早餐。
不一會兒，那個東西又在我的眼前出現了！不是幻覺，這次我一定要看清你的真“面日”。我機警地盯著走廊，果然看清了它的模樣：小巧的圓腦袋上長著一雙賊溜溜的眼睛，還豎著一對機敏的'耳朵，身披一件黃大衣，后面拖一條長的尾巴。“一只黃鼠狼！”我在心里驚呼道。
突然，我聯想到了什么。對，前段時間的金魚失蹤案——十班教室魚缸里兩條金魚失蹤了，后來買回兩條，竟然又離奇失蹤了——難道這個家伙就是罪魁禍首？我認為自己分析得很有道理，激動地拍了拍剛好路過的小超同學，說道：“我剛才看了一只黃鼠狼，你看到沒？”說話間那個“大老鼠”又出現了，正好從我們眼前閃過。小超看到這一幕的目瞪口呆，說不出話來。
這時，只見它在走廊里竄來竄去，十分敏捷。剛才還穩坐如山的老師也聽到了一些動靜，大步流星地走了出去，剛好盡收眼底。老師看起來也有點害怕，為了趕走它，不停地跺腳發出恐嚇的聲音。剛才還在走廊如無人之境的黃鼠狼，立馬意識到自己已經被包圍，處于“危險”境地。它亂了陣腳，嚇得東躥西跳并發出求助的叫聲。教室里的“好動分子”聽到聲音后，便一窩蜂地堵在了走廊里看熱鬧。它見勢不妙便掉頭跑向了樓梯，一路飛奔而下，瞬間就沒了蹤影。
剛才還熱鬧非凡的走廊一下子安靜了下來，同學們繼續享用早餐，好像忘了那位“不速之客”。可我還驚魂未定，因為那一瞬間它離我是那樣近，萬一它朝我撲過來，萬一它咬我一口，萬一……唉，不想了，吃早餐吧！
不速之客7
今天是我們開學以來的第一次考試。
老師一把試卷發下來，我們就全部進入了考試狀態。我認為這一次考試我一定能考一個驚人的成績，好回家跟爸爸媽媽炫耀。我滿懷信心，認真地做起了題。忽然，耳邊傳來一聲尖叫“啊！有馬蜂！”我們全部都把目光從試卷轉移到了聲音傳來的方向，一個不速之客——一只黃色的大馬蜂出現在我們的'視線里，它老是在王與同頭上盤旋。王與同說：“為什么它老圍著我轉？是因為我昨天涂了蜂王素嗎？”我好奇地問：“蜂王素是什么？”王與同說：“蜂王素是蜂王身上的一種物質，可以讓馬蜂圍著你而不咬你。”我們倆又討論了一會。忽然，馬蜂飛了下來，全班女生都發出了尖叫，我也興奮的跟著叫。這時下課鈴聲響了。我一看試卷，作文才寫了一半，老師已經在催著交試卷了，我只好隨便寫了個結尾就把試卷交了。
馬蜂飛走了，我的心也降了下來。
第二天發試卷，我的成績真的很“驚人”-——88分！馬蜂這個“不速之客”擾亂了我的心思，它的“陰謀”得逞了。
這個“不速之客”教會了我一個道理：做事千萬不能三心二意！
不速之客8
14日晚上，我家來了個“不速之客”，媽媽聽見門外有貓在叫，之后，就發現有一只野貓幼崽在我們家樓上。我們家是復式的，旁邊有3層樓，第四層就是頂樓了，有個門，通向天臺。小貓來了好幾天了，天天在叫，剛開始以為是鄰居家新養的小貓，也就不當回事。昨天晚上我們又聽到在樓上傳來的“喵喵”聲，于是，我就和媽媽一起去樓上找到了它，它正躲在小箱子里呢——是個廢棄的小鞋盒！它肯定是好幾天沒吃東西了，難怪一直餓得“喵喵”叫，我們馬上給它吃了東西，便不再去打擾它了。這是一只有著黑棕色斑環的小喵，炯炯有神的大眼睛，在晚上閃著深邃的綠光，它十分膽小，見到人就逃，不過，在晚上，它經常在我家門口的電瓶車旁邊玩耍。全家人都同意收養它，只是不讓它進到家里來。媽媽之前說，不允許我養狗，因為養狗要花很多精力，帶它出去散步、剪毛、洗澡……如果只去喂點飯，逗它玩玩，那還可以。好了，現在有一只小貓自己上門來了，而且喵喵的小窩和我的房間是一墻之隔，太好啦！有自己的寵物了！我相信緣分，這只喵星人既然到我們家來，我就要對它好，小貓從此便有了自己的主人，而且我不會去約束它，它想去哪就去哪，它的窩是個被我拆了“門”的盒子，自由進出，每天都會有些木屑給它，它想繼續過它的流浪生活我也隨它，一切由它自己選擇和決定。我們在它最饑餓時給了它食物，也算是救了它一條命。動物也是有生命的，有感情的，就像最近學的課文《藏羚羊跪拜》中的一樣，我的`舉手之勞卻救了一只小貓。
我對小家伙十分的滿意，它算是貓中美女（帥哥）了，因為我還不知道它的性別。小貓有點怕人，看見我就逃，看見老爸也是，時間長了，它應該會熟悉它的小主人的吧！
我唯一有一個疑問，“我們住的11樓，小貓是怎么上來的？坐電梯還是自己走上來的？”沒人知道。但有一點，我是可以確定的，是小貓自己選擇來我們家的。好了，我的喵星人，我會對你好的！外公外婆說：“古代有種說法——貓來富，狗來窮！”呦喂！小貓，你不會是我們家的“活招財貓”吧？那你快保佑我拿到獎學金吧！拿到了給你買吃的和玩具！哈哈，我可是小財迷噢！
不速之客9
今天的語文課上，教室里格外安靜，我們正在專心致志的默寫生字。正在這時，教室里起了些小騷動，起初，我還并不知道原因，也沒有在意，老師把教室的秩序維持下來后，教室又恢復了原先平靜，同學們又開始投入的學習了，可是教室里卻一直傳來“嗡嗡，嗡嗡，嗡嗡……”的聲音，64位同學的眼睛順著聲音，齊刷刷的望去。
原來那是一只格外大的飛蟲，我從也沒見過這種類型的飛蟲，它使我們都感到很驚訝，這只飛蟲的兩只翅膀很大，比自己的身體還要大，而這飛蟲的體態并不惹人笑，可笑的是現在這只飛蟲正在老師的身后，左飛飛，右飛飛，玩地正高興呢。見了這情形，同學們不由自主的`“哈哈，哈哈……”大笑起來。老師也覺得不太對勁，扭頭一看，一只胖乎乎的大飛蟲正和他面對面呢，飛蟲見了老師，扭頭就跑，我們又情不自禁的笑了起來，班里的同學實在是太夸張了，竟然有的在拍桌子，有的還捂著肚子，我也正放肆的大笑著，老師也裂開嘴直笑。
正當我笑的開心之際，那只飛蟲飛到我的頭頂上，我見狀連忙拿起桌上的書，閉著眼睛用力的打，還不停的擺著頭，老師把我的頭輕輕一拍，我才睜開眼睛，發現那只飛蟲早就飛到離我十萬八千里的地方，在看我的笑話呢，同學們見我一臉傻乎乎的樣子，不禁的哈哈大笑，我感到自己的可愛行為確實很可笑！
這時，飛蟲又轉移了目標，飛向我的同桌，我的同桌是個男生，天不怕，地不怕，正當飛蟲飛到他面前，他一拳對準飛蟲打去，也不知那可憐的飛蟲是不是被他打暈了，竟然飛到了電扇上，同學們笑的更開心了。
語文老師見狀，想讓我們開心開心，于是把電扇打開，剛開始開的很小，但是并沒有效果，于是，老師把電扇開到了最大，飛蟲果然經不住那么大的風力，一下子被電扇甩了出去，同學們的笑神經更發達了，我笑的眼淚都流出來了，正當飛蟲準備向下一個目標前進時，老師把書卷成話筒狀，狠狠的一打，飛蟲犧牲了，那一剎那，班里的笑聲戛然而止，許多同學都從教室的一頭跑到另一頭，看飛蟲的尸體，它靜靜的躺在地上，與剛剛那活潑可愛的它仿佛不是在一個世界，這時，我心里暗暗的難過。
也許，它是一個名副其實的不速之客，雖然它攪黃了這堂語文課，但是它是一個弱小的生命，它的一生很短暫，不論如何我們都應該珍惜它，保護它，為什么要殺害一個無辜的小生命呢，這個問題，我始終想不明白！
不速之客10
不速之客？人們？一個男人？一個女人？它看起來像什么？如果你這么認為，我只能告訴你，你完全錯了！那些是一群有翅膀的蛾子。因為我不知道我的哪個同學走得匆忙，晚上忘了關燈，他們打電話給朋友并邀請自己……”早上他們一走進教室走廊，就聽到了同學們的嘰嘰喳喳聲和扔東西的當啷聲。非常熱鬧。我急忙走進教室，看見一些膽小的女孩像無頭蒼蠅一樣頭上頂著書四處亂竄，一些男學生靠在墻上，一動不動地抬頭看著天花板，而另一些學生則站在旁邊，做著手勢，一個接一個地說話。這一幕讓我想起了“孫悟空大鬧天宮”。
天花板怎么了？我抬起頭。我不知道該不該看。我嚇了一跳。天花板上覆蓋著各種尺寸的飛蛾。我迅速抓住我旁邊的一個同學，反復問：“發生了什么事，發生了什么事？”他攤開雙手說，“我不知道，這就是它的樣子。”
"看那個！風扇上有一只大飛蛾！”一個男同學大聲喊道。我很快跟上聲音，看到大飛蛾用它寬大的翅膀緊緊抓住風扇。根據我的視覺觀察，它展開翅膀，從左到右長約10厘米，長約7厘米。這是我見過的最大的`蛾子。一些學生想把它關掉，所以他們打開電扇的開關來關掉它。"草裙舞，草裙舞……"風扇轉得很快，但是飛蛾像磁鐵一樣吸著風扇，不能扔掉。其他學生立刻關掉風扇，看到一個高個子男孩站在桌子上，手里拿著一把掃帚。他揮動掃帚去觸摸風扇上的飛蛾，然后揮動它。蛾子一動不動。原來這個學生還是有點矮。他甚至夠不到飛蛾的“毛”，只好失望地從桌子上跳下來。一個接一個，學生們仍在絞盡腦汁想出一些想法和意見。
突然我想起在我的書包里有一個驅蚊劑噴霧，是我媽媽為我準備的。我迅速從肩膀上取下書包，拉開拉鏈，拿出“蚊子不咬人”，舉起我的右手喊道，“我有一件法寶！我有法寶！”全班立刻安靜下來，一個接一個地盯著我，密切注視著我的“法寶”。
我自豪地舉起我的法寶說：“用這種噴霧噴灑，它一定會把他們趕走。”我跳到離飛蛾最近的桌子上，左手捂著鼻子，右手舉著噴霧。我開始左右噴灑飛蛾。突然，附近的蛾子開始一只接一只地落在地上。遠處的小飛蛾慢慢飛走了。我看到飛蛾王揮舞著翅膀，落到后排的桌子上。一位勇敢的同學用掃帚把它掃到了地上。然后，他用“咚”的一聲抬起腳，踩碎它，把它掃進垃圾桶。學生們高興地歡呼起來，并為“不速之客”送行。
第二天早上，“不速之客”似乎離開了，沒有更多的學生感到震驚。
不速之客11
盡管已是初秋，炎熱卻是不減分毫。午后我大關門窗，將熱浪拒之門外，躲在房間里享受難得的清涼。因為靠近陽臺的門窗是落地玻璃，所以盡管身在屋內，門窗外的景物仍可以盡收眼底。
正在網上學英語的我心不在焉地偷瞄了一眼陽臺，陽臺上掠過了一個“不速之客”的身影。我定睛一看，原來是一只小麻雀。它可能太熱了，想在陽臺上乘一乘涼吧！我思忖道，又忍不住瞥了它幾眼。
這位“不速之客”和普通麻雀沒什么區別：花棕色的羽毛，圓溜溜的小腦袋，小玻璃珠似的眼睛。但是它來者不善，無所顧忌地在陽臺上跳來跳去、左顧右盼，那賊眉鼠眼的樣子，和想不勞而獲的小偷沒什么兩樣。
我干脆放下學習，饒有興趣地看看它到底要干什么。果然不出我所料，這小家伙開始對著我養的植物發起猛烈“進攻”。只見它用銳利的喙對著花葉一番猛啄，就像饑餓的狼撲向肥美的羊，嘴下毫不留情。如果它是位先生，那么此時紳士風度早已消失殆盡；如果它是位小姐，那么此時淑女風范早已置之腦后。小麻雀嘴到之處，一片狼藉，剛發出的兩片嫩芽，被它啄得一干二凈；剛長出的幾片嫩葉被它啄出好幾個窟窿；剛抽出的幾條嫩藤被它攔腰啄斷……
這一切都在一瞬間發生，等我反應過來，一切已成事實。我真懷疑此鳥是“鳥林高手”，練過“移形幻影”之功。我忍不住為那夭折的花花葉葉默哀了三秒鐘。是可忍，孰不可忍！我站起身來，徑直朝玻璃門走去，想要嚇走它，可是萬萬沒想到玻璃門內的'我，根本威脅不到玻璃門外的它，反而激起了它的斗志。
小麻雀無視我的存在，在陽臺上躥下跳，啄得忘乎所以，玩得不亦樂乎，真是膽大包天！我決定“反擊”，于是猛地推開玻璃門，一股熱浪撲面而來。說時遲，那時快，一見到我，小麻雀立馬撲騰翅膀，飛到了對面的一棵樹上，側著腦袋，斜著眼珠子，看了我幾眼，清脆地叫了幾聲，好像在說：“看你拿我怎么辦！”神情有著滿滿的挑釁味道。我真想立刻插上翅膀，飛過去，與它拼個高低。我往前邁了一步，它又往稍遠的一棵樹飛了過去，“唧唧唧……”它唱起了勝利之歌。
好吧，我認輸，陽臺上的“不速之客”，你贏了！
不速之客12
放學了，我急匆匆地趕回家，好快點寫作業。一進家門，我就發現家里地板沙發、玻璃窗全是白點，我走近一看，竟全是鳥糞。我環顧四周，哦，原來我家來了一位“不速之客”這位闖入我家的“客人”就是一只小麻雀。
這時，它正悠閑地在茶幾上跳著，一見到我，便急忙想飛出門，我眼疾手快，迅速關上門，它差點兒就撞上了門。我見它愣在地板上發呆，一個餓虎撲食想捉住它，哪知撲了個空，結結實實地和一堆鳥糞“親熱”在一起。我爬起來，擦了擦臉，小麻雀正站在地上好奇地看著我。我生氣極了，心想：好啊！你這小鳥竟敢嘲笑我？看我不收拾你！
我虎視眈眈地望著它，隨手抽了一只垃圾袋迫不及待地撲了上去，想用袋子套住它，它卻靈活地閃一邊。就這樣大戰十幾回合不分勝負我心想：只能智取，不能蠻干。我躡手躡腳移到米桶旁邊抓了一小把米，小心地撒在地上，果然驗證一句古話：牲口難過美食關。小麻雀先試探了一下，見壞了。見麻雀吃得我不動，便大口大口地啄起米來。看來它真的餓壞正香，我覺得時機已到，以迅雷不及掩耳之勢用空垃圾桶把它套了進去。聽著“戰利品”在桶桶里掙扎的聲音我興奮地大笑起來。過了一會兒，忽然桶里沒了動靜我猜它可能跳累了，也許正在大口大口地喘著氣。于是我悄悄掀開桶的一角，生怕它又竄出來，透“過微弱的光線，我發現它正呆在地板上閉閉著眼，一動也不動。
哪知在這“千鈞一發”之際，小麻雀“呼”地躍起，又“呼”地不顧一切地往前飛，不料，它飛進了我那寬大的衣袖。“哼！敢對！敢戲弄我？你當你是孔明啊？”我嘟嚷道，故意搖晃手臂，正當我以為小麻雀已經得手時突然我的'右手袖口處一癢，接著竄出一個黑影飛出窗外。我正在納悶：怎么回事？原來那只麻雀從我左袖口進去，像走迷宮一樣瞎撞了一陣，從我的右袖口飛了出去。我非常懊悔當初就該把它悶在桶里，讓它在桶里面待上兩個小時，等它喪失出逃的信心，餓得頭暈眼花時，再去捉它。
又一想，不對，小麻雀也是一個小生命不該捉弄它。佛曰：救人一命勝造七級佛徒。我這也算是：救鳥一命至少勝造一級佛徒吧。也許救了它還給自己積了個小小的功德呢因為鳥類是人類的朋友，我們應該珍惜它保護它！
不速之客13
教室的廣播正在溫柔的響著音樂，同學們在認真地做著眼保健操，“啊”，一聲女高音打破了原失的寂靜，那凝結的氣氛一下子散開了，教室里變得吵鬧起來，我睜開眼一看，原來是一只白貓，頸上還帶著貓圈，一定是從主人家逃出來的頑皮家伙。
同學們當然討厭著沒經過人同意就擅闖“民居”的“不速之客”。這只貓沒走進教室幾步，男生便揮手下起逐客令，女生則一邊趕一邊：嗬，嗬……“地叫，小貓嚇得掉頭便往回跑。這時眼操剛好停止，正當我們做好準備是要上課時，那只“不速之客”又從后門進來，一下子竄到我椅子下，我感覺腳下有毛絨絨的東西，往下一看，不驚嚇了一跳，同學們更次下起逐客令，可小貓卻躲在我椅子下面不肯出來，看著它那可憐巴巴的樣子，大家頓時不忍心趕它走，可又怕老師批評，同學們左右為難，可今天老師也真怪，不但沒叫我們趕它走，還允許我們逗它玩。
經老師允許后，我們放肆起來，我們好高興把小貓里三層外三層地圍個水泄不通，連平時討厭動物的'同學也加入了逗貓行動。
不知是誰滾過來一個籃球，小貓好像把籃球當成“眼中釘，，肉中刺”，對它又抓又咬，可籃球也不是好惹的，左躲右閃，好像要躲避小貓的進攻，小貓追過來跑過來，有意把它覺得高高的，讓小貓自己搶球。只見小貓后腿一蹬，使出全身力氣，卻撲了個空，男同學不免有點沾沾自喜。小貓好像想到了辦法，跳上了一張桌子，我們正疑惑不解時，小貓又迅速往上一跳，籃球立刻被它搶了過來，男生們目瞪口呆，我們都對這只小貓刮目相看。
這時，小貓好像發現了什么東西，一顆乒乓球,立刻放棄了“傷害”籃球,向那顆乒乓球飛奔過去，玩起乒乓求來。那只乒乓球好像跟小貓玩捉迷藏，到處亂竄，小貓被乒乓球耍得團團轉，過了許久，，小貓見乒乓球停了下來，立刻來了個“大鵬展翅”,把乒乓球嚴嚴實實地壓在肚子下了。
老師笑瞇瞇的叫我們把小貓抱過來,叫我們把剛才“逗貓”這件事寫成作文.我們這時才恍然大悟,原來老師是為了給我們一個寫作的題材,怪不得今天有這樣的心情.男同學把小貓抱到講臺,這時我才發現它可愛的模樣。
時間過得真快,小貓快回家了,它拼命地擠出人群,大模大樣地走出教室,完全沒有剛才的活潑,卻有點像“淑貓”。
不速之客14
一個美麗的傍晚，我們家來了一個不速之客，你猜是誰？是一只迷路的小鳥。
小鳥飛進了我的家，它一會兒飛到客廳，一會兒飛到陽臺，一兒飛到我的房間，可忙壞了我們家的人。最興奮的是我們家的那只波斯貓，追得小鳥到處飛，小鳥只好躲在客廳吊頂的一個隔層里。
晚上，爸爸回來了，他輕輕從吊頂的隔層中抓住了小鳥。小鳥的樣子很可愛，嘴巴尖尖的，羽毛亮亮的，比普通的麻雀個頭還小，可爸爸也說不出它的名字來。媽媽拿來了一只紙盒子，開出幾扇窗，就成為鳥的小房子了。我們把小鳥放進里面，聽小鳥委婉的叫聲，像在欣賞一支動聽的音樂，真讓人開心。我守著小鳥，晚飯都不想吃了。
我問爸爸：“小鳥為什么會飛到我的家啊？”爸爸說：“小鳥迷路了，找不到家了。”我問：“小鳥為什么會迷路呢？”爸爸說：“因為小鳥進城了，在城市里小鳥可不容易找到棲息的.地方了，你看，現在我們的城市能見到多少茂密的大樹呢？僅有的那些樹木，不是被折了，就是枯萎了......可不象我們小時候了。”
聽了爸爸的話，我真的不想吃晚飯了，我想不明白：我們這座可愛的城市，為什么就不能讓小鳥們找個棲息的地方呢？我聽媽媽講過一個“小蝌蚪找媽媽”的故事，小鳥現在肯定也在找媽媽吧！找不到媽媽的小鳥多可憐啊。爸爸催我快吃晚飯，我難過地對爸爸說：“快把小鳥放了吧，不然我不想吃飯。”爸爸看看我，想了想，就答應了。爸爸說，現在天黑，等明天天亮的時候再把小鳥放了。
我把小鳥帶進了我的房間，陪我度過了一個美麗的夜晚，小鳥真乖，一夜都沒有吵鬧，直到第二天天亮的時候，小鳥把我喚醒了。
清晨，我們給小鳥喂飽了食，然后走到陽臺上，打開了紙盒做的臨時鳥窩，小鳥開始還不想走，好象有點舍不得我們呢！我輕輕撫弄著它的羽毛，對它說：小鳥，回家吧，去找媽媽吧！”小鳥展開翅膀，歡快地飛走了，走的時候，還快樂地叫了幾聲，仿佛說：“再見，再見！”
在我們家短暫作客的小鳥，你現在找到家，找到媽媽了嗎？好想好想你再來我們城市的時候不再迷路，不再驚慌，到處都有綠色的大樹讓你棲息，讓你留戀！
不速之客15
不速之客？人嗎？男的？女的？長什么樣？如果你這么想，我只能告訴你， 你可大錯特錯了！那是一群長著翅膀的飛蛾們。因為不知道是班上哪個同學走得太匆忙，晚上忘了關燈，所以它們呼朋喚友，不請自來了……
早上一進教室走廊，就聽到我們班的同學嘰嘰喳喳的聲音，還有扔東西落下的啪啪聲，好不熱鬧。我趕緊加速跑進教室，就看到一些膽小女的同學把書本頂在頭上就像無頭蒼蠅一樣抱頭亂竄，而一些男同學靠在墻壁邊抬頭看著天花板一動不動的，還有些同學站在旁邊指手畫腳，議論紛紛……這場面讓我想起了“孫悟空大鬧天宮”。
天花板怎么了？我抬頭一看，不看不知道，一看嚇一跳——天花板上粘滿了一只只大大小小的飛蛾。我趕緊拉住一位我身旁的同學連連問：“怎么回事，這是怎么回事？”他把雙手一攤說：“不知道，一來就是這樣子了”。
“快看哪！風扇上還有一只大飛蛾！”一個男同學高聲喊道。我趕緊循聲看去，大飛蛾張大著翅膀緊貼著風扇。據我目測，它張開翅膀，從左到右大約10厘米長，身長大約7厘米，這是我有史以來見過最大的飛蛾。有些同學想把它趕下來，就打開電風扇開關想把它甩掉，“呼啦、呼啦……”風扇飛快的轉了起來，可是那飛蛾就像磁鐵一樣吸住風扇，怎么也甩不開。另外一些同學趕緊關了風扇，只見一個高個子男生手里拿著掃把，站在了桌子上面，揮舞著掃把去碰觸風扇上的飛蛾，揮來揮去，飛蛾紋絲不動，原來這位同學的個子還是稍微矮了點，連飛蛾的“汗毛”也沒夠著，只能掃興地跳下了課桌。同學們一個個還在絞盡腦汁出謀劃策，議論紛紛。
突然我想起了我書包里有媽媽給我準備的防蚊的“蚊不叮”噴劑。我趕緊從肩膀上卸下書包，拉開拉鏈，掏出了“蚊不叮”，高舉起右手，大聲喊道“我有法寶！我有法寶！”全班頓時鴉雀無聲，一個個都瞪大眼睛看著我，緊盯著我的“法寶”。
我驕傲的舉著我的法寶說：“用這噴劑噴，準能把它們趕走。”我猛得跳上離飛蛾最近的課桌，左手捂住鼻子，右手高舉著噴劑，對著飛蛾們左哧哧右哧哧的.噴起來，頃刻間附近的飛蛾們開始紛紛落地，遠處的小飛蛾慢慢飛走了，只見飛蛾王呼扇了一下翅膀就掉到了后排的桌子上，有一個膽大的同學連忙用掃把，把它掃到地上。然后，抬起腳“咚”的一聲，把它踩爛了，接著掃到了垃圾桶里。同學們都開心的歡呼起來，為這些“不速之客”送行。
第二天早上，“不速之客”們似乎都走了，再也沒有同學們一驚一乍的了。
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