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畫鼻子作文

時間:2024-08-16 17:28:44 好文 我要投稿

畫鼻子作文10篇

畫鼻子作文1

  今天的語文課上,我們興致勃勃玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。

畫鼻子作文10篇

  老師先在黑板上畫了一個可愛的娃娃的頭像:大大的眼睛,彎彎的眉毛,有耳朵,有頭發,可就是缺少了一個鼻子。原來這是老師讓我們玩的游戲——畫鼻子。頓時,教室里熱鬧起來,大家爭先恐后地舉起了小手。

  老師先請明明同學去畫鼻子。老師拿了一條灰色的圍巾蒙住了他的.眼睛,并讓他轉了三圈。瞧,明明轉完圈后,小心翼翼地走到黑板前。他有些猶豫,顯然不知道應該畫在哪里。“快畫呀!快畫呀!”傳來了小伙伴的催促聲。明明這才拿起畫筆,隨意地一畫。呵呵,歪打正著,竟然畫對了。他摘下圍巾,得意洋洋地回到了座位。

  老師又請小剛同學畫。他徑直走到黑板前,從黑板的左下角出發,張開虎口,向右量了五虎口,又垂直向上量了三虎口,正好是鼻子的位置。原來他是找準鼻子的位置呀!同學們暗暗翹起了大拇指。

  隨后,他轉身來到起點。老師同樣用圍巾把他的眼睛蒙住了,并他轉了三圈。呵呵!他有些搖晃。小剛定了定神,朝前走了幾步。他雙手向前摸索著,總算跨上了臺階。他很快找到了黑板的左下角,向右量了五虎口,又垂直向上量了三虎口,找到位置。當他要畫時,有幾個機靈鬼叫道:“你畫錯了,畫到耳朵上了。”他才不聽呢,堅決地畫了上去,然后他摘下紅領巾看了一看,果然畫對了。臺下掌聲一片。

  后來,老師又請了幾個小朋友上去畫鼻子,他們不是把鼻子畫到了額頭上,就是把鼻子畫到了耳朵邊,甚至還畫到了娃娃臉蛋的外邊……同學們個個笑得前仰后合。

  畫鼻子能豐富我們的業余生活,還讓我們懂得了做事情要學會動腦筋。

畫鼻子作文2

  今天,老師和我們玩“畫鼻子”游戲。規則是蒙上眼睛在黑板上畫好的臉上添鼻子。

  游戲開始了,一個人被蒙上眼睛。他繞著講臺走了幾圈,就找到了“臉”,給它畫上了鼻子。他剛一畫完,大家就捧腹大笑。你猜怎么著?他將鼻子畫在了眼角,使它變成了眼淚。

  又有一個人被請了上去,他的眼睛被蒙上后,走路跌跌撞撞的`,像喝醉了似的。他走到了門前,只聽見“啪”的一聲,他的腳踢到了門,而且沒有站穩,差點來了個“倒栽蔥”,真是有驚無險。

  還有一個人胸有成竹地說:“讓我來吧!我絕對表現得比他們都好!”蒙上眼睛后,他雖然走得很平穩,但是走錯了方向。當同學們提醒他后,他才如夢初醒,走上了講臺。摸索了好一陣后,他終于找到了黑板,畫上了鼻子。當他解下圍巾后,看到鼻子畫在了嘴角,頓時目瞪口呆,灰溜溜地跑掉了。

  游戲真好玩呀!

畫鼻子作文3

  今天,黃老師給我們上了一堂與眾不同的語文課。

  上午第三節的鈴聲響了,黃老師走進教室神秘地說:“今天我們來玩一個畫鼻子的游戲。”然后老師在黑板上畫了一個圓圈,在圓圈里又畫上了兩個眼睛、一個嘴巴和兩只耳朵,就差一個鼻子了。老師剛畫完,大家都舉著手躍躍欲試。

  黃老師先叫了顧浩文同學。黃老師用她的`灰色圍巾把顧浩文的眼睛蒙住,并讓他原地轉了三圈。小顧同學真厲害!轉了三圈后,沒有跌跌撞撞,而是走得很快,就像平常走路的樣子。他來到黑板前,毫不猶豫地畫了一個三角形。這時,全班哄堂大笑。顧浩文摘下圍巾一看,鼻子都畫到耳朵旁邊了。這時,顧浩文的臉“刷”得一下紅了。

  老師又問我們:“誰愿意再來嘗試一下?”老師剛說完,我就把手舉得高高的。老師看我把手舉得那么高,就叫了我。我懷著緊張是心情走到老師面前。老師蒙住了我的眼睛。呀!我的眼前一片漆黑,伸手不見五指!我小心翼翼地走著。總算走上了講臺,摸到了黑板。我拿起粉筆,猶豫不決,不敢輕易地畫。如果畫錯了,多丟臉啊!“沒關系!就按自己的直覺畫吧!”黃老師溫柔地鼓勵著我。終于,我下定了決心,在黑板上畫了一個三角形。這時,全班又哄堂大笑。我摘下圍巾一看,鼻子畫到眼睛那兒去了,就像一滴淚水。我害羞地吐了吐舌頭。

  老師最后又請了諸張佳寧,她很聰明,先走上了講臺,從黑板的一角出發,張開虎口,向左量了五虎口,又垂直向上量了三虎口,正好是鼻子的位置。哦,原來她事先找準了鼻子的位置。同學們暗暗地豎起了大拇指夸她,不愧是班級的小才女!隨后她轉身來到了起點,只見她自信滿滿的樣子,同學們都露出了期待的眼神。老師幫她蒙上了眼睛。然后她轉了五圈。呵呵,只見她搖來搖去,像個小企鵝。她穩了一穩,兩手向前摸索著,總算跨上了臺階。她往前走了幾步,很快就找到了黑板的右下角,向右量了五虎口,又垂直向上量了三虎口。當她要畫時,有幾個機靈鬼叫道:“那里是耳朵,左邊才是鼻子!”她才沒聽他們呢!堅決地畫了上去。啊!真是一點兒也沒差!

  同學們一個又一個畫著鼻子。教室里歡聲笑語……

  這個游戲給我的課余生活增添了很多快樂,還讓我懂得了做什么事都要動腦筋。

畫鼻子作文4

  “畫鼻子”是我們童年時期最喜歡玩的游戲,沒想到今天老師讓我們玩“畫鼻子”游戲。

  兩分鐘預備鈴響了,老師走進了教室,老師笑瞇瞇地說:今天我們玩“畫鼻子游戲。”同學們聽到,不約而同地大聲歡乎:“萬歲!”

  老師先在黑板上畫了一個圓圓的臉蛋,然后再請同學上來畫鼻子。老師先請了小陶上去,小陶戴上了眼罩,再左轉三圈,右轉三圈,老師說不能“打電話”――給他通風報信。小陶跌跌撞撞地摸摸黑板。等他找到了黑板,哆哆嗦嗦地找“臉,”猶猶豫豫地畫了一只鼻子。班里的同學見了,頓時哄堂大笑,小陶把眼罩摘下來一看,原來他給臉上加了一滴眼淚。

  輪到我了,我胸有成竹地把眼罩戴上去。一開始我暈頭轉向地走到前門去了,我又轉過身,我摸到了黑板,我就隨手畫了一筆。教室里頓時鴉雀無聲了。我的'心“咚咚”直跳,不知我畫中了沒有?等我把眼罩摘下來一看很驚訝,沒想到我居然畫中了,真是瞎貓碰到了死老鼠,班里又傳來了一陣雷鳴般的掌聲。

  “畫鼻子”游戲真好玩!

畫鼻子作文5

  今天下午第二節課是活動課。陸老師說:“一個人不管長的多漂亮,如果沒有了鼻子,就會變得很丑很丑。”同學們都笑著表示贊同。陸老師接著又說:“現在咱們來玩一個游戲——畫鼻子。”

  陸老師先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小男孩,說:“如果要玩這個游戲,需要先蒙上眼睛,然后轉五圈才可以開始畫。”

  先是我來畫鼻子。我轉了五圈以后,幾乎分不清上下左右了。等我畫完了鼻子,同學們都在下面哈哈大笑,因為我把鼻子畫在了臉的旁邊。

  輪到下一位了,是小潘。他也蒙上了眼睛轉了五圈,但他絲毫沒有像我一樣暈頭轉向,將鼻子畫在了正好的`位置。

  突然,下課鈴響了。哎!快樂的時光這么快就結束了,真希望下一次還可以玩這個游戲!

畫鼻子作文6

  上課鈴響了,老師走進教室,對同學們說:“我們今天來玩‘畫鼻子’游戲吧!”同學們聽了立刻歡呼起來。

  游戲開始了,老師在黑板上畫了一幅沒有鼻子的小男孩的頭像。小明真幸運,首先被老師選中了。老師用手帕蒙住他的眼睛,再讓他正著轉三圈,反著轉三圈。小明轉得并不快,卻也暈頭轉向了。他伸出右手向前探路,到了黑板前停住了。該畫在哪里呢?他用左手摸著,想用手丈量,來確定位置,可是總顯得猶豫不決。同學們看得起勁,有的捏緊拳頭,屏住了呼吸,心好像都提到了嗓子眼兒,有的'笑出了聲。我想:這時候,他一定很緊張吧!“快,快畫!”不知誰說了一句,小明這才下定決心畫了下去。“哈哈?”同學們哄堂大笑。原來,小明把鼻子畫到額頭上了,娃娃變成了二郎神。

  另外一個同學畫偏了一點,畫到了臉頰,像長了顆痣,真是美中不足啊!

  一堂課下來,有的同學把鼻子畫到了嘴巴上,有的同學把鼻子畫到了額頭上,還有的把鼻子畫到臉外面去了?

  畫鼻子”這個游戲真好玩!

畫鼻子作文7

  陽光明媚的一天,我和小伙伴們在教室里玩畫鼻子的游戲,游戲規則是:老師用圍巾把同學的`眼睛蒙上,這個同學要自己摸索怎么走到黑板跟前,然后再在黑板上畫個鼻子。

  游戲開始了!同學們個個都把小手舉得高高的,想被老師叫到。一名同學被老師叫到了,講臺下都是嘆氣的聲音,不過沒過一會兒,同學們又哈哈大笑了,原來那個被老師叫到的同學原本是胸有成竹的,可是蒙住眼睛后,他顛顛撞撞往前走,來到黑板前,他卻把鼻子畫到了眼睛的下方,像一滴眼淚,等他把蒙面的圍巾摘下來的時候,他自己也目瞪口呆了!大家又笑得前俯后仰!

  又有一個同學被老師叫到了,他一邊摸著墻壁,一邊慢慢往前走,最后,他卻把鼻子畫到了嘴巴的旁邊,像一顆痘痘!同學們哄堂大笑!

  大家都覺得這個游戲很好玩!時間總是那么短暫,在大家的笑聲中迎來了下課的鈴聲。

畫鼻子作文8

  “畫鼻子”游戲就要開始了。這個游戲需要一塊黑板、一根粉筆和一塊手帕。老師先畫好一張孩子的臉,當然不用畫鼻子。

  小黎第一個玩“畫鼻子”。老師用手帕給她蒙上了眼睛,然后小黎轉了三圈。這時,同學大聲喊:“向上畫!向上畫!”結果,她在嘴巴里畫了個大大的鷹鉤鼻。同學們哄堂大笑:“小黎,你畫的.鼻子被吃掉了。哈哈!”

  文文第二個玩“畫鼻子”。老師把小黎畫的鼻子擦掉了,又給文文蒙上了眼睛。接著,他轉了三圈,慢慢地摸索著鼻子該畫哪兒。一些同學不耐煩了,叫道:“快點畫呀!慢死了!”文文才慢吞吞地在臉的正中央畫了一個圓圓的小鼻子。大家驚呆了!

  畫鼻子真好玩!我希望每天都能玩這個游戲!

畫鼻子作文9

  “哈哈哈……。”一陣陣笑聲從作文班里傳出來。你知道我們在干什么嗎?讓我來告訴你吧!我們在玩畫鼻子。

  游戲規則是這樣的:老師先在黑板上畫了一個大頭像,然后參賽選手被老師用紅領巾蒙上眼睛,誰在正確的位置上畫出鼻子就算勝利,獲勝者將獎勵一張有意義的卡片。如果,轉三圈再畫對,將會得到兩張小卡片。

  游戲開始了,第一個上場的竟是我,我幸運的蒙對了。第二個上場的是我的好朋友陸佳,她被蒙上眼睛,雙手摸來摸去,剛剛摸到黑板,就立刻畫上鼻子,結果畫錯了。我們哈哈大笑,有的`笑得肚子疼,有的笑得喘不過氣,還有的笑得直拍桌子。

  當老師剛提到這個游戲的時候,我們都覺得很簡單,沒想到做起來這么難。接著,徐晨翔上場了,只見他用左手摸到黑板的最左邊,然后用右手量出一段距離后,同時再用右手從下往上量。但是,他量歪了一點。這是,我們心里都很緊張,不知道他能不能畫正確。在緊要關頭,他又把右手往左邊挪了一點,終于畫對了。教室里響起了歡呼聲。看來,這種測量方法爭取率很高。如果再輪到我,我也會使用這種方法。

  “叮……。”下課鈴響了,游戲結束了。雖然游戲簡單但是玩起來太有趣了。你也來試試吧。

畫鼻子作文10

  “前,前!”一個隊員喊到,“后,后!”另一個隊員喊到,這是干什么呢?原來是李老師的趣味作文課。

  老師先在黑板的一角畫了個小丑,戴著一個三角帽,穿著一雙特大號的.鞋子,但沒有鼻子,我們知道了,原來是要我們畫鼻子呀。老師請了幾名選手,老師讓苗渼迪走到后面,用紅領巾蒙住眼睛,然后自已快速轉八圈,只見苗渼迪暈頭轉向,找不到方向,我們喊:“前,前!”他們喊:“后,后!”有人甚至站在了椅子上,扯膀子喊,把嗓子都喊啞了。同學們蜂擁而上,把苗渼迪圍個水泄不通。苗渼迪左邊蹭一蹭,右邊挪一挪,最后終于沖出來了,她不敢拿主意,就一點一點挪著走,終于到黑板前了,她畫了個鼻子,她拿下紅領巾一看,離小丑十萬八千米遠的地方畫了一個鼻子,她自己都笑了半天。

  李子路小心翼翼地把三角鼻子畫到了帽子上,像給帽子鑲了一顆寶石;侯一凡迫不及待地把圓鼻子畫在了嘴旁邊,像長了一顆黑痣;齊俊博著急地把尖勾鼻子畫在了鞋上,像鞋破了一個洞,現在小丑像一個有很多只鼻子的怪物。我希望每堂都是趣味作文課。

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