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:面對暴力，父母應(yīng)該教給孩子什么
今天兒子興趣班的等待過程中，有一位家長在閑聊時提到他孩子的朋友在小學(xué)里發(fā)生的一件事情。聽下來也真是說不出的五味雜陳。
簡單描述下來就是：大孩子欺負(fù)小孩子，在放學(xué)路上跟著獨自回家的小孩子，包圍要錢。并且威脅警告：不給錢要挨打，告訴老師或者家長同樣也要挨打！把小男孩嚇得把自己的零花錢拿去給了那些大孩子；結(jié)果換來的是大孩子糾纏不休的威脅，后來導(dǎo)致去偷家長的錢。而天天忙于工作的家長，連孩子放學(xué)都是讓其自己回的家，可能也沒有功夫去管自己的錢包。漸漸的，大孩子的胃口越來越大，小孩子的手也越伸越長，終于被家長發(fā)現(xiàn)自己的錢包有了問題。小孩子在那個時候依舊不敢說自己被勒索的事情，只是承認(rèn)錢被自己拿去花了。家長痛揍了孩子一頓后，看緊了自己的錢包。孩子無奈開始轉(zhuǎn)向自己的同學(xué)家，后來幾個朋友家撒放的錢都被這個小孩子拿去了一些。直到一次被其中一個家長發(fā)現(xiàn)，找到小孩子的父母。小孩子這才把事情的起因經(jīng)過結(jié)果都說了出來。后來小孩子的父親找到了那些大孩子，但是結(jié)果也是不了了之；而小孩子卻嚇得死活不愿意去學(xué)校上學(xué)了。最后選擇了給孩子轉(zhuǎn)了學(xué)……
可以心疼的想象這個小孩子在那種情況下，心中是多么的懼怕與孤單；可以想象如果事情在剛剛發(fā)生時就能夠得到解決也許不會給孩子帶來那么多的心理陰影；而且隨著最近媒體在不停的曝光一些各式各樣的校園暴力事件，也不免為孩子們在自己的小世界將會遇到各種未知的、不同的遭遇而擔(dān)心、揪心。
面對類似這樣的暴力，我們應(yīng)該交給孩子什么呢？
1、告訴孩子，這個世界雖然是溫暖的，但也是殘酷的。
逐步的讓孩子知道一些社會新聞與事件，有些事情即便是他們還不甚理解。最重要的是，要及時和孩子分析事情發(fā)生的原委、來龍去脈、以及對與錯、是與非，并且可以設(shè)身處地的和孩子一起討論，假以時日遇到同樣的問題，應(yīng)該如何去面對、求助、處理、解決。
同時要教給孩子，這個世界有很多污垢，是我們憑借一己之力無法改變的，但是我們要努力去做一個真善美的人，但也要學(xué)會面對殘酷，學(xué)會直視問題，學(xué)會幫助別人，也要學(xué)會保全自己！
2、告訴孩子，這個世界很多事情不是他想就可以得到或者實現(xiàn)的。
從孩子步入幼兒園起，他們就不能再完全依賴于家長的百般細(xì)心呵護(hù)了。因為他們會有自己的小世界，要學(xué)會在這個小世界里去面對自己的喜怒哀樂，里面會有被認(rèn)可的喜悅，也有失敗的痛苦。也許很多事情，付出了百倍的努力卻沒有結(jié)果，但仍需要處處努力。結(jié)果就在努力的過程中，也許不那么重要，而為之努力的過程，確是人生的財富。
但無論何時何地，都要請孩子牢記，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是他堅實又強(qiáng)大的后盾�？梢詭椭治鰡栴}，可以給他一些經(jīng)驗與意見，可以和他共同面對。也許有些問題最終還是要他自己去解決，但爸爸媽媽是永遠(yuǎn)與他風(fēng)雨同舟的人。
孩子，遇到問題，不要害怕，無懼則無畏，無畏則強(qiáng)大！
3、告訴孩子，要學(xué)會正確溝通、交流和求助。
在學(xué)校里，孩子的強(qiáng)大后盾應(yīng)該首選老師；而在家中，孩子的堅實支撐就是父母。也許很多時候孩子面對老師時，總是有些怯怯喏喏的。而家長因為自己工作忙碌或者其他的人情世故的原因，也總是會或簡單或粗暴的面對孩子出現(xiàn)的一些不明就里的情況。所以，無所適從的孩子就會選擇嘗試獨自去解決，就像上面事件中的那個小孩子一樣。
仔細(xì)分析下來，孩子害怕老師，無外乎是老師要求嚴(yán)格了一些，或者在日常的學(xué)習(xí)中老師對孩子產(chǎn)生過什么樣的誤會或者錯誤的判讀，從而讓孩子害怕或者疏遠(yuǎn)了老師。如果我們無力改變老師，就要教會孩子去嘗試?yán)斫饫蠋煟蠋熕龅囊磺邪ㄓ?xùn)斥，很多時候都是為了孩子們學(xué)習(xí)生活的更好。如果孩子學(xué)會理解與溝通，及時對老師反應(yīng)問題，而不是一味的逃避退縮。那么很多在學(xué)校里發(fā)生的問題都可以得到最好的解決。
同樣要讓孩子堅定的相信，即便是父母平日里再忙碌，一旦在他需要的時候，哪怕他只是給予一點點的暗示，父母也一定會第一時間伸出雙手，不遺余力的給予他最大的保護(hù)與幫助！
4、告訴孩子，面對突發(fā)其來的暴力，學(xué)會審時度勢，知道保護(hù)自己！
我曾經(jīng)清清楚楚的交代過兒子：
面對小朋友之間偶爾的相互推推搡搡，要大度，一笑了之就好！
面對同班小朋友不要揮舞拳頭，可以找老師解決問題！
面對陌生又忽然挑釁的小朋友，同齡個頭差不多，可以較量較量，但不能打頭打臉，也要護(hù)住自己身體的重要部位。但要記住：不打則已，打了就不能退縮，不能害怕。狹路相逢強(qiáng)者勝！
面對陌生又忽然挑釁的小朋友，個頭比自己大的多，或者人數(shù)比自己多，就不要去打，能撤就撤，不能撤就往人多的地方跑！實在跑不掉，就先答應(yīng)其一切條件，保護(hù)自己！
面對陌生的大人要抱自己或者強(qiáng)迫自己，直接高聲拒絕，同時大喊大叫，抓頭抓臉！
發(fā)生任何以上事件，一定要第一時間告訴媽媽，不管打了沒打，還是贏了輸了；千萬不要企圖隱瞞；因為媽媽會提供給他最需要的幫助。同時要兒子明白，媽媽和他在一起，是一個一榮俱榮一損俱損的團(tuán)隊，團(tuán)隊成員之間，唯有信任與坦誠才是王道。
最后一點，想說給所有的家長，我們每天即便再忙，也要盡可能的多陪陪孩子——陪他成長，而不是代他成長；不管多累，也要關(guān)注孩子日常表現(xiàn)的點點滴滴！努力把家庭打造成一個溫馨的港灣，既有歡聲笑語，又能遮風(fēng)避雨。抽出時間認(rèn)真傾聽孩子講講一天里學(xué)校發(fā)生的事情和他自己身邊發(fā)生的事情，高興著他的高興，理解著他的悲傷，同情著他的“遭遇”，及時和孩子一起分析事情的本質(zhì)，同時不忘不動聲色間磨礪他的內(nèi)心！相信我們帶給孩子什么，孩子就會返還我們什么。
“愛”就一個字，說起來很簡單！但這一個字，我們會為孩子付出半生的時間與精力，又怎會簡單？也愿這個世界每天都能多一點點的愛，愿每個人的心中都能多一點點的愛！
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