五年級數(shù)學上期中復習各單元知識點歸納
第一單元 小數(shù)乘法
1.小數(shù)乘法的計算方法:先按整數(shù)乘法算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點;乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠,要在前面用0補足,再點小數(shù)點。
2.小數(shù)乘法的驗算方法:可以交換兩個因數(shù)的位置進行驗算;也可以用積除以一個因數(shù)等于另一個因數(shù)的方法進行驗算。
3.一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大10倍,積也擴大10倍;一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)縮小10倍,積也縮小10倍。一個因數(shù)擴大10倍,另一個因數(shù)縮小10倍,積不變。
4.一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比原來的數(shù)大;一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比原來的數(shù)小。
5.求積的近似數(shù),可以根據(jù)需要,按“四舍五入”法保留一定的小數(shù)位數(shù)。
6.小數(shù)的四則運算順序跟整數(shù)是一樣的。在沒有括號的算式里,只有加減法或者只有乘除法的,要按從左到右的順序依次計算;在沒有括號的算式里,既有加減法又有乘除法的,要先算乘除法,再算加減法;有括號的算式,要先算括號里的。
7.整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律,對于小數(shù)乘法也適用。乘法交換律:交換兩個因數(shù)的位置,積不變;用字母表示a·b=b·a。乘法結(jié)合律:先乘前兩個因數(shù)或先乘后兩個因數(shù),積不變;用字母表示(a·b)·c=a·(b·c)。乘法分配律:兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加;用字母表示(a+b)·c=a·c+b·c,如:
104×2.5=(100+4)×2.5=100×2.5+4×2.5=250+10=260。
第二單元 小數(shù)除法
1.小數(shù)除以整數(shù)的計算方法:按整數(shù)除法的方法去除;商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊;如果有余數(shù),要添加0再除;整數(shù)部分不夠除,商0,點上小數(shù)點;如果有余數(shù),要添0再除。
2.小數(shù)除法的驗算方法:可以用商乘除數(shù)等于被除數(shù)的'方法進行驗算。
3.被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或同時縮小相同的倍數(shù),商不變。
4.除數(shù)是小數(shù)的除法的計算方法:可以先把除數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù),同時被除數(shù)也擴大相同的倍數(shù),再計算。被除數(shù)擴大相同的倍數(shù)時,如果位數(shù)不夠,要在被除數(shù)的末尾用“0”補足。
5.在實際應用中,小數(shù)除法所得的商也可以根據(jù)需要用“四舍五入”法保留一定的小數(shù)位數(shù),求出商的近似數(shù)。保留一定的數(shù)位時,只需要除到需要保留的數(shù)位的下一位。
6.一個數(shù)的小數(shù)部分,從某一位起,一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷重復出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù);如:5.333…、7.14545…都是循環(huán)小數(shù),還可以寫作:5.3(·),7.14(·)5(·)。小數(shù)部分的位數(shù)是有限的小數(shù),叫做有限小數(shù)。小數(shù)部分的位數(shù)是無限的小數(shù),叫做無限小數(shù);循環(huán)小數(shù)都是無限小數(shù)。一個循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分,依次不斷重復出現(xiàn)的數(shù)字,叫做這個循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。寫循環(huán)小數(shù)時,可以只寫第一個循環(huán)節(jié),并在這個循環(huán)節(jié)的首位和末位上面各記一個圓點。
7.在解決實際問題的過程中,應該認真讀題,仔細分析先算什么、再算什么。在求近似數(shù)時,要根據(jù)實際情況取商的近似值。(選擇進一法,或者舍去法)
數(shù)量關(guān)系:速度×時間=路程 路程÷速度=時間 路程÷時間=速度
單價×數(shù)量=總價 總價÷單價=數(shù)量 總價÷數(shù)量=單價
工作效率×工作時間=工作總量 工作總量÷工作效率=工作時間
工作總量÷工作時間=工作效率
第三單元 觀察物體
1.一次最多可以看到正方體、長方體的三個面。
2.觀察物體一般選擇正面、左面、上面進行觀察。
3.我們應該讓自己走到圖中去觀察、去思考。
第四單元 簡易方程
1.在含有字母的式子里,字母中間的乘號可以記作“· ”,也可以省略不寫。
2.正方形的面積用字母表示:S=a·a 可以寫成S=a2,a2讀作a的平方,表示2個a相乘。
正方形的周長用字母表示:C=a·4,可以寫成S=4a,省略乘號時,一般把數(shù)字寫在字母前面。
3.含有未知數(shù)的等式,叫做方程。(既有未知數(shù),又是等式,才是方程)
4.天平兩邊同時加上或減去相同的東西,天平保持平衡。天平兩邊物品的數(shù)量同時擴大或者縮小相同的倍數(shù),天平保持平衡。
5.使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解;方程的解是一個數(shù),沒有單位。求方程的解的過程叫做解方程。
6.方程兩邊同時減去(或加上)同一個數(shù),左右兩邊仍然相等。方程兩邊同時除以(或乘)同一個不等于0的數(shù),左右兩邊仍然相等。檢驗方程的解是否正確的方法是將方程的解代入方程的左邊,看看是否等于方程的右邊。
7.用方程解決問題時,應該仔細分析數(shù)量關(guān)系,再根據(jù)數(shù)量關(guān)系列方程,解答和驗算。在列方程時,盡量不要讓未知數(shù)X單獨出現(xiàn)在一邊,也盡量不要列-X或÷X的方程。
8.解稍復雜的方程時,應該先把與X一起的看成一個整體(如幾乘X和括號里有未知數(shù)的),首先解出方程左邊只剩下整體,再繼續(xù)解出未知數(shù)X。
9.未知數(shù)與未知數(shù)相加或相減,應該用乘法分配律,先加出(或減出)左邊有幾個未知數(shù)X,再繼續(xù)解方程。(X表示1×X或1X,簡寫為X)
10.解決雞兔同籠時,應該注意如果雞和兔子的頭數(shù)相同時,兔子的腳是雞的腳的2倍。
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