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八年級上冊數學期中試卷

時間:2023-11-15 08:50:31 數學 我要投稿
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八年級上冊數學期中試卷

  在各個領域,我們都不可避免地要接觸到試卷,經過半個學期的學習,究竟學到了什么?需要試卷來幫我們檢驗。什么樣的試卷才能有效幫助到我們呢?以下是小編收集整理的八年級上冊數學期中試卷,歡迎大家分享。

八年級上冊數學期中試卷

  八年級上冊數學期中試卷 1

  一、選擇題

  1、下列四個說法中,正確的是()

  A、一元二次方程有實數根;

  B、一元二次方程有實數根;

  C、一元二次方程有實數根;

  D、一元二次方程x2+4x+5=a(a≥1)有實數根。

  【答案】D

  2、一元二次方程有兩個不相等的實數根,則滿足的條件是

  A、 =0 B、 >0

  C、<0 D、 ≥0

  【答案】B

  3、(2010四川眉山)已知方程的兩個解分別為、,則的值為

  A、 B、 C、7 D、3

  【答案】D

  4、(2010浙江杭州)方程x2 + x – 1 = 0的一個根是

  A、 1 – B、 C、 –1+ D、

  【答案】D

  5、(2010年上海)已知一元二次方程x2 + x ─ 1 = 0,下列判斷正確的是()

  A、該方程有兩個相等的實數根B。該方程有兩個不相等的實數根

  C、該方程無實數根D。該方程根的`情況不確定

  【答案】B

  6、(2010湖北武漢)若是方程=4的兩根,則的值是()

  A、8 B、4

  C、2 D、0

  【答案】D

  7、(2010山東濰坊)關于x的一元二次方程x2—6x+2k=0有兩個不相等的實數根,則實數k的取值范圍是()。

  A、k≤ B、k< C、k≥ D、k>

  【答案】B

  8、(2010云南楚雄)一元二次方程x2—4=0的解是()

  A、x1=2,x2=—2 B、x=—2 C、x=2 D、 x1=2,x2=0

  【答案】A

  9、(2010云南昆明)一元二次方程的兩根之積是()

  A、—1 B、 —2 C、1 D、2

  【答案】B

  10、(2010湖北孝感)方程的估計正確的是()

  A、 B、

  C、 D、

  【答案】B

  11、(2010廣西桂林)一元二次方程的解是()。

  A、B、

  C、D、

  【答案】A

  12、(2010黑龍江綏化)方程(x—5)(x—6)=x—5的解是()

  A、x=5 B、x=5或x=6 C、x=7 D、x=5或x=7

  【答案】D

  二、填空題

  1、(2010甘肅蘭州)已知關于x的一元二次方程有實數根,則m的取值范圍是。

  【答案】

  2、(2010安徽蕪湖)已知x1、x2為方程x2+3x+1=0的兩實根,則x12+8x2+20=__________。

  【答案】—1

  3、(2010江蘇南通)設x1、x2是一元二次方程x2+4x—3=0的兩個根,

  2x1(x22+5x2—3)+a =2,則a= ▲ 。

  【答案】8

  4、(2010四川眉山)一元二次方程的解為___________________。

  【答案】

  5、(2010江蘇無錫)方程的解是▲ 。

  【答案】

  6、(2010江蘇連云港)若關于x的方程x2—mx+3=0有實數根,則m的值可以為___________。(任意給出一個符合條件的值即可)

  【答案】

  7、(2010湖北荊門)如果方程ax2+2x+1=0有兩個不等實數根,則實數a的取值范圍是

  【答案】a<1且a≠0

  8、(2010湖北鄂州)已知α、β是一元二次方程x2—4x—3=0的兩實數根,則代數式(α—3)(β—3)= 。

  【答案】—6

  9、(2010四川綿陽)若實數m滿足m2— m + 1 = 0,則m4 + m—4 = 。

  【答案】62

  10、(2010云南玉溪)一元二次方程x2—5x+6=0的兩根分別是x1,x2,則x1+x2等于

  A。 5 B。 6 C。 —5 D。 —6

  【答案】A

  11、(2010四川自貢)關于x的一元二次方程—x2+(2m+1)x+1—m2=0無實數根,則m的取值范圍是_______________。

  【答案】<—

  12、(2010廣西欽州市)已知關于x的一元二次方程x2 +kx +1 =0有兩個相等的實數根,

  則k = ▲ 。

  【答案】±2

  13、(2010廣西柳州)關于x的一元二次方程(x+3)(x—1)=0的根是_____________。

  【答案】x=1或x=—3

  14、(2010福建南平)寫出一個有實數根的一元二次方程___________________。

  【答案】答案不唯一,例如:x2—2x+1 =0

  15、(2010廣西河池)方程的解為。

  【答案】

  16、(2010湖南婁底)閱讀材料:

  若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個實根為x1、x2,則兩根與方程系數之間有如下關系:

  x1+x2= —,x1x2=

  根據上述材料填空:

  已知x1、x2是方程x2+4x+2=0的兩個實數根,則+=_________。

  【答案】—2

  16、(2010廣西百色)方程—1的兩根之和等于。

  【答案】2

  八年級上冊數學期中試卷 2

  一、選擇題

  1.下列形中,是正多邊形的是( )

  A.直角三角形 B.等腰三角形 C.長方形 D.正方形

  2.九邊形的對角線有( )

  A. 25條 B.31條 C.27條 D.30條

  3. 下面四邊形的表示方法:①四邊形ABCD;②四邊形ACBD;③四邊形ABDC;④四邊形ADCB.其中正確的有( )

  A.1種 B.2種 C.3種 D.4種

  4. 四邊形沒有穩定性,當四邊形形狀改變時,發生變化的是( )

  A.四邊形的邊長 B.四邊形的周長

  C.四邊形的某些角的大小 D.四邊形的內角和

  5.下列中不是凸多邊形的是( )

  6.把一張形狀是多邊形的紙片剪去其中某一個角,剩下的部分是一個四邊形,則這張紙片原來的形狀不可能是( )

  A. 六邊形 B. 五邊形 C. 四邊形 D. 三角形

  7.木工師傅從邊長為90cm的正三角形木板上鋸出一正六邊形木塊,那么正六邊形木板的邊長為( )

  A. 34cm B. 32cm C. 30cm D. 28cm

  8.下列形中具有穩定性的有( )

  A.正方形 B.長方形 C.梯形 D.直角三角形

  二、填空題

  9.以線段a=7,b=8,c=9,d=11為邊作四邊形,可作_________個.

  10.把一張形狀是多邊形的紙片剪去其中某一個角,剩下的部分是一個四邊形,則這張紙片原來的形狀不可能是_________邊形.

  11.在平面內,由一些線段________________相接組成的_____________叫做多邊形。

  12.多邊形_________組成的角叫做多邊形的內角。

  13.多邊形的邊與它的的鄰邊的__________組成的角叫做多邊形的外角。

  14.連接多邊形_________的`兩個頂點的線段叫做多邊形的對角線。

  15._________都相等,_________都相等的多邊形叫做正多邊形。

  16.在四邊形ABCD中,AC⊥BD,AC=6cm,BD=10cm,則四邊形ABCD的面積等于 _________ .

  17.將一個正方形截去一個角,則其邊數 _________ .

  18.把同樣大小的黑色棋子擺放在正多邊形的邊上,按照這樣的規律擺下去,則第n個形需要黑色棋子的個數是 _________ .

  三、解答題:

  19.(1)從四邊形的一個頂點出發可以畫_____條對角線,把四邊形分成了 個三角形;四邊形共有____條對角線.

  (2)從五邊形的一個頂點出發可以畫_____條對角線,把五邊形分成了 個三角形;五邊形共有____條對角線.

  (3)從六邊形的一個頂點出發可以畫_____條對角線,把六邊形分成了 個三角形;六邊形共有____條對角線.

  (4)猜想:①從100邊形的一個頂點出發可以畫_____條對角線,把100邊形分成了 個三角形;

  100邊形共有___條對角線.②從n邊形的一個頂點出發可以畫_____條對角線,把n分成了 個三角形;n邊形共有_____條對角線.

  20.在四邊形ABCD中,對角線AC與BD相交于P,請添加一個條件,使四邊形ABCD的面積為:S四邊形ABCD= ACBD,并給予證明.

  解:添加的條件: _________

  21.在直角坐標系中,四邊形ABCD各個頂點的坐標分別是A(0,0),B(3,6),C(14,8),D(16,0),確定這個四邊形的面積.

  22.四邊形是大家最熟悉的形之一,我們已經發現了它的許多性質.只要善于觀察、樂于探索,我們還會發現更多的結論.

  (1)四邊形一條對角線上任意一點與另外兩個頂點的連線,將四邊形分成四個三角形(如①),其中相對的兩對三角形的面積之積相等.你能證明這個結論嗎?試試看.

  已知:在四邊形ABCD中, O是對角線BD上任意一點.(如①)

  求證:S△OBCS△OAD=S△OABS△OCD;

  (2)在三角形中(如②),你能否歸納出類似的結論?若能,寫出你猜想的結論,并證明:若不能,說明理由.

  23.用兩個一樣大小的含30°角的三角板可以拼成多少個形狀不同的四邊形?請畫說明.

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