簡述電子白板在小學數學教學中如何運用
簡述電子白板在小學數學教學中如何運用?
在小學數學教學中，適時恰當地選用交互式電子白板來輔助教學，以逼真、生動的畫面來創造教學的豐富情景，使抽象的數學內容形象化、清晰化，使數學知識由靜態的灌輸變為圖文聲像并茂的動態傳播，一方面可以大大激發學生積極主動的.學習熱情，使學生的思維活躍、興趣盎然地參與教學活動，培養他們積極思考,發展思維、形成能力；另一方面可以使教師以教為主變成學生以學為主，從而提高教學質量，優化教學過程，增強教學效果。運用交互式電子白板教學確實能取得傳統教學無法取得的一些效果，但在實際教學中需要合理應用，那么，怎樣在教學中充分發揮電子白板對學生的導學作用，把握時機，激發學生學習興趣，從而促進學生主動發展呢？以下談幾點粗淺的認識：
一、應用交互式電子白板，優化課堂導入，激發學習興趣。
二、應用交互式電子白板，幫助學生理解概念，突破教學難點。
三、應用交互式電子白板，建立多種感覺通道，提高理解運用能力。
四、應用交互式電子白板，深化課堂訓練，提高練習效率。
五、應用交互式電子白板，獲取信息資料，拓展學生的知識面。
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