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小學(xué)數(shù)學(xué)難題解法

時間:2023-07-06 15:31:04 松濤 數(shù)學(xué) 我要投稿

小學(xué)數(shù)學(xué)難題解法

  在社會的各個領(lǐng)域,我們或多或少都會接觸到試題,借助試題可以檢驗考試者是否已經(jīng)具備獲得某種資格的基本能力。什么樣的試題才是好試題呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)數(shù)學(xué)難題解法,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)數(shù)學(xué)難題解法

  邏輯推理

  例1 從代號為A、B、C、D、E、F六名刑警中挑選若干人執(zhí)行任務(wù)。人選配備要求:

  (1)A、B兩人中至少去1人;

  (2)A、D不能一起去;

  (3)A、E、F三人中派2人去;

  (4)B、C兩人都去或都不去;

  (5)C、D兩人中去1人;

  (6)若D不去,則E也不去。

  應(yīng)派誰去?為什么?

  可這樣思考:由條件(1),

  假設(shè)A去B不去,由(2)知D不去,由(5)知C一定去。這樣,則與條件(4)B、C兩人都去或都不去矛盾。

  假設(shè)A、B都去,由(2)知D不去,由(5)知C一定去,由(6)知E不去,由(3)知F一定去。無矛盾,(4)也符合。

  故應(yīng)由A、B、C、F四人去。

  例2 河邊有四只船,一個船夫,每只船上標(biāo)有該船到達對岸所需的時間。如果船夫一次劃兩只船過河,按花費時間多的那只船計算,全部劃到對岸至少要用幾分鐘?

  至少要用2+1+10+2+2=17(分鐘)

  例3甲、乙、丙三人和三只熊A、B、C同時來到一條河的南岸,都要到北岸去。現(xiàn)在只有一條船,船上只能載兩個人或兩只熊或一個人加一只熊,不管什么情況,只要熊比人數(shù)多,熊就會把人吃掉。人中只有甲,熊中只有A會劃船,問怎樣才能安全渡河?

  這里只給出一種推理方法:

  枚舉法

  把問題分為既不重復(fù),也不遺漏的有限種情況,一一列舉問題的解答,最后達到解決整個問題的目的。

  例4 公社每個村準(zhǔn)備安裝自動電話。負責(zé)電話編碼的雅琴師傅只用了1、2、3三個數(shù)字,排列了所有不相同的三位數(shù)作電話號碼,每個村剛好一個,這個公社有多少個村?

  運用枚舉法可以很快地排出如下27個電話號碼:

  所以該公社有 27(3×9)個村。

  例5 國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克,第二次(1980年12月)3題:一個盒中裝有7枚硬幣:2枚1分的,2枚5分的,2枚10分的,1枚25分的。每次取出兩枚,記下它們的和,然后放回盒中,如此反復(fù)。那么記下的和至多有多少種不同的數(shù)?

  枚舉出兩枚硬幣搭配的所有情況

  共有9種可能的和。

  拓展:小學(xué)數(shù)學(xué)題知識點精解

  1、8分鐘把樹鋸成3段,問要鋸成8段要多長時間?

  【分析】

  關(guān)鍵是要知道什么花時間,是鋸的時候花時間,

  要鋸成3段就要鋸2刀,所以8分鐘就是2刀的時間,

  這樣就可以求出8/2=4,一刀用4分鐘。

  要鋸成8段要鋸8-1=7刀(植樹問題:兩端都不種樹問題)

  所以共用4×7=28分鐘

  (孩子最容易錯的是最后鋸8段要用7刀,做到最后總是會忘-1)

  2、3人5小時加工90個,a、4人8小時加工多少?b、要在10小時完成540個零件的加工,需要工人多少?

  【分析】

  第一步:求一份,即一人一小時加工多少

  法1:90/3=30——1人5小時加工30個

  30/5=6 ——1人1小時加工6個

  法2:90/5=18——3人1小時加工18個

  18/3=6 ——1人1小時加工6個

  (其實,給了“3人5小時加工90個”,只要用總數(shù)把前兩個數(shù)都除了一定是一人一小時加工的)

  a、6×4=24——4人1小時的

  24×8=192——4人8小時的

  b、(我習(xí)慣用乘法,比較好想)

  法1: 6×10=60——1人10小時的

  540/60=9——許多人10小時做的/一人10小時做的=9人

  法2:540/10=54——許多人10小時做的/10小時=許多人1小時做的

  54/6=9——許多人1小時做的/一人1小時做的=9人

  3.20人修一條公路,計劃15天完成,動工3三后抽出5人植樹,留下的人繼續(xù)修路,如果每人的工作效率不變,那么修完這段公路實際用多少天?

  【分析】

  遇到這樣的題,心里要自己假設(shè)一人一天干一份

  那么總數(shù)就是1×20×15=300——20人15天共300份

  若要求實際用多少天,其實實際多少天=3+剩下的天數(shù)

  所以要先求剩下的天數(shù),剩下的天數(shù)=剩下的份數(shù)/人數(shù)

  剩下天的活是20-5=15人干的,

  剩下的份數(shù)=總份數(shù)300-已經(jīng)干了的份數(shù)

  已經(jīng)干了3天,這3天是每天20人干,所以已經(jīng)干了1×3×20=60份

  還剩300-60=240份

  剩下的天數(shù)=240/15=16天

  實際天數(shù)=16+3=19天

  【過程】假設(shè)一人一干一份

  1×20×15=300份——總數(shù)

  1×3×20=60份——已經(jīng)干了60份

  300-60=240份——剩下的份數(shù)

  240/(20-5)=16天——剩下的天數(shù)

  16+3=19天——實際天數(shù)

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