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數學復習方法與技巧
復習能夠幫助我們對學過的知識進行更好的鞏固,尤其高中數學知識點具有“多雜難”這樣的特點,更需要我們利用有限的時間進行復習,在有限的時間里如何做到最大效率的復習便是我們首先要學會的。下面是小編精心整理的數學復習方法與技巧,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
數學復習方法與技巧
1.端正態度,充分認識到數學練習的重要性。實際練習不僅可以提高解答速度,掌握解答技能技巧,而且,許多的新問題常在練習中出現。
2.要有自信心與意志力。數學練習常有繁雜的計算,深奧的證明,自己應有充足的信心,頑強的意志,耐心細致的習慣。
3.要養成先思考,后解答,再檢查的良好習慣,認真思考,抓住關鍵,再作解答。
4.細觀察、活運用、尋規律、成技巧。
5.掌握復習方法,提高數學綜合能力。
復習鞏固應注意掌握以下方法:
1.合理安排復習時間,趁熱打鐵,當天學習的功課當天必須復習,要鞏固復習,一定要克服不看書復習就做作業,把書當成工具書查閱的不良習慣。
2.廣泛采用綜合復習方法,即通過找出知識的左右關系和縱橫之間的內在聯系。
綜合復習具體可分三步走:首先是統觀全局,瀏覽全部內容,通過喚起回憶,初步形成完整的知識體系印象,其次是加深理解,對所學內容進行綜合分析,最后是整理鞏固。
3.重視實際應用的復習方法。通過完成實際作業來實現對數學的復習,教育家明確指出,在數學課程中應當注意把知識的實際應用作為重要的復習方法,例如復習一元二次方程可做以下四道題。
(1)方程3x2-5x+a=0的一根大于-2而小于0,另一根大于1而小于3。求實數a的取值范圍。
(2)方程2mx2-4mx+3(m-1)=0有兩個實數根,確定實數m的范圍。
(3)方程x2+(m-2)x+5-m=0的兩根都大于2,確定實數m的范圍。
(4)已知三角形兩邊長a、b是方程2x2-mx+2=0的兩根,且c邊長為8,求實數m的范圍。
4.廣覽博集,突破薄弱環節的復習方法。
提高課堂學習效果數學課學習就要堅持做到五到即耳到、眼到、口到、心到、手到。
耳到:在聽課的過程中,聽老師講的知識重點和難點,又要聽同學回答問題的內容。
眼到:把書上知識與老師課堂講的知識聯系起來。
口到:是自己預習時沒有掌握的,課堂上新生的疑問,提出來。
心到:課堂上要認真思考,注意理解課堂的知識,主動積極。
手到:就是在聽,看,思的同時,要適當地動手做一些筆記。
如何高效復習數學
一、按單元復習
先讓孩子做一次單元測試卷,找出錯題。會的知識點快速過一遍。而出現的錯題就是孩子在此單元還未掌握牢固的知識點,然后要重點復習+專項練習,進行鞏固知識點!
二、錯題歸攏
經過一學期的學習,每次的數學測試卷和練習冊上的錯題及時歸攏到錯題本,讓孩子進行重做及講解解題思路,加深記憶 。
三、口算題
每天練習10-15題不同題型的計算,計算時看清楚+-X÷的符號,提高計算時間和準確率,保證計算0出錯。
四、應用題
一定要認真讀題,提取關鍵詞信息,養成打草稿和畫圖的習慣,草稿要保持整齊,標清楚題號,這樣有利于檢查。
五、乘除法口訣要
求流利背誦乘除法口訣表,能做到心中有數,隨口就來。
六、檢查
“不要只告訴孩子認真檢查,直接告訴孩子怎么檢查”
1、檢查班級和姓名。
2、檢查有無漏題:拿出尺子平放在卷子上,一行一行的下移,去檢查有沒有漏題,如果有就及時補上。
3、檢查計算題:拿出一張白紙重新再算一遍這些題,最好是用橡皮擋住原來的答案。
4、檢查應用題:檢查思路對不對,搞清數量關系;檢查數字、單位等是否符合和題目一致;檢查計算是否有誤;不會做的題目不要空著,分步對也給分。
5、檢查填空、選擇:如果前面都沒問題,那這幾類題型直接決定你是否能拔尖。孩子在做小題時最容易懈怠,檢查時要重新讀題,該演算的地方不能偷懶。
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