高中生物重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納
漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,看到知識(shí)點(diǎn),都是先收藏再說(shuō)吧!知識(shí)點(diǎn)就是“讓別人看完能理解”或者“通過(guò)練習(xí)我能掌握”的內(nèi)容。為了幫助大家掌握重要知識(shí)點(diǎn),下面是小編精心整理的高中生物重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納,歡迎大家分享。
高中生物重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納1
1.生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。細(xì)胞是一切動(dòng)植物結(jié)構(gòu)的基本單位。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
2.新陳代謝是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ),是生物最基本的特征,是生物與非生物的最本質(zhì)的區(qū)別。
3.生物遺傳和變異的特征,使各物種既能基本上保持穩(wěn)定,又能不斷地進(jìn)化。生物的遺傳特性,使生物物種保持相對(duì)穩(wěn)定。生物的變異特性,使生物物種能夠產(chǎn)生新的性狀,以致形成新的物種,向前進(jìn)化發(fā)展。
4.生物體具應(yīng)激性,因而能適應(yīng)周?chē)h(huán)境。生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境。
5.組成生物體的化學(xué)元素,在無(wú)機(jī)自然界都可以找到,沒(méi)有一種化學(xué)元素是生物界所特有 的,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物界和非生物界具統(tǒng)一性。生物界與非生物界還具有差異性。組成生物體的化學(xué)元素和化合物是生物體生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
6.糖類(lèi)是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),葡萄糖是細(xì)胞的重要能源物質(zhì)。淀粉和糖元是植物、動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)。蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的體現(xiàn)者。 脂肪是生物體的儲(chǔ)能物質(zhì)。核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)。
7.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨(dú)地完成某一種生命活動(dòng),只有這些化合物按照一定的方式有機(jī)地組織起來(lái),才能表現(xiàn)出細(xì)胞和生物體的生命現(xiàn)象。細(xì)胞就是這些物質(zhì)最基本的結(jié)構(gòu)形式。
8.細(xì)胞膜具一定的流動(dòng)性這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn),具選擇透過(guò)性這一功能特性。
9.細(xì)胞壁對(duì)植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用。 線粒體是活細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所。 葉綠體是綠色植物光合作用的場(chǎng)所。核糖體是細(xì)胞內(nèi)將氨基酸合成為蛋白質(zhì)的場(chǎng)所。 染色質(zhì)和染色體是細(xì)胞中同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)。 細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心。
10.構(gòu)成細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)并不是彼此孤立的,而是互相緊密聯(lián)系、協(xié)調(diào)一致的,一個(gè)細(xì)胞是 一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體,細(xì)胞只有保持完整性,才能夠正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。
11.原核細(xì)胞最主要的'特點(diǎn)是沒(méi)有由核膜包圍的典型的細(xì)胞核。
12.細(xì)胞以分裂的方式進(jìn)行增殖,細(xì)胞增殖是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。
13.細(xì)胞有絲分裂的重要意義(特征),是將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制以后,精確地平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去,因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性,對(duì)生物的遺傳具重要意義。
14.高度分化的植物細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的能力,也就是保持著細(xì)胞全能性。
15.酶的催化作用具有高效性和專(zhuān)一性,需要適宜的溫度和pH值等條件。
16.ATP是新陳代謝所需要能量的直接來(lái)源。
17.光合作用釋放的氧全部來(lái)自水。一部分氨基酸和脂肪也是光合作用的直接產(chǎn)物。所以確切 地說(shuō),光合作用的產(chǎn)物是有機(jī)物和氧。 光能在葉綠體中的轉(zhuǎn)換,包括三個(gè)步驟:光能轉(zhuǎn)換成電能;電能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能;活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成穩(wěn)定的化學(xué)能。
18.植物成熟區(qū)表皮細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素和滲透吸水是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程。
19.C4植物的葉片中,圍繞著維管束的是呈“花環(huán)型”的兩圈細(xì)胞:里面的一圈是維管束鞘細(xì)胞,外面的一圈是一部分葉肉細(xì)胞。
20.高等的多細(xì)胞動(dòng)物,它們的體細(xì)胞只有通過(guò)內(nèi)環(huán)境,才能與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。
21.糖類(lèi)、脂類(lèi)和蛋白質(zhì)之間是可以轉(zhuǎn)化的,并且是有條件的、互相制約著的。
22.植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)。人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式包括神 經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),其中神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用處于主導(dǎo)地位。激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。
23.向光性實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,而向光彎曲的部位在尖端下面的一段,向光的一側(cè)生長(zhǎng)素分布的少,生長(zhǎng)得慢;背光的一側(cè)生長(zhǎng)素分布的多,生長(zhǎng)得快。 生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響往往具有兩重性。這與生長(zhǎng)素的濃度高低和植物器官的種類(lèi)等有關(guān)。一般說(shuō),低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)。 在沒(méi)有受粉的番茄(黃瓜、辣椒等)雌蕊柱頭上涂一定濃度的生長(zhǎng)素溶液可獲得無(wú)籽果實(shí)。
高中生物重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納2
1、糖類(lèi):
、賳翁牵浩咸烟恰⒐恰⒑颂、脫氧核糖
、诙牵蝴溠刻恰⒄崽、乳糖
、鄱嗵牵旱矸酆屠w維素(植物細(xì)胞)、糖原(動(dòng)物細(xì)胞)
、苤荆簝(chǔ)能;保溫;緩沖;減壓
2、脂質(zhì):磷脂(生物膜重要成分)
膽固醇、固醇(性激素:促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育及生殖細(xì)胞形成)
維生素D:(促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)Ca和P的吸收)
3、多糖,蛋白質(zhì),核酸等都是生物大分子,
組成單位依次為:?jiǎn)翁恰被、核苷酸?/p>
生物大分子以碳鏈為基本骨架,所以碳是生命的核心元素。
自由水(95.5%):良好溶劑;參與生物化學(xué)反應(yīng);提供液體環(huán)境;運(yùn)送
4、水存在形式營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及代謝廢物
結(jié)合水(4.5%)
5、無(wú)機(jī)鹽絕大多數(shù)以離子形式存在。
哺乳動(dòng)物血液中Ca2+過(guò)低,會(huì)出現(xiàn)抽搐癥狀;患急性腸炎的病人脫水時(shí)要補(bǔ)充輸入葡萄糖鹽水;高溫作業(yè)大量出汗的工人要多喝淡鹽水。
6、細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì),和少量糖類(lèi)組成,脂質(zhì)中磷脂最豐富,功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量越多;
細(xì)胞膜基本支架是磷脂雙分子層;細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性和選擇透過(guò)性。將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)。
7、細(xì)胞膜的功能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞間信息交流。
8、植物細(xì)胞的細(xì)胞壁成分為纖維素和果膠,具有支持和保護(hù)作用。
9、制取細(xì)胞膜利用哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞,因?yàn)闊o(wú)核膜和細(xì)胞器膜。
10、葉綠體:光合作用的'細(xì)胞器;雙層膜
線粒體:有氧呼吸主要場(chǎng)所;雙層膜
核糖體:生產(chǎn)蛋白質(zhì)的細(xì)胞器;無(wú)膜
中心體:與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān);無(wú)膜
液泡:調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的滲透壓,內(nèi)有細(xì)胞液
內(nèi)質(zhì)網(wǎng):對(duì)蛋白質(zhì)加工
高爾基體:對(duì)蛋白質(zhì)加工,分泌
11、消化酶、抗體等分泌蛋白合成需要四種細(xì)胞器:核糖體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。
12、細(xì)胞膜、核膜、細(xì)胞器膜共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,協(xié)調(diào)。
維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定生物膜系統(tǒng)功能許多重要化學(xué)反應(yīng)的位點(diǎn)把各種細(xì)胞器分開(kāi),提高生命活動(dòng)效率
核膜:雙層膜,其上有核孔,可供mRNA通過(guò)結(jié)構(gòu)核仁
13、細(xì)胞核由DNA及蛋白質(zhì)構(gòu)成,與染色體是同種物質(zhì)在不同時(shí)期的染色質(zhì)兩種狀態(tài)容易被堿性染料染成深色
功能:是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
14、植物細(xì)胞內(nèi)的液體環(huán)境,主要是指液泡中的細(xì)胞液。
原生質(zhì)層指細(xì)胞膜,液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)
植物細(xì)胞原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜;質(zhì)壁分離中質(zhì)指原生質(zhì)層,壁為細(xì)胞壁
15、細(xì)胞膜和其他生物膜都是選擇透過(guò)性膜
自由擴(kuò)散:高濃度→低濃度,如H2O,O2,CO2,甘油,乙醇、苯
協(xié)助擴(kuò)散:載體蛋白質(zhì)協(xié)助,高濃度→低濃度,如葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
16、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式主動(dòng)運(yùn)輸:需要能量;載體蛋白協(xié)助;低濃度→高濃度,如無(wú)機(jī)鹽、離子、胞吞、胞吐:如載體蛋白等大分子
17、細(xì)胞膜和其他生物膜都是選擇透過(guò)性膜,這種膜可以讓水分子自由通過(guò),一些離子和小分子也可以通過(guò),而其他離子,小分子和大分子則不能通過(guò)。
18、本質(zhì):活細(xì)胞產(chǎn)生的有機(jī)物,絕大多數(shù)為蛋白質(zhì),少數(shù)為RNA、高效性
特性專(zhuān)一性:每種酶只能催化一種成一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)
酶作用條件溫和:適宜的溫度,pH,最適溫度(pH值)下,酶活性最高,
溫度和pH偏高或偏低,酶活性都會(huì)明顯降低,甚至失活(過(guò)高、過(guò)酸、過(guò)堿)功能:催化作用,降低化學(xué)反應(yīng)所需要的活化能
結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A—P~P~P,A表示腺苷,P表示磷酸基團(tuán),~表示高能磷酸鍵
全稱(chēng):三磷酸腺苷
19、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化:A—P~P~PA—P~P+Pi+能量
功能:細(xì)胞內(nèi)直接能源物質(zhì)
20、細(xì)胞呼吸:有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列氧化分解,生成CO2或其他產(chǎn)物,釋放能量并生成ATP過(guò)程
高中生物重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納3
1.受精卵卵裂囊胚原腸胚
(未分裂) (以分裂)
2.高度分化的細(xì)胞一般不增殖。例如:腎細(xì)胞
有分裂能力并不斷增的: 干細(xì)胞、形成層細(xì)胞、生發(fā)層
無(wú)分裂能力的`:紅細(xì)胞、篩管細(xì)胞(無(wú)細(xì)胞核)、神經(jīng)細(xì)胞、骨細(xì)胞
3.檢測(cè)被標(biāo)記的氨基酸,一般在有蛋白質(zhì)的地方都能找到,但最先在核糖體處發(fā)現(xiàn)放射性
4.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定有葉綠體
自養(yǎng)生物不一定是植物
(例如:硝化細(xì)菌、綠硫細(xì)菌和藍(lán)藻)
5.除基因突變外其他基因型的改變一般最可能發(fā)生在減數(shù)分裂時(shí)(象交叉互換在減數(shù)第一次分裂時(shí),染色體自由組合)
6.在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘絲或星射線周?chē)奂芏嗉?xì)胞器這種細(xì)胞器物理狀態(tài)叫線粒體提供能量
7.凝集原:紅細(xì)胞表面的抗原
凝集素:在血清中的抗體
8.紡錘體分裂中能看見(jiàn)(是因?yàn)榧忓N絲比較密集)而單個(gè)紡錘絲難于觀察
9.培養(yǎng)基: 物理狀態(tài):固體、半固體、液體
化學(xué)組成:合成培養(yǎng)基、組成培養(yǎng)基
用途 :選擇培養(yǎng)基、鑒別培養(yǎng)基
10.生物多樣性:基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)的人還:
高中生物重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納4
1、生物技術(shù)藥物:
(1)概念:一般是指利用DNA重組技術(shù)或其他生物技術(shù)生產(chǎn)的藥物。
(2)內(nèi)容:包括基因工程藥物、酶工程藥物、發(fā)酵工程藥物、細(xì)胞工程藥物等。
2、基因工程藥物
。1)生產(chǎn)過(guò)程:獲得目的基因→構(gòu)建基因工程菌→工程菌大規(guī)模培養(yǎng)→產(chǎn)物分離純化→除菌過(guò)濾→半成品檢測(cè)→成品加工→成品檢測(cè)。
。2)例子:大腸桿菌合成人胰島素、干擾素等。
3、細(xì)胞工程藥物
。1)制取過(guò)程:植物細(xì)胞株→固體培養(yǎng)→液體懸浮培養(yǎng)→收集細(xì)胞→提取純化產(chǎn)物→藥物制劑 。
(2)例子:人參、甘草、紅豆杉、黃連、隱形、紫草和長(zhǎng)春花等植物藥物已經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)成功;乙肝疫苗狂犬病疫苗和脊髓灰質(zhì)炎疫苗等,以及干擾素、白細(xì)胞介素、腫瘤壞死因子等動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)藥物。
4、生物技術(shù)疫苗:
指基因工程疫苗。將病原體的某個(gè)或幾個(gè)抗原基因轉(zhuǎn)入適當(dāng)?shù)乃拗骷?xì)胞進(jìn)行表達(dá),獲得的表達(dá)產(chǎn)物就可以作為疫苗使用。
5、DNA疫苗的應(yīng)用前景廣闊。
。1)DNA疫苗:又稱(chēng)核酸疫苗,是將致病微生物中,能夠編碼引起機(jī)體免疫反應(yīng)的抗原基因與適當(dāng)?shù)妮d體結(jié)合,通過(guò)基因工程方法導(dǎo)入宿主細(xì)胞,并與宿主染色體整合,通過(guò)宿主細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄、翻譯表達(dá)出抗原,誘導(dǎo)宿主產(chǎn)生免疫應(yīng)答,從而達(dá)到預(yù)防和治療疾病的目的。
。2)DNA疫苗在某些腫瘤、艾滋病和肝炎等疾病的.預(yù)防上可以發(fā)揮獨(dú)特的作用。
知識(shí)拓展:
1、基因工程藥物的生產(chǎn)中,最主要的環(huán)節(jié)是構(gòu)建工程菌,即通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)將目的基因轉(zhuǎn)入細(xì)菌中,形成基因重組工程菌。利用工程菌可以高效地生產(chǎn)出各種高質(zhì)量、低成本的藥品。
2、在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,培養(yǎng)的細(xì)胞通常取自動(dòng)物胚胎或出生不久的幼齡動(dòng)物。
3、生物技術(shù)疫苗的載體不僅可以是微生物、動(dòng)物細(xì)胞,還可以是動(dòng)物體和植物體。目前美國(guó)已經(jīng)在14個(gè)州試種了300多種“制藥”作物,如生產(chǎn)乙型肝炎疫苗的轉(zhuǎn)基因藥用西紅柿、香蕉等。這種轉(zhuǎn)基因植物為疫苗的接種和普及提供了方便。利用生物技術(shù)不僅可以生產(chǎn)抗原蛋白起到疫苗的作用,還可以利用生物技術(shù)敲除病原體中的某些致病基因,獲得減毒更徹底、安全性更高的減毒活疫苗,如腺病毒疫苗等。
高中生物重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納5
一、轉(zhuǎn)錄
定義:在細(xì)胞核中,以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過(guò)程。
場(chǎng)所:細(xì)胞核模板,DNA的一條鏈;
信息的傳遞方向:DNA→mRNA
原料:含A、U、C、G的4種核糖核苷酸;
產(chǎn)物:mRNA。
二、翻譯
定義:游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸,以mRNA為模板合成具有一定氨基酸排列順序的.蛋白質(zhì),這一過(guò)程叫做翻譯。
場(chǎng)所:核糖體;
條件:ATP、原料(AA)、酶、模板(mRNA);
搬運(yùn)工:轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(tRNA);
信息傳遞方向:mRNA→蛋白質(zhì);
密碼子:mRNA上3個(gè)相鄰的堿基決定1個(gè)氨基酸,每3個(gè)這樣的堿基又稱(chēng)為1個(gè)密碼子;
翻譯位點(diǎn):一個(gè)核糖體與mRNA的結(jié)合部位形成2個(gè)tRNA的結(jié)合位點(diǎn)。(一種tRNA攜帶相應(yīng)的氨基酸進(jìn)入相應(yīng)的位點(diǎn))。
三、RNA的類(lèi)型
信使RNA(mRNA)、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(tRNA)、核糖體RNA(rRNA)。
四、RNA與DNA的不同點(diǎn)
RNA五碳糖是核糖,DNA五碳糖是脫氧核糖;RNA堿基組成中有堿基U(尿嘧啶)而沒(méi)有T(胸腺嘧啶);從結(jié)構(gòu)上看,RNA一般是單鏈,而且比DNA短。
每種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)并識(shí)別1種氨基酸,其一端是攜帶氨基酸的部位,另一端有3個(gè)堿基,稱(chēng)為反密碼子。
tRNA種類(lèi)為:61種。
五、基因控制蛋白質(zhì)的合成時(shí):基因的堿基數(shù):mRNA上的堿基數(shù):氨基酸數(shù)=6:3:1
第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂?/p>
1、中心法則
遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的自我復(fù)制;也可以從DNA流向RNA,進(jìn)而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。但是,遺傳信息不能從蛋白質(zhì)流向蛋白質(zhì),也不能從蛋白質(zhì)流向DNA或RNA。近些年還發(fā)現(xiàn)有遺傳信息從RNA到RNA(即RNA的自我復(fù)制)也可以從RNA流向DNA(即逆轉(zhuǎn)錄)。
2、基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系
。1)基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀,如白化病等。
。2)基因還能通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀,如鐮刀型細(xì)胞貧血等。
基因與基因;基因與基因產(chǎn)物;與環(huán)境之間多種因素存在復(fù)雜的相互作用,共同地精細(xì)的調(diào)控生物體的性狀。
【高中生物重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納】相關(guān)文章:
高中生物重要知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)12-04
高中生物重要的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納12-05
高中生物重要的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納12-05
高中生物必背的重要知識(shí)點(diǎn)歸納12-05
考研政治重要知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)11-25