利用微專題進行有效的生物復習

　　如何在有效的時間內取得好的復習效果，是當前高三研究的課題。一輪復習，通常按章節順序對基礎知識進行梳理，形式單一；二輪的專題復習，建構知識網絡，但往往跨度大，效果不理想。嘗試設置“微專題”組織教學，提高復習效果是不錯的選擇。下面以必修教材實驗中涉及的酒精和鹽酸為例說明利用微專題進行有效的復習。

　　一、酒精（或乙醇）在高中生物實驗中的使用匯總

　　1.實驗二 檢測生物組織中的脂肪（必修一P18）

　　作用：洗去浮色（蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液由酒精配制而成，所以可用酒精洗去多余的.染料。不洗去浮色，會影響對橘黃色脂肪滴的觀察。同時，酒精是脂溶性溶劑，可將花生細胞中的脂肪顆粒溶解成油滴）

　　濃度：體積分數為50%的酒精溶液

　　步驟：用吸水紙吸去薄片周圍染液，用50%酒精洗去浮色，吸去酒精

　　2.實驗十 觀察細胞的有絲分裂（必修一P115）

　　作用：與質量分數為15%的鹽酸按1∶1混合制成解離液。溶解細胞間質，使組織中的細胞相互分離開來。此時，細胞已被鹽酸殺死。

　　濃度：體積分數為95%的酒精溶液

　　步驟：二、裝片的制作（解離→漂洗→染色→制片）

　　3.實驗八 葉綠體色素的提取和分離（必修一P97）

　　作用：提取色素（葉綠體中的色素是有機物，不溶于水，易溶于丙酮等有機溶劑中，所以用丙酮、乙醇等能提取色素）

　　濃度：無水乙醇（若沒有無水乙醇，也可用體積分數為95%的乙醇，但要加入適量的無水碳酸鈉，除去水分）――建議填空直接填寫“無水乙醇”

　　步驟：一、提取色素――研磨

　　4.實驗十三 低溫誘導染色體加倍（必修二P88）

　　作用：沖洗去多余的卡諾氏液

　　濃度：體積分數為95%的酒精溶液

　　步驟：固定形態（卡諾氏液）

　　注意：此實驗也有“觀察細胞的有絲分裂”實驗中類似的“解離”

　　5.實驗十八 土壤中動物類群豐富度的研究（必修三P75）

　　作用：殺死和保存小動物

　　濃度：體積分數為70%的酒精溶液

　　步驟：采集小動物

　　二、鹽酸（HCl）在高中生物實驗中的使用匯總

　　作用：鹽酸能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色體中的DNA和蛋白質分離，有利于DNA與染色劑結合。

　　濃度：質量分數為8%的鹽酸

　　步驟：（取口腔上皮細胞制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察）――水解

　　2.實驗七 探究影響酶活性的因素（必修一P78、P83）

　　實例3：pH對酶活性的影響

　　作用：加入鹽酸使酶溶液成酸性

　　濃度：質量分數為5%的鹽酸

　　步驟：試管中加入酶溶液之后，注入鹽酸，再注入淀粉溶液

　　3.實驗十 觀察細胞的有絲分裂（必修一P115）

　　作用：與體積分數為95%的酒精溶液按1∶1混合制成解離液。溶解細胞間質，使組織中的細胞相互分離開來。此時，細胞已被鹽酸殺死。

　　濃度：質量分數為15%的鹽酸

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