[精]上課怎么做作文3篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的上課怎么做作文，歡迎閱讀與收藏。

上課怎么做作文1

　　“叮鈴鈴……”同學們像箭一樣的沖回教室，坐回自己的座位。有的人課前準備工作沒做，現在做；有的人端端正正地坐在座位上；還有的人在玩拍手的游戲。忽然，有人大聲急促地說：“老師來了，老師來了……”，同學們聽了，慌忙端端正正地坐在座位上。只聽見老師高跟鞋敲擊地面的`聲音越來越近了。老師走進了教室。教室里立刻鴉雀無聲了。

　　老師掃視了一下周圍，嚴肅地說：“上課！”同學們一起說：“老師您好！”“請坐。”

　　正式上課了。教室里傳來了老師好聽的聲音，同學們的讀書聲也很悅耳。同學們學習著老師傳授給他們的知識，老師也認真把自己的知識、本領傳授給同學們。大家學得認真極了！

　　課堂上是快樂的，是嚴肅的。

上課怎么做作文2

　　星期六，我要上海博輔導班，可我真的太想睡懶覺了，媽媽叫了我幾次我才不情愿的`起了床。我揉了揉眼睛看了一下手表，“哎呀，糟了我快要來不及了。”媽媽說：“那你還不快一點。”我以飛快的速度做好洗漱，早飯吃了一半我就不想吃了，拎著書包對媽媽說：“快點送我去。”媽媽騎著電動車送我去了。

　　我踏著輕盈的腳步來到三樓，心里卻慌極了。到了門口我聽見老師正在點名，我敲了門，然后說了一聲“報告”。老師看了我一眼說：“今天怎么遲到了?”我感覺老師的那一眼里有責備、有生氣，讓我不敢大聲回話“我是因為睡過了”。老師看我很不好意思的樣子，于是就面帶微笑的說：“下次可不能睡懶覺了，趕快回座位坐下。”我點了點頭。

上課怎么做作文3

　　今天勞技課，老師教了我們用紙杯做桌子和椅子。老師講完后，我們就開始做了，我把一個紙杯剪成四條，來當作柱子。結果第一條剪得太短了，我只好剪了五條，然后把多余的剪掉。一張嶄新的.桌子就完成啦！接下來是椅子，這回我把柱子剪得很細，確保椅子不會倒掉，椅背該怎么做呢？我靈機一動，把多余的部分剪掉一根，留下三根，然后把那三根紙條粘在椅子上，接下來，把兩旁的紙條剪短當作把手，就大功告成啦！

　　你覺得我做得好嗎？

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