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發掘孩子才藝潛能的注意事項
從小培養孩子的藝術氣質,挖掘孩子身上的才藝潛能,努力將孩子培養成為藝術兒童。關心寶寶的潛能發展,本是一件令人高興的事。但如果父母不適當地對待寶寶的藝術潛能,就有可能把它扼殺在搖籃中。以下是培養寶寶藝術潛能時需要父母注意的:
不要將寶寶的藝術潛能簡單定位
即使寶寶表現出扭扭唱唱或涂涂畫畫,也不能簡單地推斷說寶寶的藝術興趣點就在畫畫或唱歌上。在寶寶的早期發展中,興趣點有可能是多方面的,過早地、簡單地把寶寶的藝術表現定位在某個方面,往往會造成寶寶片面發展。
重在藝術的審美體驗
許多父母往往追求寶寶會彈幾首曲子、會畫幾幅畫,有的甚至過早追求過級考證。這些不僅不利于寶寶藝術潛能的發展,而且使寶寶失去了對藝術的興趣。培養孩子的藝術潛能,要培養寶寶對審美要素的感受力。可以帶寶寶到大自然中感受現實生活中的色彩、線條、平衡、對稱、節奏、韻律等美的要素。生動的、活的審美源泉,可以激發寶寶內在的藝術潛能。
培養寶寶“心急吃不了熱豆腐”
一位3歲的孩子能背許多唐詩,還會背乘法口訣,但老師拿著一樣東西問他:“這是什么顏色?”他卻搖頭說:“不知道。”大多數家長總希望通過早期教育使孩子更出色。于是,不少家長早早地就讓孩子識字、算術。還有家長讓孩子背誦唐詩、圓周率,認為孩子背得越多,就越聰明。還有的家長認為“孩子現在聽不懂,以后早晚會懂啊!早一點引導他,可以學得更快”。
但有關專家認為,孩子應該學符合自己年齡的知識,不能“拔苗助長”。相信很多家長會不厭其煩地教孩子一些高難度的知識,但這樣的做法違背了教育規律。兒童會在不同年齡很自然地吸收不同的知識和技能,這是一個水到渠成的過程,不必刻意灌輸。
如何對待頑皮孩子?
1.適當冷落孩子。當孩子太頑皮,無理取鬧,在家里總喜歡惡作劇的情況下,家長可以在批評孩子一番后,對孩子進行冷處理,等孩子冷靜了察覺自己的錯誤,家長再和孩子講道理。
2.適當的表揚和鼓勵。孩子頑皮搗蛋讓人頭疼,如果突然比較乖巧了,家長可以抓住機會,表揚和鼓勵孩子繼續加油。
3.暗示孩子。用眼睛或深情來給孩子一個暗示,現在的小孩都很聰明,懂得看大人的臉色。所以,家長可以用眼神或者表情來告訴孩子,不應該繼續這么做!
4.家長堅持原則,孩子觸犯底線就要接受懲罰。
5.不溺愛孩子,需要管教要進行不能放任自流。
6.平時多和孩子交流,讓孩子認識到太頑皮時不對的,爸爸媽媽不喜歡。
頑皮孩子有哪些潛能?
1.頑皮孩子的腦筋比較靈活,動腦能力強,反應快。
2.頑皮孩子的思維能力和聯想能力都比較強。
3.頑皮孩子的動手能力強,因為平時比較好動,所以做事也很敏捷。
4.頑皮孩子的交際能力強,平時頑皮的孩子,懂得和陌生人溝通。
如何發掘頑皮孩子的潛能?
頑皮孩子的潛能不可忽略,他們的進步空間比其他的孩子可能還更大。所以,家長要善于發掘頑皮孩子的潛能,才能使孩子的頑皮發揮出好作用。
1.家長要擺正心態。不要因為孩子頑皮,就覺得以后是沒用之才。其實每個孩子都有自己的閃光點,只是沒被發掘到之前,孩子的閃光點會被掩蓋。因此,家長要對孩子有信心,并善于發現孩子的優點。
2.巧妙引導。家長要起到很關鍵的作用,合理引導孩子正確地探索周圍的事物。可以試著把孩子愛玩的東西變成可以學習的強項,這也不失為一個好辦法。
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