《景陽岡》教案設計

　　武松赤手空拳打死老虎這部分，是課文重點，也是教學重點;了解武松的英雄性格，是教學難點。下面是小編整理的《景陽岡》教案設計，大家一起來看看吧。

　　教學目標

　　1.理解課文內容，使學生了解武松豪放倔強、勇敢無畏的性格。

　　2.能在理解內容的基礎上分清事情的前因、后果。

　　3.重點朗讀課文中描寫武松打虎的部分。

　　教學重點、難點

　　了解武松打虎的經過和所表現出來的豪放倔強、機智勇敢的性格。

　　教學課時

　　二課時

　　教學設計

　　第一課時

　　(一)出示課題，簡介小說的背景。

　　(二)初讀課文，要求：

　　1.自學本課的生字、新詞。

　　2.標出作品的自然段序號。

　　(三)檢查自學情況，掌握下面的詞語。

　　(四)再默讀課文，想一想：

　　1.這篇課文的主要內容是什么?著重寫了哪兩件事?

　　2.你還有什么不理解的提出來。

　　(五)分段，概括段意。

　　學生分段時，可讓他們先把課后第1題做好，然后根據提示再給課文分成四個大段。

　　第一段(1～4自然段)：寫武松進店喝酒，不聽勸告，執意過岡。

　　第二段(5～7自然段)：寫武松上岡，見了官司榜文，才知真的有虎，但怕回去被店家恥笑，決定繼續上岡。

　　第三段(8～12自然段)：寫武松赤手空拳與猛虎搏斗，終于打死老虎。

　　第四段(13自然段)：寫武松打死老虎后，一步步挨下岡來。

　　(六)作業。

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