如何增加小學生的英語詞匯量

　　提升詞匯量是必須的，但不能只把詞匯量當作目標。這樣學，太枯燥了，永遠在爬山，卻一直爬不到頭的感覺。可以通過多途徑來提升詞匯量。

　　英語詞匯是學習英語的基礎，詞匯量的大小直接影響學生對初中英語文章的閱讀能力。因此學生“小升初”后，每天都要增加詞匯量，并且要能夠熟練運用。記憶單詞時，可以把單詞放在一個具體的語言環境中去背，這樣背過的單詞不易忘記。每天如果增加一個單詞的話，初中四年下來至少要比其他同學多積累1000個單詞。

　　如何增加小學生的英語詞匯量

　　重點掌握詞法知識

　　初中階段是學習英語語法的最重要階段，初中的語法基礎打牢了、學好了，今后大家學英語就會覺得輕松。在初中的語法學習上，主要以詞法為主，句法還很少涉及。所以大家應該把語法的學習放在詞法上，包知名詞、介詞、冠詞、代詞、形容詞等。

　　閱讀文章培養語感

　　小學英語的教學具有一定的趣味性和簡單性，而初中英語則需要學生掌握更多英語知識。中考時英語的閱讀理解題大約占卷面40分，試題會涉及到英美文學歷史、國家風土人情、地理知識等各方面信息。所以進入初中后，大家可以背誦一些英語對話和文章，培養英語語感，提高口頭表達能力以及英語寫作能力。

　　學生平時也可以對優秀的語句進行摘錄、背誦，對課外文章學生通讀后能理解即可，而課本文章就需要大家去精讀，把每個重要的單詞和句子都要吃透。文章中的經典詞匯和語段要記住，會背誦。

　　用做習題查缺補漏

　　學習英語不應該實行題海戰術，在英語學習中，每一次習題的練習對學生來講都是查缺補漏的過程。學生在不斷做習題的過程中積累經驗，發現自己的弱點，進而去彌補，才能使英語綜合能力不斷地提高。

　　制訂初中學習計劃

　　孩子“小升初”后，家長可以和孩子一起制訂初中階段如何學習英語的大計劃，如每周閱讀一篇英語文章、每月看一份英語報紙等。早上起床后洗漱的半小時時間，可以幫助孩子放一些英語錄音，或者課余休息時間，讓孩子看一些英語節目，讓孩子養成愛聽英語、愛用英語的好習慣。

　　如何增加小學生的英語詞匯量

　　1、大量閱讀。

　　我們提升詞匯量的目的，是可以更好地閱讀。現在卻拋卻閱讀，只談詞匯量，這不是本末倒置嗎？而且在閱讀中，可以通過上下文的意思更好地理解生詞的意思，也能記得更牢更深。同時，大量閱讀也是提升語感的好方法。總之，要想學好英語，大量閱讀是必須要做的。

　　2、上個適合的課外班。

　　好的課外班，會挑選好的教材，制定適合的學習進度，帶著孩子有目的的、分階段地提升，是好的選擇之一。

　　3、看合適的視頻。

　　找點孩子感興趣的視頻，比如動畫片，每天看一些，可以提升聽力，培養語感。我自己的孩子正在學德語，一開始德語動畫片根本不愿意看，因為聽不懂，現在能看一些了，但課外閱讀不愿意做，慢慢來吧，語言這東西，需要積累，急不來的。

　　這個階段的小學生學習語言的能力比較強，家長或者老師應該著重引導孩子們看電影，看原版的最好，通過這個方式就能為孩子建立起一個比較好的語言環境，孩子通過看電影，提高詞匯量是一個非常好的方法，這個方法好就好，在他沒有太大的壓力，在不知不覺中就能增加不少的量，在環境中學到的單詞比死記硬背獲得的詞匯量更容易讓孩子記住。

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