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太極拳不能自學(xué)的原因
太極拳是在傳統(tǒng)養(yǎng)生法“導(dǎo)引術(shù)”和“吐納術(shù)”的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的獨(dú)特運(yùn)動。主張“以意導(dǎo)氣,以氣運(yùn)身”,又具有氣功內(nèi)行功調(diào)心的鍛煉方法。具有健身,養(yǎng)生的功效,所以現(xiàn)在越來越多的人練太極拳。但是由于有些自學(xué)者練功不得法,不但沒有練出功夫,反而練出了一些毛病。下面我們講解太極拳不能自學(xué)的原因。
太極拳不能自學(xué)的原因
一、太極拳自學(xué)者練出來的是“太極操”,而非太極拳
太極拳是必須通過言傳身教才能掌握的一門武術(shù)。即使我國近現(xiàn)代的幾大太極宗師費(fèi)盡心力言傳身教無數(shù)的學(xué)生,但真正得其真?zhèn)鳌⒕毘晒Ψ蛘吡攘葻o幾。
我曾碰到幾個堅信自學(xué)能學(xué)好太極的拳友。但他們沒有練出功夫,也難言達(dá)到了健身的效果。
更有甚者,有些自學(xué)太極拳者當(dāng)起了老師。我所住的廣州天河區(qū)華景新城陶然庭園的一個老頭每天早上邊放音樂,邊教幾個人學(xué)習(xí)陳式太極拳。待他中途休息時,我過去問他,您是哪位大師的嫡傳弟子,他沉吟半晌,“什么嫡傳弟子”,出于禮貌,他過了一會補(bǔ)了一句“我跟陳正雷學(xué)的”。我又問,“您會推手嗎”,他答道,“不會”。十有八九,這個老頭也是從光碟上學(xué)會了套路,搖身一變就開始授拳。
自學(xué)太極拳的拳友充其量是在做做太極操。這類群體學(xué)歷較高,有較好的自學(xué)能力。他們想當(dāng)然地認(rèn)為,太極拳像一般的人文社會學(xué)科,可以自學(xué)。這些自學(xué)者的精神可嘉。充其量他們是在太極拳圈外徘徊,由于沒有明師的指導(dǎo)、糾正錯誤、陪練和對練,他們很難走出太極操的困境。也就是說,他們沒有老師的悉心指導(dǎo),很難理解什么是虛領(lǐng)頂勁、涵胸拔背、沉肩墜肘、松腰垂臀、裹襠含腚、尾閭中正、氣沉丹田等基本拳理。這些人打出來的拳架就是做操,更談不上健身和技擊作用。
二、太極拳運(yùn)動必須經(jīng)過基本功、拳架、推手、散手等幾個階段,缺一不可
太極拳是幾乎不能通過自學(xué)來完成的一項高難運(yùn)動。現(xiàn)在很多人想當(dāng)然地認(rèn)為,有良好的文化基礎(chǔ)、大學(xué)學(xué)歷,買來光碟和書本,下載視頻,就可以自學(xué)。這是一種錯誤的想法。
太極拳名家田兆麟認(rèn)為,“ 目今學(xué)習(xí)太極拳者,開始即由十三勢拳式(即太極拳,俗謂盤架子,或曰長拳)入手。往往練習(xí)僅三四月,遂曰已得門徑,不知前輩初步,皆先練馬步站樁、川步站樁等,以為基本功夫。歷時甚久,然后方習(xí)十三勢拳式。而一勢、一式之練習(xí),非經(jīng)數(shù)月不可。直至各勢、各式完全純熟,且能應(yīng)用后,始合之為全套太極拳。其間每有練至數(shù)年,一套拳勢猶未完畢,更無論推手,大捋、刀、劍、桿子、散手等等矣。”
由此可知,基本功是拳架的基礎(chǔ),而推手是對拳架正確的檢驗和運(yùn)用,散手則是太極拳的最高階段,是對拳架和基本功的全面運(yùn)用。
傳統(tǒng)上,太極拳屬于一種武術(shù),必須通過師承關(guān)系,言傳身教來完成。也就是說,太極拳是在老師的示范、糾錯、陪練、對練的前提下,經(jīng)過拳架、推手和散手學(xué)習(xí),挨師父的“打”,才能學(xué)會的一項運(yùn)動。只有老師的言傳身教,才能在旁邊校正你的錯誤動作。從推手喂勁到接手喂招、散手拆招,都必須和老師對練完成。如果沒有老師的指導(dǎo),一旦形成錯誤動作,就沒法使功夫上身;而且錯誤動作對身體有害。古拳譜中說:“只可神會不可言傳”。說明對于太極拳的動作細(xì)節(jié)用文字和語言無法表達(dá),需要身教口授。李雅軒說過,“蓋練太極者雖多,但未經(jīng)真的太極拳教師指教,以為有其他拳的功夫底子,再弄本書看看就算會了,這是妄作聰明,閉門造車,所以難成。”
三、太極拳學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于掌握練功方法
想學(xué)好太極拳必須要找一位某太極拳門派、有功夫的、有師承脈絡(luò)的嫡傳弟子學(xué)習(xí)。只有有功夫的嫡傳的弟子才掌握了太極拳的練功方法,才知道如何教你練習(xí)要領(lǐng),也才能教你學(xué)到正宗的太極拳。當(dāng)代陳氏太極拳大師陳小旺說過,“太極拳的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于掌握練功方法,套路的學(xué)習(xí)只是外形,多一個動作、少兩個動作不會有大的影響。”我認(rèn)為,太極拳的練功方法只有在老師的言傳身教指導(dǎo)下才能掌握;如果沒有老師的言傳身教,無論看書或者觀看視頻所獲得的練功方法,悟性最高的人也會在動作上出錯或者出現(xiàn)偏差。正是因為錯誤的動作得不到及時糾正,就會導(dǎo)致“失之毫厘差以千里”,功夫練不出來。所以,一味地堅持自學(xué),沒有明師的指導(dǎo)并糾正錯誤動作,只能是閉門造車,弄得不好,容易傷膝關(guān)節(jié)、內(nèi)氣受阻,導(dǎo)致身體不適。即使有名師的指導(dǎo),不認(rèn)真體悟練功方法,也難以練出功夫。一代大師楊澄甫弟子眾多,入室弟子不下百人,《太極拳使用法》所列三十四人為弟子中的“佼佼者”,其中功夫卓著的僅僅牛春明(鏡軒)、李雅軒(春明)、鄭曼青、崔立志(毅士)、汪永泉等人。由此可知,練功方法的掌握需要較高的武術(shù)領(lǐng)悟能力和智慧。
對于光碟、視頻和太極拳的書籍的功效,我個人認(rèn)為,它們只對那些有基礎(chǔ)的太極拳愛好者起輔助作用,不能取代老師的言傳身教、陪練和對練。
如果僅僅想健身,我覺得練習(xí)跑步、打羽毛球、打網(wǎng)球、徒步行走也是不錯的選擇。因為,想學(xué)太極拳,找到好的太極拳明師不容易。即使有好的明師,您也未必愿意花錢請他教您;或者即使您交了學(xué)費(fèi),有些明師因為弟子眾多,未必有空耐心陪您練拳,細(xì)心教您練功方法;您也未必抽得出大量的時間專心學(xué)習(xí)。
打太極拳的技巧方法
太極拳技巧一:松。
練拳不修松,到頭一場空。要心松,意松,神松,體松。五臟六腑松,四肢百骸松,節(jié)節(jié)松,周身松。一動一虛實(shí),一動一松柔,松而不懈,剛?cè)嵯酀?jì),用意不用力。
太極拳技巧二:靜。
從預(yù)備到收式,都要心靜,意靜,神靜。外靜,排除一切干擾,于世事而不見,聽而不聞,神不外弛,意念貫注。內(nèi)靜,神氣內(nèi)守,意導(dǎo)行隨,氣隨行走,意氣力合。
太極拳技巧三:空。
心空,意空,神空,體空。中空道通,全身透空。以心行意,以意導(dǎo)氣,以氣運(yùn)身。全身氣息充盈。
太極拳技巧四:通。
心通,意通,神通,全身通。五臟六腑、四肢百體一通無有不通。一動無有不動,動則根松摧,中通暢,稍發(fā)透,氣行通達(dá)無滯處。
太極拳技巧五:樂。
即是笑。笑為發(fā)自內(nèi)心之笑,是內(nèi)含笑意,外示安逸,笑則氣降體舒神暢。
太極拳技巧六:圓。
太極即是圓,陰陽各半,互為包容。一動一圓,一靜一圓。無論是棚、捋、擠、按、采、列、肘、靠還是前進(jìn)、后退、左顧、右盼,均以弧形、圓形動之。
太極拳技巧七:柔。
邁步如貓行,運(yùn)勁如抽絲。柔而不軟,剛而不硬,棚而不架,松而不散。動如棉中裹鐵,屈伸輕靈柔緩,從容、安舒、柔合。
太極拳技巧八:連。
太極拳套路從起勢到收勢均為連貫系列動作,立身中正安舒,以腰為軸,動作如行云流水,均速連綿不斷。
太極拳技巧九:緩。
氣沉丹田,動靜相間,思緒高度貫注,一招一式,緩慢勻速,意氣合一,悠緩流暢。
太極拳技巧十:合。
上下相合、左右相隨、內(nèi)外相應(yīng)。外:肩與胯合,肘與膝合,手與足合。內(nèi):心與意合,意與氣合,氣與力合。手眼身法步要合,神形意氣功要合。開合自然流暢,全身協(xié)調(diào)和合。
太極拳推手技巧的修煉方法
一是“接勁”:
二人輕輕雙搭手,接點(diǎn)與腳相連,勁到腳下,要領(lǐng)是周身一家有棚勁,二力相等相黏,不頂不丟,全身五弓合一,內(nèi)外合一,周身處處進(jìn)入“戰(zhàn)備”狀態(tài),但一定不是緊張僵硬,而是松柔有彈性,以靜待動,靜聽對方消息。一有對方動的信息,立即隨人而動。
二是“隨引”:
對方如在一個點(diǎn)上出勁,我就隨對方力的方向而走,注意是被推而隨著走,不是主動走,但也不是完全被動,是被動中有主動,但這個主動不是亂動,一是主動隨對方力走,二是主動給對方一點(diǎn)勁,這一點(diǎn)勁一定比對方力小,這就是黏勁,是黏著對方一同走。是與對方合成一體的“隨”,這叫黏走,所以古人稱之“走就是黏,黏就是走”,在黏走中適當(dāng)給對方一點(diǎn)勁,就是“引”,讓對方感到有東西可推,對方才能繼續(xù)推進(jìn)。引的目的是讓對方身體向我傾斜使其后腳跟離地,叫拔根。
三是“轉(zhuǎn)化”:
黏著對方,引其前進(jìn),但不能完全按對方力的方向引進(jìn),否則,引進(jìn)落實(shí),推中我的重心。在引的過程中要稍微改變對方力的方向,讓其偏離我的重心,而控制對方重心,這叫轉(zhuǎn)化(也可叫拿)。轉(zhuǎn)化的具體方法是,當(dāng)對方拔根站立不穩(wěn)時,隨對方的推力而后收一側(cè)胯,另一側(cè)胯要有向前之意,同時轉(zhuǎn)身,通過轉(zhuǎn)把對方來力化掉,解除對我重心的威脅。
轉(zhuǎn)化的基本功夫是腰胯轉(zhuǎn)動靈活,兩胯虛實(shí)分明,胯的轉(zhuǎn)動像軸承加了油(開胯的功夫要在基本功修煉階段完成)。
轉(zhuǎn)化的要領(lǐng)和技巧是:
己一定不主動出力,用意不用力,用意是“彼不動,己不動,彼欲動,己先動”,先動是意識先動,隨對方動向的意識而意動,意在對方先,目的和作用是在被動中有主動,雖然是隨其而動,動中有引,動中有變,通過轉(zhuǎn)化,讓對方來力,沿球形切線滑脫走空,此即“引進(jìn)落空”,變被動為主動。化勁的最高要求是,對方自始至終摸不到我的重心。
轉(zhuǎn)化中不用力而能把人轉(zhuǎn)空的原理,可以舉一例子,一個平放的車輪,靜止不動,人一推,車輪就轉(zhuǎn)了,如果手不松開,甚至繼續(xù)加力而腳不動步,人就會被車輪的轉(zhuǎn)動而帶倒撲空。
這一現(xiàn)象中好像車輪把人帶倒了,實(shí)際車輪自己是不會動的,是借用了人推才動起來而把人帶空,是人自己用力而撲空了。推手中就要修煉被推的人像車輪一樣,自己一點(diǎn)力不用而能把推人的人轉(zhuǎn)化撲空。
以上事例中還必須明白一個關(guān)鍵的問題,車輪有一個固定而靈活轉(zhuǎn)動的軸,沒有這個車軸不會出現(xiàn)上述效果的。所以推手練習(xí)中,被推的人也必須有個軸,這個軸就是中定,必須修煉出中定勁,才有中定。
吳式拳的中定軸是在一只腳為支點(diǎn)的立軸上,是一個動態(tài)穩(wěn)定,轉(zhuǎn)動靈活的立軸,這個軸是虛靈頂勁,重心垂直于支點(diǎn)而形成的一個立軸,而且這個軸是隨變化之勢在兩腳間轉(zhuǎn)換的,關(guān)于中定軸的修煉,需要在練習(xí)推手前,從基本功和行拳中修煉出來。
四是“發(fā)放”:
發(fā)放的方法:
上述當(dāng)對方一個點(diǎn)出勁被轉(zhuǎn)化落空時,順勢加“四兩”勁即可把對方放出去了。發(fā)放是要發(fā)勁的,勁的大小自己掌握,勁小發(fā)的輕,勁大發(fā)的重。
如果對方不是一個點(diǎn)出力,而是兩只手同時加力,威脅被推者的重心,被推之人首先要自分陰陽,一個接點(diǎn)接勁黏住固定不動為陽,另一個接點(diǎn)隨對方的推進(jìn)而退為陰,是被推而退,周身協(xié)同轉(zhuǎn)動,因為被推者自分陰陽,帶動對方兩點(diǎn)也分了陰陽,因而解除了對方兩點(diǎn)同時進(jìn)攻而難以站立的危局。這是兩點(diǎn)接力的“隨引”方法。接下來的轉(zhuǎn)化發(fā)放等方法基本同一個點(diǎn)接力時的方法。
當(dāng)上述輕輕加力方法練習(xí)熟練以后,可以把勁力加重,進(jìn)一步修煉接重力能接引化發(fā)的技能,方法基本同上。注意重力推也不可用僵硬的拙力推,是用松柔的有彈性的松沉勁推。
之所以練習(xí)重推,是為了遇有大力,甚至僵硬的大力加身時,也能用松柔的松沉勁應(yīng)對,發(fā)揮太極拳粘黏連隨,隨屈就伸,借力打力的特長。重推修煉到一定程度,還要返回來再練輕推,通過輕推練出用意不用力,順隨圓活,四兩撥千斤的輕靈勁。
最終練出像水一樣的柔軟而強(qiáng)大的流體勢能,達(dá)到推手用重量、用意氣的能量不用力量。
發(fā)勁需要掌握的基本技巧:
(1)發(fā)勁四要素:
①態(tài)勢:要得勢,即對方重心偏離支點(diǎn)成背勢,我又中定穩(wěn)固可順勢而發(fā)為得勢。要打順、打回、打僵、打浮、打虛、打兩頭,化中間。
②時間:要得機(jī),即掌握最有利的一瞬間,即對方失重、后退、發(fā)呆、拔根、舊勁已斷新勁未生等時機(jī),適時發(fā)放,過早過遲均不可,叫得機(jī)。
③方向:對方易失衡的方向,即跌出的位置,也叫落點(diǎn)。
④著力點(diǎn):能使對方重心偏離支點(diǎn)的接點(diǎn)。這也叫發(fā)點(diǎn),③ ④條為發(fā)落點(diǎn)對即成功。
(2)發(fā)勁的基本種類:
①長勁:送勁距離遠(yuǎn),適用于發(fā)放,放人遠(yuǎn)而不傷人。
②短勁:出勁快速距離短,例如寸勁、彈抖勁、炸勁、震彈勁等,適用于擊打,散手中運(yùn)用,推手中一般
不用,易傷人。
③直勁:方向不變直接發(fā)出。
④螺旋勁:旋轉(zhuǎn)中發(fā)出。
(3)發(fā)勁的方式:
①前發(fā)(迭翻):對方重心后仰,用前放法向前發(fā)放。
②側(cè)發(fā)(擰裹):對方重心偏向一側(cè),向側(cè)方橫挒或螺旋發(fā)出。
③后發(fā)(背摔):對方前傾,重心欲超出支點(diǎn),我可轉(zhuǎn)身或撤步讓位,向側(cè)后放摔。
(4)發(fā)勁的最高要求:
一是發(fā)勁機(jī)會掌握的很精確,發(fā)勁不令人知,對方毫無反抗的機(jī)會,沒感覺咋回事就出去了。
二是化發(fā)同時。在化勁的同時,就把對方發(fā)出去了,非常順隨而不費(fèi)勁。
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