彈好鋼琴應具備的條件

　　想要學好鋼琴，首先了解鋼琴，學習彈鋼琴也是有條件的，彈好鋼琴有哪些基本條件嗎?以下是小編幫大家整理的彈好鋼琴應具備的條件，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　(1) 酷愛音樂。對音樂的美特別敏感。音樂對他總是有強大的吸引力，仿佛視音樂為生命一般。濃厚的興趣可以產生異乎尋常的學習動力，去克服學習道路上的一切困難，永不停步地奔向新高度。

　　(2) 敏銳的聽覺。對聲音的高低、長短、強弱的微小差異，都有精細的辨別能力。對聲音的性質，比如“明暗”、“軟硬”以及微妙的感情色彩等等，也能察覺出來。一雙這么好的耳朵，有如一盞明燈，照亮了通向正確目標的道路。

　　(3) 良好的節奏感。善于領會不同節奏的不同趣味。仿佛本能般地受到節奏的感染。

　　(4) 出色的音樂記憶力。對于只聽過一次或幾次的音樂，能夠清楚、準確地記住不忘。

　　這幾條是最重要的。下面兩條雖然不如上幾條那么重要，但也是學鋼琴的有利條件。

　　(5) 較寬厚的手掌和較長的手指，并且，仿佛是天生似地具有敏捷的動作能力和反應能力。這樣的手在駕馭鋼琴時，會有自然的輕松感。

　　(6) 較小的年齡。因為彈奏鋼琴帶有很強的技術性，及早訓練，有利于及早掌握技術。

　　一個學習者假如具備了前四個條件，則可以彌補后兩個條件的不足。反過來，如果僅具備后兩條而不具備前四條，那不不能說具備了理想條件。當然，如果六條都具備，那就“如虎添翼”了。

　　其次，對外界而言：

　　1、一架好的鋼琴。要有一架好的鋼琴是彈奏美妙的必備條件

　　2、合適的琴凳，琴凳的合適與否對坐姿的影響起關鍵作用，而坐姿又一定大概程度上影響我們的彈奏。

　　3、良好的學習環境，家長沒有為孩子營造一個良好的學習環境很容易造成孩子注意力不集中、易分散的現象，進而影響個人的學習和發展。

　　4、必要的專業指導。自學雖然也是學習的一種方式，但是遇到困難時必要的指導可以幫助我們更快的提高

　　拓展：鋼琴練習技巧

　　主要內容：

　　1、帶保留音的練習

　　2、五指練習

　　3、帶保留音的五指練習

　　4、同音反復

　　5、顫音 波音

　　第1節 帶保留音的練習

　　能幫助訓練手指的獨立和肌肉的控制擊鍵的精準性和深度，以及手的穩定。保留音練習不能用來訓練手的伸展。手小的鋼琴演奏者，至少在開始

　　學習時，必須避免音程位置寬廣的保留音。

　　練習一：發音要精準，但不要生硬。抬起手指時不要緊張。拇指像其他手指一樣，必需垂直地放下和抬起，而整個手部要保持不動，用f,mf,p的音響彈。

　　每小節至少重復四次變換其他手指去練習。

　　譜例：1·2·3·5（兩只手以同樣的手指彈奏）

　　練習三：練習的速度要慢，但手指抬高和放下時，動作很快。為了獲得同樣的音不量，手指應該抬高同一個高度

　　譜例：6·7

　�。�1）帶保留音的減七和旋

　　練習一：提醒手小的鋼琴演奏者，練習音程位置寬廣的保留音時，必須十分小心或者根本規避。

　　譜例：10、11、12、13?

　　練習四：將減七和旋轉位練習

　　譜例：15（帶重音的練習）

　　第 2節 五指練習

　　目的在于解放手指，訓練他們的穩定性和清晰地擊鍵�？刂泼恐皇种傅撵`活性和獨立性，特別是拇指的主動性，同時保持前臂和手腕的放松。左手不應當被動地跟著右手。相反，應當感到左手處于主導地位。在彈奏音階時，你們會體會到養成這一習慣的好處。

　�。�1）白鍵練習

　　在白鍵上訓練手的橫向移動是十分重要的，快速彈奏時音響減弱，手指抬起的高度也減小。

　　每天練習開始、高峰、和結束的幾小節13572 14736

　　（2）五指半音練習 譜例：22、23

　�。�3）五指轉調練習

　　應用各種不同的力度層次，逐漸加快速度來彈奏它們，兩手同度彈奏，只摘取24右 或 25左。

　　第 3節 帶保留音的五指練習

　　在全白，全黑上練習

　　第5節 波音和顫音

　　波音

　　注意重音在裝飾音后面的長音上，都可以移到黑間上練習

　　譜例59、60、61、62、63、64、65、66顫音

　　首先應該左右手分開練習，在彈奏三十二分音符時開始練習，保留音可以免除，在顫音中，均勻比速度更為重要 一次 指練習

　　譜例：48

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