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新人教版九年級下冊語文書課文目錄
語文的能力是學習其他學科和科學的基礎，也是一門重要的人文社會學科，人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統一特點。下面是小編分享的新人教版九年級下冊語文書課文目錄，歡迎參考!
第一單元
1 詩兩首
我愛這土地 (艾青)
鄉愁 (余光中)
2 我用殘損的手掌 (戴望舒)
3 祖國啊，我親愛的祖國 (舒婷)
4 外國詩兩首
祖國 (萊蒙托夫)
黑人談河流 (休斯)
寫作·口語交際·綜合性學習：腳踏一方土
第二單元
5 孔乙己 (魯迅)
6 蒲柳人家 (劉紹棠)
7 變色龍 (契訶夫)
8 熱愛生命 (杰克·倫敦)
口語交際·綜合性學習：走進小說天地
第三單元
9 談生命 (冰心)
10 那樹 (王鼎鈞)
11 地下森林斷想 (張抗抗)
12 人生 (勃蘭兌斯)
綜合性學習·寫作·口語交際：關注我們的社區
第四單元
13 威尼斯商人 (莎士比亞)
14 變臉 (魏明倫)
15 棗兒 (孫鴻)
16 音樂之聲 (勒曼)
寫作·口語交際·綜合性學習：乘著音樂的翅膀
第五單元
17 公輸 (《墨子》)
18 《孟子》兩章 (孟子)
得道多助，失道寡助 (孟子)
生于憂患，死于安樂 (孟子)
19 魚我所欲也 (孟子)
20 《莊子》故事兩則 (莊子)
惠子相梁 (《莊子》)
莊子與惠子游于濠上 (《莊子》)
口語交際·綜合性學習：我所了解的孔子和孟子
第六單元
21 曹劌論戰 (《左傳》)
22 鄒忌諷齊王納諫 (《戰國策》)
23 愚公移山 (《列子》)
24 《詩經》兩首 (《詩經》)
關雎 (《詩經》)
蒹葭 (《詩經》)
綜合性學習·寫作·口語交際：歲月如歌——我的初中生活
課外古詩詞背誦
1 從軍行 (楊炯)
2 月下獨酌 (李白)
3 羌村三首(之三) (杜甫)
4 登樓 (杜甫)
5 走馬川行奉送大夫出師西征 (岑參)
6 左遷至藍關示侄孫湘 (韓愈)
7 望月有感 (白居易)
8 雁門太守行 (李賀)
9 卜算子 送鮑浩然之浙東 (王觀)
10 別云間 (夏完淳)
名著導讀
《格列佛游記》：奇異的想像，辛辣的諷刺 (喬納森·斯威夫特)
《簡·愛》：人生追求的二重奏 (夏洛蒂·勃朗特)
九年級下冊語文期中測試題
一、語文基礎知識及應用(44分)
1、給加粗字注音或根據拼音，用正楷寫出相應的漢字。(8分)
頹唐( ) 附和( ) 倦怠( ) 腌臜( )
qián( )誠 nuò( )弱 chù( )生
門 kǎn( )
2、請找出下列詞語中的錯別字，然后改正。(8分)
查無消息 不屑置辮 深惡痛急 甜言密語
詫紫嫣紅 興興向榮 義憤填鷹 旁遺斜出
錯別字
改 正
3、請按原詩詞的上下句順序填在線上。(4分)
A、抽刀斷水水更流 B、襄陽好風日
C、千里鶯啼綠映紅 D、舉杯銷愁愁更愁
E、無可奈何花落去 F、留醉與山翁
G、水村山郭酒旗風 H、似曾相似燕歸來
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
4、請根據備選句子填空。(4分)
尊嚴就是勇猛 尊嚴就是盤旋
尊嚴就是飛翔 尊嚴就是羽毛
如果生命是水，尊嚴就是流動;如果生命是火，尊嚴就是燃燒;如果生命是鷹，______________________________________。
5、修改下列病句。(12分)
⑴ 他的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。
___________________________________________________________。
�、� 我們要學習“�？招l士”王偉同志英勇無畏。
___________________________________________________________。
⑶ 社會主義國家發展生產力的根本目的是改善人民的生活水平。
___________________________________________________________。
6、從語言表達的角度看，下邊的廣告詞有沒有毛病?請選擇其中的一則作簡單分析。(4分)
�、� 今年爸媽不收禮，收禮只收腦白金。
⑵ 艾琳洗面奶特別適合任何皮膚。
答：___________________________________________________________
______________________________________________________________________
7、對杜甫《春夜喜雨》一詩的分析，不正確的一項是( )。(4分)
好雨知時節/當春乃發生/隨風潛入夜/潤物細無聲
野徑云俱黑/江船火獨明/曉看紅濕處/花重錦官城
A、開始兩句，詩人運用了擬人修辭手法，仿佛春雨知道農時，應時而來。
B、中間四句，詩人分別從聽覺和視覺落筆，寫了“好雨”潤物之切，詩人愛雨之心。
C、最后兩句，詩人設想雨后晨景：雨過天才晴，成都城中處處落英繽紛。
D、全詩不露一個“喜”字，但從“潛”“潤”“細”“濕”等字可以體會出詩人喜雨之情。
二、現代文閱讀
(一)閱讀下列文段，完成8～17題。(32分)
孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大;青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕;一臉亂蓬蓬的胡子。穿的雖是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補也沒有洗。他對人說話，總是滿口之乎者也，讓人半懂不懂的，因為他姓孔，別人便從描紅紙上的“上大人孔乙已”這半懂不懂的話里，替他取下一個綽號，叫作孔乙己�？滓壹阂坏降�，所有喝酒的人便都看著他笑，有的吁道，“孔乙己，你臉上又添了新傷疤了!”他不回答，對柜里說：“溫兩碗酒，要一碟茴香豆�！北闩懦鼍盼拇箦X。他們又故意高聲嚷道：“你一定又偷了人家的東西了!”孔乙己睜大眼睛說，“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白?我前天親眼見你偷何家的書，吊著打�！笨滓壹罕銤q紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事，能算偷么?”接連便是難懂的話，什么“君子固窮”，什么“者乎”之類，引得眾人都洪笑起來：店內外充滿了快活的空氣。
8、本
本段文字選自______的__________，這是他繼第一篇白話小說《________》創作的又一篇白話小說。本文體裁是_______，是一篇討伐______________________和__________________________的戰斗檄文。( 7分)
9、孔乙己站著喝酒說明他_____________________，“穿長衫”說明他____________、__________，“唯一”說明他________________。( 3分)
10、“長衫又臟又破”，“臟”說明他__________，“破”說明他___________。(2分)
11、“青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕”一句表明了孔乙己_________�！案`書不能算偷……竊書……能算偷嗎?”這句話反映了孔乙己___________的心理活動，表現出他______________________的性格特征。( 4分)
12、作者寫人們對孔乙己的態度，用意在于( )。(2分)
A、突出酒店氣氛和諧。 B、表明當時社會人與人間的冷漠無情。
C、說明人多管閑事。 D、說明孔乙已是個快活的人，能引人發笑。
13、“排出九文大錢”的“排”字的深刻含義是( )。(2分)
A、表明講信譽，從不賒帳。
B、表明孔乙己有錢。
C、孔乙己顯闊，故意炫耀，非常得意。
D、既表示分文不少，自己是個規矩人，又對短衣幫有取笑表示若無其事，以掩飾內心的不安，活畫了孔乙己拮據窮酸的本相。
14、下面分析錯誤的一項是( )。(2分)
A、“孔乙己便漲紅了臉”的“漲”字，說明孔乙己被指到痛處，表現了內心的羞恥。
B、“額上青筋條條綻出”的“綻“字顯示了孔乙已的惱怒。
C、“竊書不能算偷”，說明孔乙己的辯解是自欺欺人，表現了孔乙己的迂腐可笑。
D、店里的人拿孔乙己取笑，說明孔乙己的人緣好。
15、此段文字刻畫孔乙己，使用的描寫方法有( )。(2分)
A、肖像、語言、動作
B、肖像、語言、心理
C、動作、心理、語言
D、心理、語言、肖像
16、省略號的作用主要有：A、表思維的跳躍;B、表心情的矛盾;C、被搶白而話沒說完;D、表思索正在進行。說明下列各句中省略號的作用 。 (4分)
�、� “你怎么這樣憑空污人清……”( )
�、� 竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事，能算偷么?( )
17、你對孔乙己怎么看，談談你的看法。(4分)
我的看法：____________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
(二)生命的價值(24分)
①有一個生長在孤兒院中的男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣沒有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢?”
�、谠洪L總笑而不答。
�、塾幸惶�，院長交給男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到市場去賣，但不是‘真賣’，記住 ，不論別人出多少錢，絕對不能賣�！�
�、艿诙�，男孩蹲在市場的角落，意外的有好多人要向他買那塊石頭，而且價錢愈出愈高�；氐皆簝� ，男孩興奮地向院長報告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場去叫賣。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。
⑤最后，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場去展示。結果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳成“稀世珍寶”。
⑥男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟報院長。院長望著男孩，徐徐說道：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升他的價值，被說成稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值�！�
18、請寫出文章的六要素。(6分)
�、� 時間：______________________________________________________
⑵ 地點：______________________________________________________
�、� 人物：_____________
_________________________________________
�、� 事情的起因：________________________________________________
�、� 經過：______________________________________________________
⑹ 結果：______________________________________________________
19、第③段“真賣”一詞上的引號的作用是( )。(4分)
A、表示引用 B、表示諷刺否定
C、表示特定稱謂 D、表示強調或者著重指出
20、第②段中加粗字“總”與上文哪個詞相照應?這兩個詞說明什么?(4分)
______________________________________________________________
21、第⑤段中“竟”字能否去掉?為什么?(2分)
______________________________________________________________
22、“院長叫男孩把石頭拿到寶石市場去展示”，為什么不說“賣”，而說“展示”?(4分)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
23、普通的石頭為什么說成是稀世之寶?(用文中的話回答)你從這個故事中得到什么啟示?(4分)
_____________________________________________________________
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_____________________________________________________________
三、作文(不計入總分)
從下面的兩個題目中選擇一個，寫一篇不少于600字的作文。
1、陽光總在風雨后(命題作文)
2、瀑布從萬丈懸崖上奔瀉而下，像一道閃閃發亮的珠簾，雷鳴般的轟響震憾著群山。可是，人們攀上崖頂，卻發現上面不過是一條平緩的小河，它一路走來，匯集著點點滴滴的泉水。如果它不跨出那一步，沖下懸崖，就只能在山巖之中默默流淌。
讀了這段文字，你有什么感想?請以“勇敢地跨出了那一步”為話題，寫一篇作文。題目自擬。
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