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自學考試《藝術概論》章節習題：藝術的門類區別
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第三章 藝術的門類區別
一、藝術分類的歷史發展
1、早在公元前476年，我國就有“六經”(________)、“六藝”(________)分類之說。(詩、書、禮、樂、易、春秋;禮、樂、射、御、書、數)
2、春秋時期，孔子曾以________列為他的教學項目。《論語·泰佰》篇說：“子曰：興于____、立于____、成于____。” ____三位一體，既有聯系又有區別的文藝理論，實是孔子論藝的一大貢獻。(《詩》、《書》、《禮》、《樂》;詩、禮、樂;詩、禮、樂)
3、蘇軾稱贊____的作品說：“味摩詰之詩，詩中有畫;觀摩詰之畫，畫中有詩。”(王維)
4、18世紀德國啟蒙運動的代表，近代德國文學的奠基人____，從論述詩和畫的特點和界限中，通過名著《____》(副題為《論繪畫和詩的界限》)提出了____和____、____和____相區別的理論。(萊辛，《拉奧孔》，語言藝術、造型藝術;時間藝術、空間藝術)
5、與萊辛同世紀的德國哲學家____第一次用其系統的哲學觀點來分析藝術的種類，把藝術分為三個大類：詞——____(包括文學、雄辯術、修辭學等);姿態——____(包括繪畫、雕塑、建筑等);音樂——____(包括色彩裝飾、音樂等)。(康德，語言藝術，造型藝術，感覺游戲的藝術)
6、繼康德之后，19世紀德國客觀唯心主義哲學家____，從其“同一哲學”出發，以哲學是理想占優勢，藝術是現實占優勢，而在現實占優勢的藝術中又有____與____兩大系列，現實系列中包括________;理想系列中包括________。(謝林，現實，理想，音樂、繪畫、雕塑，詩、劇詩)
7、德國著名哲學家、美學家黑格爾，對于藝術的類型與種類的劃分，是由“理念的感性顯現”這一美的定義推演出來的，分為三種類型：____，____，____。____是象征藝術的代表，____是古典型藝術的代表，____是浪漫藝術的代表。(象征型藝術、古典型藝術、浪漫型藝術;建筑，希臘雕刻，繪畫、音樂和詩歌)
8、黑格爾之后的其他分類：有按照空間并存和時間序列的原則，把藝術分為____(包括繪畫、雕塑、建筑)，____(樂器、聲樂和二者的綜合)，____(敘事詩、抒情詩和劇詩);有根據審美外觀的不同特點，把藝術分為____(造型藝術、音樂和模擬的動作與舞蹈)和____(詩、劇詩)兩類;有從主體感受的不同官能出發，將藝術分為____(造型藝術)、____(音樂等)、____(文學);有從藝術形象的存在方式出發，將藝術分為____(繪畫、雕塑等)、____(音樂、文學等)、____(舞蹈、戲劇、電影等);有的以藝術形象的展示方式為分類角度，將藝術分為____(繪畫、雕刻、工藝美術等)和____(音樂、舞蹈、戲劇、文學等)兩大類;有的從藝術的功能出發，將藝術分為____(建筑藝術、工藝美術等)和____(或稱純藝術，如文學、電影、戲劇、繪畫等)。(造型藝術、音樂藝術、詩的藝術;知覺的、想象的;視覺藝術、聽覺藝術、想象藝術;空間藝術、時間藝術、時空綜合藝術;靜態藝術、動態藝術;實用藝術、美的藝術)
二、通行劃分的藝術門類
對于藝術的分類，目前一般是根據藝術作品呈現的形態及其具備的“三個因素”的顯性特點進行的。所謂“三個因素”或稱為“三個環節”，是指____，____和____。(特定的現實美存在形態，特定的感受、反映途徑，特定的物質手段)
根據與藝術作品形態相關的“三個因素”，我國現在通常是按照藝術反映生活所采用的物質材料和表現手段的不同而把藝術分為____、____、____、____、____、____、曲藝、攝影、雜技等藝術門類，每種藝術門類又分為若干品種、題材和樣式。(美術、音樂、舞蹈、戲劇、電影電視、文學)
1、美術
(1)美術又稱____。系指運用特定的物質材料，在二度或三度空間內進行____的一種靜態藝術。一般包括____、____、____和____等。(造型藝術，視覺審美創造，繪畫、雕塑、工藝美術、建筑藝術)
(2)____是美術的主要特征。美術往往通過塑造具體事物或雖非具體事物卻折射著某種現實光華的____來再現生活或表現生活的旨趣，并展示、傳達出一種情感狀態。(造型，視覺形象)
(3)美術的四個門類，又分成兩種類型，其一是繪畫、雕塑，稱之為____，以____為主要社會功能;其二是工藝美術和建筑，具有____的雙重功能，融物質文化和精神文化為一體。(純欣賞藝術，審美，實用和審美)
(4)____是使用特定的工具和物質材料，調動構圖、造型、設色、筆法等藝術手段，在紙或布等平面上塑造可視藝術形象的一種美術。(繪畫)
(5)繪畫長于在____內描繪具有立體感的形象，在再現事物狀貌、形色、神韻等方面有著特殊的表現力。繪畫的局限性在于，它只能將生活的場景，定格于____，不像文學作品、戲劇、影視作品那樣，可以描寫和表現動作的持續狀態，可以展示事物發展的全過程。(二度空間，一個瞬間)
(6)繪畫對有價值、有典型意義的.____的選擇，顯得特別重要。萊辛指出：“繪畫在它的同時并列的構圖里，只能運用動作中的____，所以前前后后都可以從這一頃刻中得到最清楚的理解。”所謂瞬間選擇，正是要攫取“最富于____的那一頃刻”。(特定瞬間，某一頃刻，孕育性)
(7)繪畫在對待主體(畫家)和客體(描寫對象)的關系上，大致可歸納為____與____兩個大的方面。再現的繪畫類型，往往采用的是____的手法，呈現的是____的畫面;表現的繪畫類型，采用的是____手法，呈現的是____的畫面。(再現、表現;寫實、具象;寫意、抽象)
(8)____是通過物質實體(例如青銅、大理石、木料等)來簡要、概括地塑造藝術形象的美術樣式。與繪畫在平面上展示內容的最大不同處是，雕塑主體是在____中顯示自身的藝術魅力的。(雕塑，空間)
(9)雕和塑是兩種技法，雕，雕鑿之意，主要通過做“____”進行創作，塑，塑造之意，主要通過做“____”進行創作。鑒于技法的總體區別，人們有時把泥塑和石膏叫做____，而把木雕、石雕、銅像等叫做____。(減法、加法，雕塑、雕刻)
(10)簡練、簡潔的實體塑造要求，常常使雕塑形象富于象征意義，優秀的雕塑家總是力求在立體形象中體現深刻的社會歷史內容和人生哲理，因此他們很強調形象的____和____。____的《大衛》、____的《思想者》、____的《吻》等作品，它們所顯示的藝術形象的沖擊力和象征意義是頗為突出的。(概括性、典型性，米開朗基羅、羅丹、布朗庫西)
(11)根據造型的形式和展示藝術形象特點的不同，雕塑有____和____的區別。圓雕系____雕塑，有寬度、高度和厚度。浮雕是____雕塑，按照藝術手段來比較，浮雕具有繪畫和版畫的某些表現特長。浮雕又有淺浮雕和深浮雕的區別。(圓雕、浮雕，三維、平面)
(12)在雕塑藝術中，形象在空間中的____、藝術材料的____、形象高度概括后的____以及對于生活環境的____構成了它的藝術基本特征。(立體性、相對永恒性、單純性、獨特裝飾性)
(13)____是我國雕塑藝術中的一種重要樣式，特別是宗教藝術中面廣量大的彩塑菩薩，其絢麗的光彩，為人們提供了特殊的審美天地。(彩塑)
(14)工藝美術應具備對一定____作藝術加工的因素。其顯著特點表現為工藝與美術兩者既相互制約、又相互融合，從而構成了一個跨越兩門的特殊學科。工藝美術的物化形態，既具有____，又具有____，是物質文明和精神文明的結晶。(物質材料，實用價值，審美價值)
(15)我國著名工藝美術家、花鳥畫家____，早在1937年就為工藝美術下了定義：“是適應日常生活的需要，實用之中使與藝術的作用相抱合的工業活動。”(陳之佛)
(16)工藝美術從它的功能和群眾的接受習慣出發，一般可分為兩類：一類是經過工藝加工的____的工藝美術品，一類是澆鑄著藝術匠心的____。(純欣賞，生活實用品)
(17)對于工藝美術屬類的劃分，可以從我國的歷史與現狀、工作特點和藝術形態等條件出發，將工藝美術分成____、____、____、____、____五個大類。(傳統手工藝、現代工業美術、裝潢美術、環境美術、民間工藝美術)
(18)____系指在建筑物的形體、建筑組群布局、內外空間組織結構、平面立面的形式布陳、色彩的選擇、裝飾氣氛的營造等方面都具有設計審美意匠的一種美術樣式。建筑美術也屬于____的藝術范疇。(建筑美術，表現性)
2、音樂
(1)____是通過在時間中展開的音響來揭示精神內涵并表現人們思想感情的一門聽覺藝術。(音樂)
(2)音樂的特點在于：第一，音樂對于藝術形象的塑造具有很大的____。第二，音樂對音響的起伏演進，必須在____中完成，沒有一定時間的保障，音樂形象的塑造、情感的張揚就失去了存在的條件。第三，音樂在對于塑造確切形象力不從心的同時，反而極大地強化了它的____作用。第四，音樂作品不像繪畫、文學等作品那樣可以直接與欣賞者溝通，它必須通過____這一環節才能為人所感知。第五，不與其它藝術樣式結合，純粹的由音響、旋律等構成的樂曲，其藝術形象具有較大的____，一旦與其它藝術結合起來，它的藝術題旨就比較明朗，形象指向較之前者就有較大的____。(不確定性，時間的延伸，情感表現，表演，游移感、模糊感，確定性)
(3)音樂按音樂所依附的載體的區別，可分為____和____兩個大的類型。(聲樂、器樂)
(4)音樂的藝術創作構思重點在尋覓合適的____。____是音樂的靈魂，是塑造音樂形象的主要元素。旋律也叫____，它是由____和____緊密地結合在一起組成的。作品的內容、風格、體裁等特征都可以見諸____。(旋律，旋律，曲調，節奏、音調，旋律)
(5)曲式是音樂藝術的____。音樂的曲式系指________。(結構形式;有規律、有秩序的組織樣態。)
(6)________等是豐富音樂表現力、使音樂增色添彩的常用表現手法，也是寫作多聲部音樂必須涉及的主要手法。(和聲、復調、配器)
3、舞蹈
(1)____是以人體的姿式、動態以及不斷變化著的造型富于夸張美地展示生活的某一個側面和強烈地表達情感的一種藝術方式。(舞蹈)
(2)舞蹈的獨特之處：第一，舞蹈以____為本，環繞____、____，將動作有機而藝術地連接起來，舞蹈表演往往能形成強烈的情感沖擊力和審美沖擊力。第二，作為舞蹈語言在舞臺上存在和呈現的方式，舞蹈畫面與繪畫的畫面和戲劇表演的畫面等有著明顯的區別。繪畫是靜止的畫面，而舞蹈卻是在時間和空間中運轉的____;戲劇表演所形成的一個個畫面，相當于舞蹈，它不處于“____”狀態，也不像舞蹈那樣必須注意舞臺空間運動線的審美效應。第三，作為表演的舞蹈，它必須借助于____如布景、燈光、服裝和道具等的優化設計，又必須傍依于與舞蹈表現內容融為一體的____的參與。第四，舞蹈除了具備藝術的一般社會功能外，它更強調審美的____和審美的____的統一，更強調____和____的作用。(經過專門訓練過的人體動作，情感的發展、情節的展示，動態結構，持續動態，舞臺美術，音樂，愉悅性、功利性，文化娛樂、促進身心健康)
(3)根據舞蹈的主要用途和目的來劃分，舞蹈可分為____和____兩大類型。(生活舞蹈、藝術舞蹈)
(4)____，一般指人們為自己生活中的某種需要而跳的舞蹈，實用的目的性比較明確。生活舞蹈主要有：習俗舞蹈、宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈、自娛舞蹈、教育舞蹈等六類。(生活舞蹈)
(5)____，主要指在舞臺或廣場上表演的舞蹈，這類作品往往是專業或業余的舞蹈工作者，從生活中汲取營養并借鑒既有的舞蹈之長，進行藝術創造的產物。它們具有主題明確、情感豐富、形式結構完整、藝術形象鮮明的特點。(藝術舞蹈)
(6)藝術舞蹈可分為三類：(一)根據舞蹈的不同風格特點，可分為____、____、____和____四類。(二)根據舞蹈表現形式的體裁和樣式的特點，可分為____、____、____、____、____、____、____、____等八類。(三)根據反映社會現實生活的方法和塑造舞蹈形象的特點，可分為____、____、____三類。(古典舞、民間舞、現代舞、新風舞;獨舞、雙人舞、三人舞、群舞、組舞、歌舞、歌舞劇、舞劇;抒情性舞蹈、敘事性舞蹈、戲劇性舞蹈)
(7)歐洲的古典舞，一般即指____，其表演技術上的一個重要特征是，女演員要穿特制的足尖舞鞋并用足尖著地跳舞，俗稱“足尖舞”。相傳最早起源于____，形成于____，18世紀傳入____，逐漸形成了風格有別的____、____和____等。20世紀20年代以后出現了____，并派生出許多支派，風行歐美。(芭蕾舞，意大利、法國、俄國，意大利學派、法蘭西學派、俄羅斯學派，現代芭蕾學派)
(8)民間舞在藝術上往往表現為____、____、____、____的特點。民間舞善于使用____，如扇子、手帕、長綢、手鼓、花傘等，拓寬了舞蹈的表現力和增強了藝術的生動趣味感。(歌舞結合、載歌載舞、自由活潑、熱情奔放，道具)
(9)現代舞是19世紀末和20世紀初興起于____的一種舞蹈流派。它主張以________為舞蹈要旨。創始人為美國舞蹈家____。系統地為現代舞派建立起一套較為完整的理論和訓練體系的，是匈牙利人____，他的訓練方法是把人體動作歸納為“砍、壓、沖、扭、活動、閃爍、點打、飄浮”等八大要素。他創造的“____”，至今仍為世界上最有影響的舞譜之一。(歐美，合乎自然運動法則的舞蹈動作、抒發人的真情實感、反映現實生活，伊莎多拉·鄧肯，魯道夫·拉班，拉班舞譜)
4、戲劇
(1)____是由演員扮演劇中角色，借助于舞臺或平面場地面對觀眾表演，從而展示故事情節的一種藝術形態。(戲劇)
(2)從戲劇創作到戲劇演出，通常離不開____、____、____、____。這四個要素中，____又是至關重要的方面。____是戲劇的核心，戲劇產生的雛形，首先就是____。(劇本、導演、演員、舞臺;演員、表演、表演)
(3)演員的成功演出，往往涉及到兩個重要因素，其一是，準確而生動地傳達感情的____;其二是，精彩而明顯地推進劇情的____。這兩種因素也正是戲劇藝術具有的主要顯性特征。(動作因素，沖突因素)
(4)“體驗派”戲劇大師斯坦尼斯拉夫斯基認為：“舞臺上需要____，動作、活動是戲劇藝術、演員藝術的基礎。”(動作)
(5)盧那察爾斯基指出：“戲劇是直觀性的東西，因此它非常富于____。”(感情)
(6)____是戲劇的重要特征。沒有____戲劇性就無從談起。英國的劇作家瓊斯說：“一個人或幾個人自覺不自覺地‘對抗’著敵對的人物、環境或命運，這就構成____。”(矛盾沖突，沖突，戲劇)
(7)美國現代戲劇、電影活動家和理論家勞遜說：“戲劇的基本特征是____——人與人之間、個人與集體之間、集體與集體之間、個人或集體與社會或自然力量之間的沖突;在沖突中自覺意志被運用來實現某些特定的、可以理解的目標，它所具有的強度應足以使沖突到達危機的頂點。”(社會性沖突)
(8)在歐洲戲劇主要指的是____。____往往是話劇推進故事情節、展示人物性格的主要表演手段。(話劇，動作和臺詞)
(9)近代著名學者、戲曲史家____曾給戲曲下了個定義：“戲曲者，謂以歌舞演故事也。”此說抓到了中國戲曲的主要特征，拓寬開來看，表演中的____、動作上的____、化裝中的____等使中國戲曲在世界戲劇之林中獨樹一幟。(王國維，歌舞性程式化、虛擬性象征化、裝飾性審美化)
(10)戲劇從表現手段和形式的不同可分為____、____、____、戲曲、音樂劇等;按矛盾沖突的性質可分為____、____、____等;按作品的容量可分為____、____;按作品的取材之別可分為____、____、神話劇、兒童劇等。(話劇、歌劇、舞劇;悲劇、喜劇、正劇;獨幕劇、多幕劇;現代劇、歷史劇)
(11)正劇理論的首創者____稱正劇為“嚴肅的喜劇”。19世紀以來，正劇構成了戲劇的重頭戲部分，____的《玩偶之家》、____的《三姐妹》、____的《茶館》等均屬很有影響的正劇作品。(狄德羅，易卜生、契訶夫、老舍)
5、電影、電視
(1)電影誕生于19世紀末，法國人____研制成功了“活動電影機”，融攝影、放映、洗印為一體，具有劃時代的意義。(盧米埃爾兄弟)
(2)20世紀初，將戲劇、文學引入電影、拓展表現空間的法國電影大師____、____，將電影納入了藝術范疇。(喬治、梅里愛)
(3)1927年10月6日，第一部有聲電影——美國的《____》的誕生，開啟了有聲電影時代。(爵士歌王)
(4)20世紀30年代，第一部大型彩色故事片《____》以瑰麗的形象從好萊塢走向國際影壇，開始了彩色電影時代。(浮華世界)
(5)影視藝術的總體特點：(一)____;(二)____;(三)____;(四)____。(運動、組接的畫面，靈活、多變的時空，音、像相系的鏡頭，逼真、可感的圖像)
(6)電影在發展過程中，利用拍好的膠片進行多種組接，創造了“____”手法，成為擺脫先前的平鋪直敘，而躍向變化玄奇、多姿多彩的電影藝術勝境。美國導演____對使用、發展蒙太奇有特殊貢獻。對蒙太奇進行探索并形成理論系統的則是前蘇聯早期電影導演____、____等人。愛森斯坦認為，A鏡頭加B鏡頭，不是A加B的簡單綜合，而會成為C的嶄新內容和概念，即產生所謂“____”的效果。(蒙太奇，大衛·格里菲斯，普多夫金、愛森斯坦，1+1>2)
(7)影視藝術靈活、多變的時空，還在于畫面鏡頭切換的便捷性，在于蒙太奇手法為其它各種藝術所沒有的優越性。如____的蒙太奇，____的蒙太奇，____的蒙太奇，____的蒙太奇等。(平行，對比，交叉，象征)
(8)聲音與圖像相結合在影視藝術中主要有兩種類型：一是____，一是____。(直接結合，間接結合)
(9)根據電影反映生活的方式和特點，以及藝術處理的特殊性，大致可將電影分為____、____、____、____幾類。(故事片、新聞紀錄片、科學教育片、美術片)
(10)故事片按照題材的不同又可分為____、____、____、____、____等;又可按照結構的樣式和藝術語言的差異分成____、____和____等。(生活片、戰爭片、農村題材片、工業題材片、愛情題材片;戲劇式電影片、散文式電影片、小說式電影片)
(11)根據表現和反映生活視角的不同，以及結構處理、形象塑造等種種區別，一般將電視藝術分為____、____、____，以及____、____、____等。(電視紀錄片、科教片、美術動畫片、電視文藝、電視劇、電視文獻片)
(12)電視制作形式大致有三種：____(實況直播、實況錄像、實景錄像)、____(先錄制后剪輯)、____(同步與組合相結合)。(聲畫同步式、聲畫組合式、聲畫交叉式)
(13)____是視聽藝術的最高階段的成果，在聲畫結合方面，可能是影視作品當中藝術要求很高且頗有難度與挑戰性的一種獨特的電視藝術品種。(音樂電視(MTV))
6、文學
(1)____是以語言符號(文字)為媒介來塑造藝術形象并抒發作者情懷的一門特殊的藝術。(文學)
(2)文學的主要特征：(一)塑造形象的____;(二)表現生活的____。(間接性和設定性，廣泛性和深刻性)
(3)文學的類型：立足于文學作品的基本性質及其特點，著眼其所描寫的對象和塑造形象方式的不同，可將文學分為三大類：____，____，____。目前通行的文學分類法主要是從文學作品的體裁出發(即“四分法”)：____、____、____、____。(敘事文學、抒情文學、戲劇文學;詩歌、小說、散文、戲劇)
7、古羅馬的建筑師維特魯威提出建筑的三條基本原則：“ 、 、 。”(實用、堅固、美觀)
8、世界三大園林體系：東方園林(中國園林為代表)、歐洲園林(以法國園林為代表)、阿拉伯式園林
三、不同藝術門類之間的聯系
1、門類之間聯系的必然性
藝術的最初門類極少，帶有明顯的綜合性，所謂“詩、舞、樂”三位一體，所謂“載歌載舞”，所謂“舞者，樂之容也”，都記寫了各別藝術聯系中的“重合”狀況。
蘇東坡稱贊王維的詩畫說：“味摩詰之詩，詩中有畫;觀摩詰之畫，畫中有詩”，所謂詩情畫意，大抵就是這種情況的歸納。常說“詩書畫印”融為一爐，就是對藝術門類之間高度聯系狀態的一種描述。
美術與音樂，在藝術形式美的規律運用上，有不少相互交流的方面。
音樂對于電視、電影，幾乎不可或缺，它可以烘托氣氛，對畫面意境的生成，有很大的促進作用。
文學與其它藝術門類之間幾乎全有聯系，而且，常識告訴我們，不管從事哪一門藝術，缺少了文學修養，是很難上一定檔次的。
2、門類之間聯系的有限性
各門藝術之間的聯系是有限的、有條件的，而非無原則的亂借鑒、亂聯系。各個藝術種類因其自身的特點而滋生了對其它藝術種類的排斥性。因此，在借鑒聯系中，必須揚己所長，補己所短，而不能使自身的藝術個性削弱或泯滅。
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