人教版二年級語文下冊重點知識點整理

　　要想學好知識，就必須大量反復地做題，為此，精品編輯老師為大家整理了這篇人教版二年級語文下冊重點知識點整理，以供大家參考!

　　二年級語文下冊重點知識點整理1

　　第五單元

　　一、復習課文：

　　1、《望廬山瀑布》是(唐)朝詩人(李白)寫的，這首詩是作者看到(廬山瀑布)時寫的，整首詩盡情地抒發了作者(對大自然的贊美之情)。李白又被人們稱為(詩仙)，我知道(《靜夜思》)、(《贈汪倫》)、(《望天門山》)也是他寫的。

　　2、《絕句》是(唐)朝詩人(杜甫)寫的。這首詩描寫的是(四川成都杜甫草堂)周圍美麗的春色。詩中一共描寫了六種景物――(黃鸝)、(翠柳)、(白鷺)、(青天)、(雪)、(船)，提到了(四)種顏色，分別是(黃)、(翠)、(白)、(青)。杜甫又被人們稱為(詩圣)，我還知道(《春夜喜雨》)、(《絕句二首》)、(《江畔獨步尋花》)也是他寫的。

　　3、《雷雨》這一課是按照“雷雨前――雷雨中――雷雨后”的寫作順序寫的。

　　(1)一條彩虹掛在天空。(從“掛”字可以感覺到彩虹像一條五顏六色的綢帶掛在空中，十分美麗。)

　　(2)蜘蛛從網上垂下來，逃走了。

　　(從“垂”字可以感覺到風特別大，蜘蛛特別害怕。)

　　(3)蜘蛛又坐在網上結網了。

　　(從“坐”字可以感覺到蜘蛛的悠閑和愉快。)

　　(4)滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。

　　(從“壓”字可以感覺到烏云來勢很兇猛。)

　　4、閱讀《最大的“書”》回答問題。

　　(1)書，為什么要加引號呢?(因為這里指的不是真正的書，而是指像書一樣能記載歷史變遷的巖石。)

　　(2)最大的“書”上的.字指的是(雨痕)、(波痕)、(礦物)；圖畫指的是埋藏在巖石中的(樹葉)、(貝殼)、(小魚)。

　　5、背誦《要是你在野外迷了路》，填空。

　　要是你在野外迷了路，可千萬不要慌張。晴朗的中午，我們可以借助太陽來辨別方向，我國地處(北)半球，中午太陽在(南邊)，地上的樹影正指向(北方)。晚上，我們可以借助北極星來辨別方向，因為北極星永遠掛在(北方)。陰雨天看不到太陽時，我們也可以來看大樹，樹葉稠的一面是(南方)，樹葉稀的一面是(北方)。到了冬天，我們可以借助溝渠里的雪來辨別方向，雪化得快的一面是(北方)，雪化得慢的一面是(南方)。不過，要是來看山坡上的積雪，那情況可就正好相反了，因為在山坡上雪化得快的一面是(南方)，雪化得慢的一面是(北方)。

　　除此之外，我們也可以利用指南針、看樹木斷面的年輪、古代房屋、廟宇的門(朝南)來辨別方向。

　　二、背誦：

　　1、背寫《望廬山瀑布》和《絕句》，會根據不同的環境運用詩句：

　　(1)一天，我和媽媽一起去看瀑布。當我看到長長的瀑布從山頂飛快地直瀉下來，那么壯觀，我不由得想起一句詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

　　(2)春天來了，我看到兩只黃鸝在翠綠的柳樹梢上歡快地歌唱，這時，我不由得想起一句詩：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”

　　2、照樣子，寫一寫：

　　一()不()：(一動不動　　　一聲不響　　　一絲不茍　　　一毛不拔　　　一塵不染　　　一成不變)

　　越()越()：(越來越亮　　　越來越響　　　越下越大)

　　表示顏色的ABB的詞：(黑沉沉　　黑洞洞　　黑蒙蒙　　白花花白茫茫　　綠油油　　紅艷艷　　紅彤彤紅撲撲金燦燦　　黃澄澄　　藍晶晶　　藍盈盈)

　　3、背誦86頁“我知道”。

　　有些動物和植物，由于(特殊的地殼運動)被埋起來，死后就不會(腐爛)了。很多年以后，這些動植物就成了(化石)。人們根據找到的化石，可以知道(古代動植物)的情況。我國第一具恐龍化石的骨架是在(云南省)出土的。

　　4、體會不同標點的用處。

　　(1)這書上有字。

　　這書上有字?――這書上沒有字。

　　(2)你的玫瑰沒有白栽!

　　你的玫瑰沒有白栽?――你的玫瑰白栽了。

　　(3)加標點：

　　哪里有書啊?這能說明什么呢?

　　太好了，太好了!你看，那兒還有一條小魚呢!

　　5、背誦91頁《節氣歌》以及92頁上的二十四節氣。

　　二年級語文下冊重點知識點整理2

　　一、詞語。

　　1、詞語。

　　美丑 永遠 饑寒 溫飽 冷暖 貧富 戶口 亞軍 角落 四周 病床 開始 張揚 尋食 哭泣 優良 雙份 體操 場所 粉筆 昨天 晴空 姑娘 妹妹 讀書 小舟 乘客 音樂 如何 汪洋

　　2、默寫《回鄉偶書》、《贈汪倫》。

　　二、作業。

　　1、看拼音寫詞語。

　　昨(zuó)天(tiān) 生(shēng)病(bìng) 溫(wēn)暖(nuǎn) 操(cāo)場(chǎng)

　　姑(gū)娘(niáng) 開(kāi)始(shǐ) 妹(mèi)妹(mèi) 如(rú)何(hé) 讀(dú)書(shū)

　　2、形近字組詞。

　　飽(溫飽) 慢(快慢) 暖(暖和) 福(幸福) 尸(尸體) 床(病床)

　　抱(擁抱) 溫(溫暖) 愛(愛好) 富(豐富) 戶(戶口) 慶(歡慶)

　　良(良好) 休(休息) 操(做操) 場(場地) 份(一份) 作(作業)

　　浪(波浪) 體(身體) 澡(洗澡) 揚(飄揚) 粉(粉紅) 昨(昨天)

　　晴(晴天) 良(良好) 讀(讀書) 舟(小舟) 客(客人)

　　睛(眼睛) 娘(姑娘) 賣(買賣) 船(小船) 容(容易)

　　3、多音節組詞。

　　好 還 樂

　　4、造句。

　　可愛的：她是一個可愛的小姑娘。 氣球上畫著一張可愛的'小臉。

　　高興地：他高興地叫了起來。 他看著墻上的小紅花高興地笑了。

　　5、填空。

　　秋天的(圖畫) 健康的(身體) 綠色的(田野) 火紅的(太陽)

　　心愛的(裙子) 遙遠的(地方) 美麗的(秋天) 羨慕的(眼光)

　　快樂地(唱著歌) 興奮地(叫了起來) 悲傷地(哭了) 高興地(跳了起來)

　　7、加標點符號。

　　(1)我在學校撿到一個錢包(。)

　　(2)你是二年級的學生嗎(?)

　　(3)你的回答真好啊(!)

　　(4)老師今天怎么會發火呢(?)

　　(5)今天的天氣真好呀(!)

　　二年級語文下冊重點知識點整理3

　　主題：秋天的景象

　　一、我會寫的生字

　　識字1宜實色華谷金盡怪豐壯

　　1波浪燈作字蘋麗勞

　　2尤其區巨它安塊站

　　3已甲豆識紛經如好娃洼

　　4于首枝楓記劉

　　二、要求背誦的課文

　　1.背誦《秋天的圖畫》全文。

　　2.《黃山奇石》選擇喜歡的段落背誦。

　　3.背誦《植物媽媽有辦法》全文。

　　4.背誦《古詩兩首》：《贈劉景文》和《山行》。

　　5.背誦語文園地一短文《秋天到》。

　　三、口語交際：《秋游》

　　四、本單元訓練要點：利用熟字識字：積累同偏旁的字；積累詞語；

　　主題：多彩的學校生活

　　一、我會寫的生字

　　識字2胡戲棋鋼觀彈琴養

　　5休伸甜歌院除息您牽困

　　6員青寧室樣校切教響班

　　7欠元包鐘嘆哈遲鬧

　　8及身仔細次外計怦禮加

　　二、要求背誦的課文

　　背誦《一株紫丁香》全文。

　　三、語文園地二

　　讀讀記記：三橫王雙口呂木土杜草頭黃言午許弓長張雙人徐立早章耳東陳古月胡干鉤于口天吳

　　四、學習用部首查字法查字典

　　五、口語交際：《我的想法》

　　六、訓練要點：加偏旁識字；體會帶提手旁的字的意思；比較形近字；

　　主題：偉大的祖國

　　一、我會寫的`生字

　　識字3夕與川州臺爭民族

　　9億潔歡祖旗幟慶曲

　　10央交市旁優陰壇城國圖

　　11申匹互京淚洋擁抱相揚

　　12講打指接驚幫候奇

　　二、要求背誦的課文

　　1.背誦第9課《歡慶》全文。

　　2.背誦第10課《北京》喜歡的段落。

　　三、口語交際：《我們去旅游》

　　四、訓練：利用反義詞識字；選擇近義詞；補充句子。

　　主題：從詞語和故事中受到啟發

　　一、我會寫的生字

　　識字4寸落補拔功助取所

　　13信沿抬際蛙錯答還

　　14言每治棵掛哇怪慢

　　15怎思穿彎比服淺漂啦啊

　　16夫表示號汗傷吸極

　　17串兔告訴狐貍猴顆

　　二、讀讀記記

　　一本正經三心二意五顏六色七嘴八舌九牛一毛二話不說四面八方六神無主八仙過海十全十美

　　三、口語交際：《應該聽誰的》

　　四、看圖寫幾句話。

　　五、訓練：利用聲旁加偏旁識字。加標點符號。

　　主題：友好相處，團結合作

　　一、我會寫的生字

　　識字5斤折挑根獨滿容易

　　18采背板椅但傍清消

　　19由術吐注課鉛筆桌拿

　　20壞松扎抓祝福句幸

　　21之令布直當第現期輪路

　　二、要求背誦的課文

　　背誦語文園地五短文《走山路》。

　　三、口語交際：《合作》

　　四、本單元訓練要點：量詞的運用：看偏旁知字意；積累詞語；

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