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語(yǔ)文試題

小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷

時(shí)間:2025-04-19 08:00:18 詩(shī)琳 語(yǔ)文試題 我要投稿
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人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷

  在日常學(xué)習(xí)和工作中,我們都離不開(kāi)試卷,試卷是是資格考試中用以檢驗(yàn)考生有關(guān)知識(shí)能力而進(jìn)行人才篩選的工具。你所見(jiàn)過(guò)的試卷是什么樣的呢?以下是小編精心整理的人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷

  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷 1

  一、我會(huì)拼,我會(huì)寫。(8分)

  lián peng wǔ dǎo yī shang guāng jǐng

  (   ) (   ) (   ) (   )

  chì bǎng huó pō jù lǒng ǒu ěr

  (   ) (   ) (   ) (   )

  二、讀生字,再組詞。寫得準(zhǔn)確漂亮,花兒會(huì)更美麗!(12分)

  (   ) (   ) (   )

  (   )增(   ) (   )贊(   ) (   )仿(   )

  (   ) (   ) (   )

  三、精彩補(bǔ)充。(15分)

  一(   )歌曲 一(   )微風(fēng) 一(   )羽毛 一(   )清泉

  一 (   )翅膀 一(   )金光 一(   )畫面 一(   )珍珠

  (   )的燕子 (   )的荷花 (   )的珍珠泉

  (   )的荷葉 (   )的舞蹈 (   )的蜻蜓

  四、發(fā)現(xiàn)了每組詞語(yǔ)的特點(diǎn)你也動(dòng)筆寫幾個(gè)類似的詞語(yǔ)吧!(7分)

  如:動(dòng)靜 (   ) (   ) (   )

  (   ) (   ) (   ) (   )

  五、照樣子仿一仿。(4分)

  1、水是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹(shù)、綠草染過(guò)似的。

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  2、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

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  六、請(qǐng)你默寫出古詩(shī)《詠柳》,相信你一定行!(5分)

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  這首詩(shī)的作者是(   )朝的(   )。

  七、輕松閱讀。(19分)

  夏夜,來(lái)臨了,這是一個(gè)非常美麗的海濱夏夜。

  夕陽(yáng)落山不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海,也被這霞光染成了紅色。每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候,那映照在浪峰上的霞光又紅又亮,剛剛消逝,后面的一排又閃爍著涌了過(guò)來(lái)。

  隨著夕陽(yáng)的逐漸西沉,天空的霞光漸漸淡下去了。當(dāng)這一切紅光都消失了的時(shí)候,那高而遠(yuǎn)的天空中出現(xiàn)了啟明星,它又大又亮,活像一盞掛在高空的'明燈。

  夜色加濃,城市各處的燈火也陸續(xù)亮了起來(lái),尤其是山坡上的那一片燈光,它們從半空中倒映在烏藍(lán)的海面上,像一串流動(dòng)著的珍珠。

  踏著軟綿綿的沙灘,望著這夏夜的景色,我怎能不感到興奮和愉快呢?

  1、找一找,寫一寫。(5分)

  一(   )夏夜 一 (   )晚霞 一(   )珍珠

  一(   )燈光 一 (   )明燈

  2、我能正確的分辨他們。(6分)

  失(   ) 映(   ) 峰(   )

  逝(   ) 應(yīng)(   ) 鋒(   )

  3、讀讀文中畫線的句子,你能換個(gè)說(shuō)法,使句意不變。(2分)

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  4、用“~~~~”畫出文中的比喻句。(3分)

  5、一年四季,你還喜歡哪個(gè)季節(jié)?為什么?試著寫寫吧!(3分)

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  小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷 2

  一、拼一拼,寫一寫。

  tuī kāi huán rào yú kuài cí diǎn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  cōnɡ mínɡ fènɡ xiàn shū sònɡ bō tāo

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、劃掉不正確的讀音。

  倒映(dǎo dào) 整體(zhěn zhěnɡ) 山崩地裂(bēn bēnɡ)

  輕輕(qīn qīnɡ) 乳汁( lǔ rǔ) 涼爽(suǎnɡ shuǎnɡ)

  三、比一比,組詞語(yǔ)。

  槳( ) 徑( ) 異( ) 寺( )

  獎(jiǎng)( ) 經(jīng)( )導(dǎo)( ) 詩(shī)( )

  四、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

  意味( )長(zhǎng) ( ) 長(zhǎng)鶯飛 山崩地( )

  連( )不斷 一( )風(fēng)順 葉( )歸根

  根深( )茂 驕陽(yáng)( )火 形( )各異

  五、選詞填空。

  飄蕩 飄揚(yáng)

  1、五星紅旗迎著晨風(fēng)( )。

  2、校園的上空( )著小朋友們愉快的歌聲。

  實(shí)驗(yàn) 試驗(yàn)

  1、經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次( ),宇宙飛船終于上天了。

  2、我們總是到( )室上自然課。

  六、給加了注釋的字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑?。

  蔫:①植物因失去水分而萎縮;②性格慢,不爽利;③精神不振,不活潑。

  1、別看小象是個(gè)蔫性子,干起活來(lái)卻是麻利得很。 ( )

  2、太陽(yáng)火辣辣的,連樹(shù)上的葉子都曬蔫了。 ( )

  異:①不同的;②驚奇,奇怪;③特別的;④分開(kāi);⑤另外的,別的。

  1、樹(shù)上的每一片葉子都形態(tài)各異。 ( )

  2、他的父母離異了,他很傷心,我們應(yīng)多關(guān)心他。 ( )

  3、我正感奇怪時(shí),聞到了一股異香。 ( )

  七、根據(jù)描寫的情景,寫出詞語(yǔ)。

  1、波濤不斷涌來(lái),撞在岸邊的巖石上,發(fā)出了山崩地裂的聲音。 ( )

  2、烈日當(dāng)空,知了在不停地叫,樹(shù)上的葉子耷(dā)拉著腦袋。

  ( )

  3、春天來(lái)了,小草長(zhǎng)得綠油油,黃鶯唱著動(dòng)聽(tīng)的歌飛來(lái)飛去。

  ( )

  4、這棵樹(shù)根扎得深,樹(shù)干粗壯,樹(shù)葉密密麻麻。

  ( )

  八、閱讀理解部分,根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  1、讓我們 ,小船兒 ,海面 ,四周 。

  2、蕭蕭梧葉 , 。

  3、《山行》的作者是大詩(shī)人 。全詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)深秋時(shí)節(jié)楓樹(shù)林美景的喜愛(ài),最能表達(dá)這種情感的`詩(shī)句是:

  “ , 。”

  4、《楓橋夜泊》這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人 寫的。詩(shī)中著重寫自己看到的景物的詩(shī)句是 , 。借一個(gè)“ ”字抒發(fā)了作者 的心情。

  5、爸爸 地對(duì)聰聰說(shuō):“看來(lái)要想 一個(gè)詞語(yǔ)的意思, 要會(huì)查有字的詞典, 要學(xué)會(huì)查身邊的‘無(wú)字詞典’哪!”

  九、整理下面排列錯(cuò)亂的句子,并填上序號(hào)。

  ( )開(kāi)始,門樓松穿著綠色的外衣。

  ( )幾天后,小花苞頂破外衣,長(zhǎng)出了幾片小花瓣來(lái)。

  ( )墻院上開(kāi)滿了門樓松,一朵朵粉紅的小花像天上的星星布滿了院墻,它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳斗艷,互相比美。

  ( )又過(guò)了幾天,花瓣全盛開(kāi)了,在陽(yáng)光下向我們張開(kāi)了笑臉。

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