一年級數學下冊第二單元練習題
導讀：數學的學習讓我們走進數字的世界。下面是應屆畢業生小編為大家搜集整理出來的有關于一年級數學下冊第二單元練習題，想了解更多相關資訊請繼續關注考試網!
一年級數學下冊第二單元練習題 篇1
一、口算。(20分)
11+7= 17-5= 19-8= 16-7= 8+5= 14-9=
20+0= 18-9= 11-3= 10+5= 15-9= 12-5=
18-7= 14-6= 15-8= 15+4= 4+8= 9+9= 13-5= 8+9=
二、判斷□里的數對不對?對的畫“√”，錯的畫“×”。
13-6=5( ) 15-7=9( ) 11-2=9( )
6+9=15( ) 16+4=20( ) 13-9=5( )
三、在 內填上“>”“<”或“=”。
18-7 7 18-8 10 13 5+10
11-6 6 16+3 10 12-12 7
四、在( )里填上合適的數。
9+( )=15 8+( )=13 8+( )=8
8+( )=14 9+( )=16 17-( )=8
7+( )=11 4+( )=13 13-( )= 5
六、計算。
15-8+7= 15-7-4 = 7 + 8-6 =
5 + 4 + 6 = 18-9-5= 15-8 + 4 =
七、解決問題。
1、阿姨拿了14個，分給小朋友9個，阿姨還剩多少個?
口答：阿姨還剩( )個。
2、農場里有山羊8只，水牛10只，山羊和水牛一共有多少只?
口答：山羊和水牛一共有( )只。
3、停車場原來有17輛汽車，還剩9輛，開走了幾輛?
口答：開走了( )輛。
4.停車場上的汽車開走了6輛，又開走了5輛，一共開走了多少輛?
口答：一共開走了( )輛。
5、動物園有白兔、黑兔共15只，其中白兔有5只，黑兔有多少只?
口答：黑兔有( )只。
6、哥弟倆一共采了12個松果，弟弟采了5個。哥哥采了多少個?
口答：哥哥了( )個。
思考題：(5分)
在下面的.O里填上適當的數，使每條線三個數相加的和都等于圖中間的數
一年級數學下冊第二單元練習題 篇2
1、計算方法
11—9=？
方法一：破十法
11—9=2
先算：10—9=1，再算：1+1=2
方法二：想加法算減法
11—9=2
因為：9+2=11，所以：11—9=2
方法三：連減法
11—9=2
11—1—1—1—1—1—1—1—1—1=2
2、解決問題
�。�1）選擇有效信息，排除干擾信息。
解決問題需要兩個條件和一個問題。
例：小明家有14只雞和5只鴨。公雞有6只，母雞有幾只？
分析：兩個條件是14只雞和公雞有6只。
問題是母雞有幾只？
干擾信息：5只鴨。
14—6=8（只）
答：母雞有8只。
（2）求一個數比另一個數多幾或求一個數比另一個數少幾？（減法）
例1：小華有12個蘋果，小芳有7個蘋果，小華比小芳多幾個？
12—7=5（個）
答：小華比小芳多5個。
例2：小華有12個蘋果，小芳有7個蘋果，小芳比小華少幾個？
12—7=5（個）
答：小芳比小華少5個。
小學關系表達式知識點
1、每份數×份數=總數總數÷每份數=份數總數÷份數=每份數
2、 1倍數×倍數=幾倍數幾倍數÷1倍數=倍數幾倍數÷倍數=1倍數 3、速度×時間=路程路程÷速度=時間路程÷時間=速度
4、單價×數量=總價總價÷單價=數量總價÷數量=單價
5、工作效率×工作時間=工作總量工作總量÷工作效率=工作時間工作總量÷工作時間=工作效率
6、加數+加數=和和—一個加數=另一個加數
7、被減數—減數=差被減數—差=減數差+減數=被減數
8、因數×因數=積積÷一個因數=另一個因數
9、被除數÷除數=商被除數÷商=除數商×除數=被除數
小學循環節的判斷
判斷一個小數是否循環小數，其關鍵是首先判斷這個小數是否無限小數，其次看這個小數 的小數部分是否有重復出現的數字，但是如何正確判斷小數部分重復出現的數字，可根據以下幾點進行判斷
方法一：按照循環小數的意義來確定。即根據“一個無限小數，如果它的小數部分從某一位起，都是由一個或者幾個數字依次不斷地重復出現，這樣的小數叫做循環小數�！边@一意義來確定循環小數的循環節。
方法二：可以用看余數的'方法來確定循環小數的循環節。例如：11÷9=1�！�2。我們通過豎式計算可看出：余數“2”重復出現，商就重復出現，那么循環節就是從第一次出現余數“2”所得的商“2 ”。
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