一年級下冊數學第二單元知識點及練習題
在年少學習的日子里，是不是經常追著老師要知識點？知識點也不一定都是文字，數學的知識點除了定義，同樣重要的公式也可以理解為知識點。掌握知識點是我們提高成績的關鍵！下面是小編為大家整理的一年級下冊數學第二單元知識點及練習題，歡迎閱讀與收藏。
一年級下冊數學第二單元知識點及練習題 篇1
1、計算方法
11—9=？
方法一：破十法
11—9=2
先算：10—9=1，再算：1+1=2
方法二：想加法算減法
11—9=2
因為：9+2=11，所以：11—9=2
方法三：連減法
11—9=2
11—1—1—1—1—1—1—1—1—1=2
2、解決問題
（1）選擇有效信息，排除干擾信息。
解決問題需要兩個條件和一個問題。
例：小明家有14只雞和5只鴨。公雞有6只，母雞有幾只？
分析：兩個條件是14只雞和公雞有6只。
問題是母雞有幾只？
干擾信息：5只鴨。
14—6=8（只）
答：母雞有8只。
（2）求一個數比另一個數多幾或求一個數比另一個數少幾？（減法）
例1：小華有12個蘋果，小芳有7個蘋果，小華比小芳多幾個？
12—7=5（個）
答：小華比小芳多5個。
例2：小華有12個蘋果，小芳有7個蘋果，小芳比小華少幾個？
12—7=5（個）
答：小芳比小華少5個。
小學關系表達式知識點
1、每份數×份數=總數總數÷每份數=份數總數÷份數=每份數
2、1倍數×倍數=幾倍數幾倍數÷1倍數=倍數幾倍數÷倍數=1倍數3、速度×時間=路程路程÷速度=時間路程÷時間=速度
4、單價×數量=總價總價÷單價=數量總價÷數量=單價
5、工作效率×工作時間=工作總量工作總量÷工作效率=工作時間工作總量÷工作時間=工作效率
6、加數+加數=和和—一個加數=另一個加數
7、被減數—減數=差被減數—差=減數差+減數=被減數
8、因數×因數=積積÷一個因數=另一個因數
9、被除數÷除數=商被除數÷商=除數商×除數=被除數
小學循環節的判斷
判斷一個小數是否循環小數，其關鍵是首先判斷這個小數是否無限小數，其次看這個小數的小數部分是否有重復出現的數字，但是如何正確判斷小數部分重復出現的數字，可根據以下幾點進行判斷
方法一：按照循環小數的意義來確定。即根據“一個無限小數，如果它的小數部分從某一位起，都是由一個或者幾個數字依次不斷地重復出現，這樣的小數叫做循環小數。”這一意義來確定循環小數的循環節。
方法二：可以用看余數的'方法來確定循環小數的循環節。例如：11÷9=1。……2。我們通過豎式計算可看出：余數“2”重復出現，商就重復出現，那么循環節就是從第一次出現余數“2”所得的商“2”。
一年級下冊數學第二單元知識點及練習題 篇2
一、口算。(20分)
11+7=17-5=19-8=16-7=8+5=14-9=
20+0=18-9=11-3=10+5=15-9=12-5=
18-7=14-6=15-8=15+4=4+8=9+9=13-5=8+9=
二、判斷□里的`數對不對?對的畫“√”，錯的畫“×”。
13-6=5() 15-7=9() 11-2=9()
6+9=15()16+4=20() 13-9=5()
三、在內填上“>”“<”或“=”。
18-7718-810135+10
11-6616+31012-127
四、在()里填上合適的數。
9+()=158+()=138+()=8
8+()=149+()=1617-()=8
7+()=114+()=1313-()=5
六、計算。
15-8+7=15-7-4=7+8-6=
5+4+6=18-9-5=15-8+4=
七、解決問題。
1、阿姨拿了14個，分給小朋友9個，阿姨還剩多少個?
口答：阿姨還剩()個。
2、農場里有山羊8只，水牛10只，山羊和水牛一共有多少只?
口答：山羊和水牛一共有()只。
3、停車場原來有17輛汽車，還剩9輛，開走了幾輛?
口答：開走了()輛。
4.停車場上的汽車開走了6輛，又開走了5輛，一共開走了多少輛?
口答：一共開走了()輛。
5、動物園有白兔、黑兔共15只，其中白兔有5只，黑兔有多少只?
口答：黑兔有()只。
6、哥弟倆一共采了12個松果，弟弟采了5個。哥哥采了多少個?
口答：哥哥了()個。
思考題：(5分)
在下面的O里填上適當的數，使每條線三個數相加的和都等于圖中間的數
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