- 相關推薦
一年級100以內的數及加減法練習題
小學是我們整個學業生涯的基礎，所以小朋友們一定要培養良好的學習習慣，應屆畢業生考試網為同學們特別提供了一年級數學同步練習，希望對大家的學習有所幫助!
一、寫一寫，讀一讀。
寫作：( )讀作：( )
寫作：( )讀作：( )
寫作：( )讀作：( )
二、填一填。
1、在數位順序表中，從( )邊起第一位是個位，第二位是( )位，第三位是( )位。
2、讀數和寫數都從( )位起。
3、五十八寫作( )，它的最高位上是( )，表示( )個( )，個位上是( )，表示( )個( )。
4、1個十里有( )個一，100里有( )個十。
5、由7個一和8個十組成的數是( );由5個十和3個一組成的數是( )。
6、一個兩位數，十位上的數是3，個位上的數是9，它是( )。
三、計算。
31-4= 8+26= 30+36= 81-6=
20+60= 92-1= 25+8= 97-60=
50+16= 82-5= 58-20= 39+40=
四、畫線計算。
36+40+2= 59-9-20= 63-30+5= 30+(11-4)=
47+(18-9)= 75-(10+50)= 94-(69-60)= 32+40-6=
五、按規律填數。
1、50、( )、( )、80、( )、( )。
2、64、( )、62、( )、( )、59、( )、( )。
六、解決問題。
1、小明已經寫了20個字，還剩15個字沒寫。小明一共要寫幾個字?
2、媽媽今年38歲，我7歲。媽媽比我大幾歲?
【一年級100以內的數及加減法練習題】相關文章：
100以內的加減法的教案07-17
認識100以內的數教學設計10-26
《100以內數的認識》教學設計07-09
100以內的加減法教案設計09-11
小學5以內數的口頭加減法教學設計09-09
一年級上《10以內數加減法》教學設計07-24
一年級《100以內數的認識》教學設計07-19