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班主任遠程培訓考試試題
班主任遠程培訓考試試題
1.單選題 林某擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試，學校以林某服務期未滿、學校英語教師不足為由不予批準林某在職學習。林某欲以剝奪其參加進修權利為由提出申訴，受理申訴的機構應當是_______。
A、當地縣教育局
B、當地縣人民政府
C、地市教育局
D、省教育廳
標準答案：A
您的答案：A
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
2.單選題 義務教育法總則第一條規定，為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質，根據_______，制定本法。
A、憲法和教育法
B、憲法和未成年人保護法
C、憲法和預防未成年人犯罪法
D、教育法和未成年人保護法
標準答案：A
您的答案：A
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
3.單選題 根據《義務教育法》的規定，下列表述準確的是________。
A、教師的平均工資水平應當略高于當地公務員的平均工資水平
B、教師的平均工資水平應當不低于當地公務員的平均工資水平
C、教師的平均工資水平應當相當于國家公務員的平均工資水平
D、教師的平均工資水平應當不高于國家公務員的平均工資水平
標準答案：B
您的答案：B
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
4.單選題 新《義務教育法》規定，實施義務教育不收_______。
A、學費、雜費
B、雜費、書費
C、學費、書費
D、雜費、住宿費
標準答案：A
您的答案：A
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
5.單選題 民辦學校資產的使用和財務管理是否受審批機關和其他有關部門的監督_________。
A、是
B、否
標準答案：A
您的答案：A
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
6.單選題 _______是中小學日常思想道德教育和學生管理工作的主要實施者，是中小學生健康成長的引領者。
A、校長
B、班主任
C、輔導員
D、政教主任
標準答案：B
您的答案：B
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
7.單選題 新《義務教育法》第四十三條明確規定，特殊教育學校(班)學生人均公用經費標準應當_______普通學校學生人均公用經費標準。
A、不高于
B、高于
C、同等于
D、不低于
標準答案：B
您的答案：B
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
8.單選題 我國《未成年人保護法》規定，國家對未成年人實行_______。
A、教育與保護相結合的原則
B、尊重與保護相結合的原則
C、愛護與保護相結合的原則
D、關心與保護相結合的原則
標準答案：A
您的答案：A
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
9.單選題 我國《未成年人保護法》規定，營業性歌舞娛樂場所、互聯網上網服務營業場所等不適宜未成年人活動的場所，不得允許未成年人進入，經營者應當在顯著位置設置未成年人禁入標志。這體現了對未成年人的_______。
A、家庭保護
B、學校保護
C、社會保護
D、司法保護
標準答案：C
您的答案：C
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
10.單選題 根據《未成年人保護法》的規定，學校和幼兒園安排未成年學生和兒童參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應當有利于未成年人的健康成長，防止發生_______。
A、交通安全事故
B、人身安全事故
C、突發事故
D、食品安全事故
標準答案：B
您的答案：B
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
11.單選題 任何組織或者個人按照國家有關規定招用已滿_______周歲未滿十八周歲的未成年人的，應當執行國家在工種、勞動時間、勞動強度和保護措施等方面的規定，不得安排其從事過重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的勞動或者危險作業。
A、十四
B、十五
C、十六
D、十七
標準答案：C
您的答案：C
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
12.單選題 縣級人民政府部門應當均衡配置本行政區域內學校師資力量，組織校長、教師的______________，加強對薄弱學校的建設。
A、培訓和流動
B、溝通和合作
C、學習和培訓
D、交流和互訪
標準答案：A
您的答案：A
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
13.單選題 下列哪種情形造成的學生傷害事故，學校不應當承擔相應的責任______________。
A、學生在校期間突發疾病或者受到傷害，學校發現后根據實際情況及時采取相應措施，但仍導致不良后果加重的。
B、學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標準，或者有明顯不安全因素的。
C、學校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時采取措施的。
D、學校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔任教育教學工作的疾病，但未采取必要措施的。
標準答案：A
您的答案：A
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
14.單選題 下列情形下發生的造成學生人身損害后果的事故，_________項是學校必須承擔事故責任的。
A、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的。
B、在學生自行外出或者擅自離校期間發生的。
C、在放學后、節假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學校或者自行到校發生的。
D、學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動，學校知道或者應當知道，但未予以必要的注意的。
標準答案：D
您的答案：D
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
15.單選題 某班主任經常開拆學生的信件，目的是檢查學生是否有不良行為，及掌握學生思想現狀，班主任的做法_______。
A、不合法，班主任沒有權利私自開拆他人的信件
B、合法，班主任是為了學生更好地發展
C、跟法律沒什么關系，看班主任的自覺性
D、只要不影響學生拿到信件，無所謂
標準答案：A
您的答案：A
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
16.單選題 《教育法》中規定受教育者應當履行的義務有________。①遵守法律、法規②遵守學生行為規范，尊敬師長，養成良好的思想品德和行為習慣③努力學習，完成規定的學習任務④遵守所在學校或者其他教育機構的管理制度
A、①②③
B、①②③④
C、②③④
D、①③④
標準答案：B
您的答案：B
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
17.單選題 我國《未成年人保護法》規定，學校應當根據未成年學生身心發展的特點，對他們進行社會生活指導、_______和青春期教育。
A、職業輔導
B、安全輔導
C、心理健康輔導
D、特長輔導
標準答案：C
您的答案：C
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
18.單選題 《中小學班主任工作規定》中指出，班主任要認真做好班級的日常管理工作，維護班級良好秩序，培養學生的______________，營造民主和諧、團結互助、健康向上的集體氛圍。
A、責任意識和集體榮譽感
B、規則意識、班級意識和責任意識
C、規則意識、責任意識和集體榮譽感
D、班級意識和集體榮譽感
標準答案：C
您的答案：C
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
19.單選題 教育行政部門收到調解申請，認為必要的，可以指定專門人員進行調解，并應當在受理申請之日起_________日內完成調解。
A、50
B、60
C、30
D、40
標準答案：B
您的答案：B
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
20.單選題 申請正式設立民辦學校，舉辦者應向審批機關提交的材料包括_________。①籌設批準書②籌設情況報告③學校章程、首屆學校理事會、董事會或者其他決策機構組成人員名單④學校資產的有效證明⑤校長、教師、財會人員的資格證明文件
A、①②④⑤
B、①②③④
C、②③④⑤
D、①②③④⑤
標準答案：D
您的答案：D
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
21.單選題 教師王某信奉某宗教，其本人每天進行禱告等宗教活動，并佩帶宗教飾物。他還經常在課堂上向學生宣傳宗教，并勸說學生信奉某宗教。王某的行為違背了________。
A、教育的公益性原則
B、教育的中立性原則
C、教育與宗教相分離原則
D、教育的科學性原則
標準答案：C
您的答案：C
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
22.單選題 教師考核應遵循的原則是________。
A、客觀、公開、即時
B、客觀、公正、準確
C、客觀、實效、合理
D、公開、公平、公正
標準答案：B
您的答案：B
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
23.單選題 按照國家有關規定，各級師范學校畢業生應當從事教育教學工作。那么，國家對非師范高等學校畢業生到中小學或者職業學校任教的態度是________。
A、不主張
B、鼓勵
C、沒有明確規定
D、要求
標準答案：B
您的答案：B
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
24.單選題 凡年滿________周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育;條件不具備的地區的兒童，可以推遲到________周歲。
A、5，6
B、6，7
C、7，8
D、8，9
標準答案：B
您的答案：B
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
25.單選題 下列關于民辦學校的扶持與獎勵政策不正確的是_________。
A、縣級以上各級人民政府可以設立專項資金，用于資助民辦學校的發展，獎勵和表彰有突出貢獻的集體和個人。
B、民辦學校享受國家規定的稅收優惠政策。
C、新建、擴建民辦學校，人民政府應當按照公益事業用地及建設的有關規定給予優惠。但民辦學校的教育用地在必要時可以由政府決定用于其他用途。
D、國家采取措施，支持和鼓勵社會組織和個人到少數民族地區、邊遠貧困地區舉辦民辦學校，發展教育事業。
標準答案：C
您的答案：C
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
26.單選題 班主任工作量應按當地教師標準課時工作量的_______計入教師基本工作量。?
A、三分之一
B、一半
C、一倍
D、四分之一
標準答案：B
您的答案：B
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
27.單選題 我國最新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》自_______開始實施。
A、2007年7月1日
B、2007年1月1日
C、2007年9月1日
D、2007年6月1日
標準答案：D
您的答案：D
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
28.單選題 《中華人民共和國義務教育法》是________時間修訂的。
A、2005年10月1日
B、2006年9月1日
C、2006年6月29日
D、2006年7月1日
標準答案：C
您的答案：C
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
29.單選題 讓教學成為快樂的過程，于漪老師的教學體會是________。
A、不斷改進課堂教學，做反思探究的實踐者。
B、做專家學習者，多參與各種培訓。
C、采用行動研究，不斷研究教學。
D、記錄師生成長故事，在反思中共同發展。
標準答案：A
您的答案：A
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
30.單選題 作品分析是了解學生的重要手段，學生作品的分析一般不包括分析________。
A、作品隱含的知、情、意的內容
B、作品的性質如何
C、作品反映的作者人格特征如何
D、作品的主題如何
標準答案：D
您的答案：D
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
31.單選題 講座中的“鄉村維納斯”現象，說明了________。
A、自我認識的偏差
B、環境對人的影響
C、主觀能動性的重要性
D、每個人都需要他人的重視
標準答案：A
您的答案：A
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
32.單選題 畢生發展觀對我們認識自我的幫助主要體現在________。
A、了解不同年齡段的特點
B、不局限于當前的狀態
C、人的一生是短暫的，要珍惜生命
D、人生的發展有階段性，要順其自然
標準答案：B
您的答案：B
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
33.單選題 埃里克森的人格發展階段將人的一生劃分為________個階段。
A、6
B、4
C、9
D、8
標準答案：D
您的答案：D
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
34.單選題 班主任培養小學生自信心理，以下策略中不合理的是________。
A、讓學生以名人為榜樣認識自我
B、讓學生以行動證明自己的能力驗證自我
C、讓學生在集體生活中感受自我
D、讓學生在不斷總結中完善自我
標準答案：B
您的答案：B
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
35.單選題 對教師來說，保持良好心態的消極因素有________。
A、對完美主義的追求。
B、對自己所教課程的喜愛。
C、對職業的奉獻感。
D、對學生所獲成就的期待。
標準答案：A
您的答案：A
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
36.單選題 教師保持快樂心態，在職業情感的培養上，最重要的是________。
A、成就感。
B、認同感。
C、責任感。
D、使命感。
標準答案：B
您的答案：B
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
37.單選題 案例《斷臂》給我們什么啟示________。
A、完成教學任務是一節課的根本。
B、學生的自主發展比完成教學任務更重要。
C、教師要借助案例反思自己的行為，積累經驗，改進教學。
D、教師的生活味越濃，教育的意義越大。
標準答案：C
您的答案：C
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
38.單選題 在班級管理的個案中，給胡老師帶來困惑的教育觀念是________。
A、時刻關注后進生，以防患于未然。
B、關心每一個后進生。
C、對后進生的不良行為有時可以選擇忽略。
D、要記住用優點激勵孩子，但要適度。
標準答案：A
您的答案：A
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
39.單選題 目前，教師已經成為心理壓力巨大的職業之一，教師壓力呈現多樣化，其中________壓力是其他職業所難以體會的。
A、缺乏職業方向感。
B、缺乏職業生涯反思和規劃。
C、高付出和低回報造成的心理落差。
D、在全體社會成員的監督之下，處于輿論的焦點。
標準答案：D
您的答案：D
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
40.單選題 教師在心理壓力下，會出現一些非理性的反應。有的教師明顯感受到了壓力，卻采取以不變應萬變的方式，這種反應稱為________。
A、冷漠反應。
B、固執反應。
C、回歸反應。
D、自卑反應。
標準答案：B
您的答案：B
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
41.單選題 造成教師心理健康問題的重要原因________。
A、來自于工作的壓力。
B、來自于生活的壓力。
C、多重角色的心理沖突。
D、自我心理調控能力不足。
標準答案：C
您的答案：C
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
42.單選題 自我認識的內涵，不包括以下的________。
A、生理自我
B、心理自我
C、人格自我
D、社會自我
標準答案：C
您的答案：C
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
43.單選題 在《班主任工作理論與實踐》課程中區分出的班主任工作的境界包括________。 ①維持班級秩序;②形成好的集體學習氛圍;③形成班級凝聚力; ④培養學生自主活動能力;⑤關注學生精神生活質量;⑥幫助學生進步。
A、①②③④⑥
B、①②③④⑤
C、②③④⑤⑥
D、①③④⑤⑥
標準答案：B
您的答案：B
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
44.單選題 下列哪個不是關注班級對學生團隊的教育作用的國家和理論________。
A、美國的“設計教學法”
B、德國的“勞作共同體”(或“生活共同體”)
C、蘇聯的“集體教育理論”
D、中國的“素質教育”
標準答案：D
您的答案：D
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
45.單選題 班級作為社會體系的功能不包括________。
A、社會化功能
B、集體化功能
C、選擇功能
D、個性化功能
標準答案：B
您的答案：B
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
46.單選題 蘇聯社會心理學區分群體發展水平是以________創立的人際關系的活動中介理論作為依據的。
A、凱洛夫
B、巴班斯基
C、彼德羅夫斯基
D、蘇霍姆林斯基
標準答案：C
您的答案：C
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
47.單選題 班級心理健康教育的內容不包含________。
A、以學生為對象的心理健康教育內容
B、以校長為對象的心理健康教育
C、以教師為對象的心理健康教育內容
D、以家長為對象的心理健康教育內容
標準答案：B
您的答案：B
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
48.單選題 《班級是教育管理單位》一講中把班級發展區分為________個階段。
A、三
B、四
C、五
D、六
標準答案：C
您的答案：C
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
49.單選題 班級導師的任務不包括________。
A、教育輔導
B、師生互動
C、行政管理
D、減免學費
標準答案：D
您的答案：D
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
50.單選題 美國的“全面課堂管理”的實施策略不包括________。
A、理解學生的基本心理需要
B、創建課堂里良好的人際關系
C、建立良好的師生關系
D、有效地組織與管理課堂
標準答案：C
您的答案：C
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
51.單選題
美國的中小學里有沒有“班主任”這一概念_________?
A、有
B、沒有
標準答案：B
您的答案：B
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
52.單選題 新型班級追求的關鍵目標是________。
A、維持班級秩序
B、形成集體學習氛圍
C、提升學生精神生命質量
D、形成班級凝聚力
標準答案：C
您的答案：C
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
53.單選題 現代型學校與近代型學校的關鍵區別在于________。
A、存在價值：讓社會文化復制式再生還是更新性再生
B、課程體系：是以邏輯體系來組織還是根據學生心理特征來組織
C、教育目標：是培養規范性人才還是培養主動發展的個體
D、教育方法：是強調死記硬背還是強調自主建構知識
標準答案：A
您的答案：A
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
54.單選題 下面哪一個不是現代型學校的特征________。
A、重心下移
B、結構開放
C、過程互動
D、紀律渙散
標準答案：D
您的答案：D
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
55.單選題 下面哪項不是建設新型班級的依據________。
A、從班級教育自身來看
B、從中國學校變革的走勢來看
C、從當代中國社會轉型的特點來看
D、從市場經濟體制來看國際經濟環境
標準答案：D
您的答案：D
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
56.單選題 我們辨析班級形態的分析框架是________。 ①班級發展目標;②班級成員性質;③班級中的人際關系;④班級內的規范與權威;⑤班級活動機制;⑥學生在其中獲得的發展。
A、①②③④⑤
B、②③④⑥
C、②③④⑤
D、①②③④⑤⑥
標準答案：D
您的答案：D
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
57.單選題 在民主集體(新型班級)中，學生個體精神生命得到發展的思路是________。
A、敞現、交流、辨析、提升
B、活動、交流、辨析、發展
C、交流、辨析、提升、進步
D、敞現、交流、發展、提升
標準答案：A
您的答案：A
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
58.單選題 班級建設新的發展目標是________。
A、創建充滿活力的民主集體
B、維持良好的班級秩序
C、形成集體學習氣氛
D、形成團結精神和統一意志
標準答案：A
您的答案：A
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
59.單選題 根據學生個體和群體的需要，從班級成員相互作用的角度創造班級生活，班級成為展現學生多方面才能、主動實現全面發展的舞臺。這種班級形態屬于________。
A、學習集體
B、民主集體
C、自主集體
D、團結集體
標準答案：B
您的答案：B
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
60.單選題 創建新型班級需要超越的傳統情形有三方面的表現，不包括________。
A、在管理體制上，實施居高臨下控制，著力維持班級秩序;
B、在活動機制上，關注完成預定任務，忽視學生主動參與;
C、在文化生活中，自上而下灌輸思想，學生缺乏積極思考;
D、在師生關系上，實施主體對話方式，實現和諧師生關系。
標準答案：D
您的答案：D
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
61.單選題 課程中區分出的班級教育三層方法是________。
A、策略、措施、技術
B、策略、措施、能力
C、措施、技術、能力
D、策略、能力、技術
標準答案：A
您的答案：A
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
62.單選題 對于我們正在創建的新型班級來說，學生成長需要首要的是________。
A、良好的學習氛圍;
B、良好的班級環境;
C、優秀的班級管理理念;
D、學生自己的一種主動發展的愿望。
標準答案：D
您的答案：D
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
63.單選題 將事務性問題轉化為教育性問題的基本要領不包括________。
A、將班級常規管理轉化為民主參與的機會
B、將上級規定任務轉化為激勵創造的活動
C、將學生個人問題轉化為班級教育的素材
D、將社會生活內容轉化為建設班級的資源
標準答案：C
您的答案：C
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
64.單選題 與心理學的需要層次理論相比，在建設新型班級時更加突出如下哪方面的作用________。
A、自我意識、學校教育的作用
B、學校教育、班級教育的作用
C、自我意識、民主管理的作用
D、學校教育、民主管理的作用
標準答案：A
您的答案：A
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
65.單選題 在培養學生自主開展活動方面，首先要注意培養學生___________的能力，其次要培養學生___________的能力。請選擇正確一項________。
A、組織和主持活動、策劃班級活動
B、策劃班級活動、組織和主持活動
C、組織和主持活動、維持班級秩序
D、策劃班級活動、維持班級秩序
標準答案：A
您的答案：A
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
66.單選題 從社會學角度來看待班級，班級是________。
A、社會機構
B、社會組織細胞
C、社會基本單位
D、特殊群體
標準答案：C
您的答案：C
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
67.單選題 班級心理健康教育的途徑之一------班級教學有兩種形式，它們是________。
A、專門課程、滲透課程
B、專門課程、指定課程
C、普通課程、滲透課程
D、普通課程、特定課程
標準答案：A
您的答案：A
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
68.單選題 在班級形成和發展過程中，先后出現的三個關鍵變化是班級作用得以________。
A、凸現→拓展→提升
B、凸現→拓展→擴大
C、發揮→拓展→提升
D、發揮→拓展→擴大
標準答案：A
您的答案：A
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
69.單選題 在最初發現班級的教育價值時，人們主要關注的是班級對_______的教育作用。
A、落后班級
B、學生個體和學生團隊
C、學生個體
D、學生團隊
標準答案：B
您的答案：B
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
70.單選題 最早提出班級授課制這種教學組織形式的是_______。
A、夸美紐斯
B、培根
C、赫爾巴特
D、孔子
標準答案：A
您的答案：A
題目分數：1.0
此題得分：1.0
批注：
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