練習5教案教學設計
重點難點：
1.學習字詞句，給獨體字加偏旁，再組成詞。
2.照樣子，練習寫上下結構的字，仿寫時既要正確又要美觀。
教學時間：三課時教材分析：
這個練習安排了7道題，包括以下幾項內容：1.按順序寫好鉛筆字。2.學習字詞句，給獨體字加偏旁，再組成詞。3.照樣子，練習寫上下結構的字，仿寫時既要正確又要美觀。4.熟記4條成語，讀背詩歌《臘梅花》。5.讓學生在小組里討論，長大了想做什么工作？為什么？
教學要求：
1.按順序寫好鉛筆字。
2.學習字詞句，給獨體字加偏旁，再組成詞。
3.照樣子，練習寫上下結構的字，仿寫時既要正確又要美觀。
4.熟記4條成語，讀背詩歌《臘梅花》。
5.讓學生在小組里討論，長大了想做什么工作？為什么？
第一課時
一.教學第一題
此項分散在各課教學中進行。
二.教學第二題
1.審題
2.指導
1）出示卡片，讓學生認讀“另 蒼 家”三個字。
2）引導學生會議前面提出的描紅的要求和寫字要求。
3）指導寫字。
3.練習。
4.反饋。
第二課時
一.教學第四題。
（一）熟記成語。
1.審題
2.指導
1）學生自由讀成語。
2）教師下一頁
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