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2015下半年中學(xué)教師資格證面試重點及評分標(biāo)準(zhǔn)
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2015下半年中學(xué)教師資格證面試重點及評分標(biāo)準(zhǔn)
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測試項目
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權(quán)重
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分值
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評分標(biāo)準(zhǔn)
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一、職業(yè)道德
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5
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2
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較強的從教愿望，對教師職業(yè)有高度的認(rèn)同，對教師工作的基本內(nèi)容和職責(zé)有清楚了解 |
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3
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關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生、平等對待學(xué)生，關(guān)注每個學(xué)生的成長 | ||
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二、心理素質(zhì)
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5
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3
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活潑、開朗，有自信心 |
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2
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有較強的情緒調(diào)節(jié)能力 | ||
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三、儀表儀態(tài)
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5
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2
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衣著整潔，儀表得體，符合教師職業(yè)特點 |
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3
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行為舉止穩(wěn)重端莊大方，教態(tài)自然，肢體表達(dá)得當(dāng) | ||
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四、言語表達(dá)
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15
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8
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語言清晰，表達(dá)準(zhǔn)確，語速適宜 |
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7
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善于傾聽、交流，有親和力 | ||
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五、思維品質(zhì)
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15
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3
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思維縝密，富有條理 |
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4
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迅速地抓住核心要素，準(zhǔn)確地理解和分析問題 | ||
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4
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看待問題全面，思維靈活 | ||
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4
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具有創(chuàng)新性的解決問題的思路和方法 | ||
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六、教學(xué)設(shè)計
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10
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4
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了解課程的目標(biāo)與要求、準(zhǔn)確把握教學(xué)內(nèi)容 |
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3
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能根據(jù)學(xué)科的特點，確定具體的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點和難點 | ||
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3
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教學(xué)設(shè)計體現(xiàn)學(xué)生的主體性 | ||
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七、教學(xué)實施
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35
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6
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情境創(chuàng)設(shè)合理，關(guān)注學(xué)習(xí)動機的激發(fā) |
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10
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教學(xué)內(nèi)容表述和呈現(xiàn)清楚、準(zhǔn)確 | ||
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4
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有與學(xué)生交流的意識，提出的問題富有啟發(fā)性 | ||
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8
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板書設(shè)計突出主題，層次分明；板書工整、美觀、適量 | ||
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7
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教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理；時間節(jié)奏控制恰當(dāng)；教學(xué)方法和手段運用有效 | ||
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八、教學(xué)評價
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10
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5
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能對學(xué)生進(jìn)行過程性評價 |
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5
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能客觀地評價教學(xué)效果 | ||
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