教科版三年級語文上冊教案

　　教學目標：1.練習多音字組詞，把詞語整理通順成句子。

　　2.學會積累關于描寫景色的古詩名句。

　　3.了解我國的六大自然保護區，擴展學生的知識面。

　　4.鼓勵學生收集整理一些我國著名風景地的圖片和文字資料，相互介紹交流。

　　教學難、重點：把詞語整理成通順的句子。

　　教學準備：圖片、資料。

　　教學時間：1課時。

　　教學流程：

　　一、練。

　　1. 學生嘗試。

　　2. 發現規律。先讓學生思考，發現了什么規律，然后教師在學生發現的基礎上加以總結。

　　3. 適當拓展。教師再找一些類似的詞語，進行拓展性訓練。

　　二、日積月累。

　　1. 讓學生熟讀這些詩句。

　　2. 小組內講講這些句子的意思，教師注意組織交流，不必細講句子的意思。

　　3. 拓展：交流自己在課外閱讀中積累的有關風景的古詩名句。

　　4. 鼓勵學生把這些名句背誦下來。

　　三、知識窗。

　　教師出示圖片，讓學生講述，教師補充。

　　四、大家一起來。

　　學生以小組為單位交流自己搜集的圖片，然后全班交流。

【教科版三年級語文上冊教案】相關文章：

教科版三年級上冊科學教學計劃（精選22篇）08-29

九年級教科版政治教案07-19

教科版《父愛的高度》教學設計11-01

五年級語文上冊第二單元測試題（教科版）07-02

2016-2017學年教科版小學五年級上冊語文期末試題06-27

2016三年級語文上冊期中試卷「魯教版」08-13

魯教版初二上冊語文期末訓練試題08-18

小學教科版三年級上冊科學的教學計劃（精選15篇）09-30

冀教版2017年三年級語文上冊期末試卷08-25

2016人教版三年級上冊語文期末試卷09-12