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《第二單元 除數(shù)是一位數(shù)的除法》教案

時(shí)間:2024-08-29 03:46:38 教案 我要投稿
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  第二單元 除數(shù)是一位數(shù)的除法

《第二單元 除數(shù)是一位數(shù)的除法》教案

  口算除法

  教學(xué)目標(biāo)

  1.使同學(xué)在理解算理的基礎(chǔ)上,初步掌握用一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十?dāng)?shù)的口算方法,能正確、迅速地進(jìn)行口算.

  2.培養(yǎng)同學(xué)認(rèn)真口算和檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣.

  教學(xué)重點(diǎn)

  理解算理的基礎(chǔ)上掌握口算的方法.

  教學(xué)難點(diǎn):

  理解用一位數(shù)除的算理,正確進(jìn)行口算

  一、導(dǎo)入新課

  1.口答

  (1)24是由幾個(gè)十、幾個(gè)一組成的?84呢?

  (2)42個(gè)十,90個(gè)十各是多少?

  2.口算:

  36÷3 24÷2 30÷3 60÷6

  48÷4 84÷4 80÷2 90÷3

  二、教授新課:

  出示主題圖:

  根據(jù)你的觀察,你看看這幅圖里面有哪些數(shù)學(xué)信息?

  你能用你已有的知識(shí)解決途中提出的問題嗎?

  1、3次就能運(yùn)完這60箱,趙伯伯平均每次運(yùn)多少箱?

  你是怎么解決這個(gè)問題的?和你小組里的同學(xué)商量商量。也可以用你們手中的工具協(xié)助你說明你的思路。

  小組匯報(bào):解題思路

  1、想口訣 二三得六

  2×3=6

  6÷3=2

  60÷3=30

  2、

  20×3=60

  60÷3=30

  3、把60平均分成3份,每份是20。

  60÷3=30

  第一個(gè)問題輕松解決,第二個(gè)問題也沒問題

  2、王叔叔有600箱西紅柿,他也運(yùn)3次就運(yùn)完了,王叔叔平均每次運(yùn)多少箱?

  你是怎樣計(jì)算的?小組里面說說。

  600÷3=200(箱)

  3、李阿姨要運(yùn)240箱黃瓜,也運(yùn)3次,李阿姨平均一次運(yùn)多少箱?

  240÷3=

  這題如何考慮?

  小結(jié):除數(shù)是一位數(shù)的口算除法,在計(jì)算時(shí)可以如何考慮?

  可以想口訣,還可以用以前學(xué)的乘法運(yùn)算來(lái)考慮,還可以用數(shù)的組成的知識(shí)來(lái)解決。只要能正確的計(jì)算,什么方法都可以。

  課堂練習(xí):做一做

  知識(shí)介紹:除號(hào)的由來(lái)

  作業(yè):練習(xí)三

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