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英語(yǔ)單詞

英語(yǔ)單詞記憶方法:順口溜

時(shí)間:2024-10-24 18:08:58 英語(yǔ)單詞 我要投稿
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英語(yǔ)單詞記憶方法:順口溜

  記憶單詞對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都是很痛苦的,然后就會(huì)反思自己是不是方法不對(duì),不斷嘗試新的方法,下面是小編整理的關(guān)于順口溜的英語(yǔ)單詞記憶方法,歡迎閱讀參考!

英語(yǔ)單詞記憶方法:順口溜

  英語(yǔ)有大量的單詞需要記憶,據(jù)說(shuō)國(guó)內(nèi)很多大學(xué)畢業(yè)生甚至研究生和博士生詞匯量嚴(yán)重不足(本人也有同感),連簡(jiǎn)單的英文日?qǐng)?bào)閱讀起來(lái)都非常吃力,說(shuō)明傳統(tǒng)的教學(xué)方法有很大需要改進(jìn)的余地。尤其在是知識(shí)信息和爆炸的時(shí)代,效率和時(shí)效性已經(jīng)成為一個(gè)衡量學(xué)習(xí)效果的重要杠桿。如果我們改變傳統(tǒng)的記憶方式,學(xué)習(xí)效果可能會(huì)更好。比如把這些單詞編成順口溜,請(qǐng)看下列一組單詞:

  貓和老鼠-

  有一個(gè)rat(老鼠)*

  非常地fat(肥胖)

  跳進(jìn)了vat(缸)

  偷吃了salt(鹽)

  變成了bat(蝙蝠)

  氣壞了cat(貓)

  咬破了hat(帽子)

  經(jīng)過(guò)國(guó)內(nèi)外許多代學(xué)者的努力,從英語(yǔ)詞匯的結(jié)構(gòu)角度上所做的研究已經(jīng)非常充分了,而且很多學(xué)習(xí)者已經(jīng)對(duì)此非常熟悉了,在這種情況下,把結(jié)構(gòu)相似的單詞系統(tǒng)、完整地聯(lián)系在一起。我們看下面的內(nèi)容:

  -猴王出世-

  花果山的back(背部)

  有塊石頭black(黑色的)

  突然中間crack(裂開(kāi)) *

  飛出一個(gè)sack(口袋) *

  天兵天將attack(攻擊)

  卻找不到track(行蹤)

  (口袋里是剛出生的猴王。)

  這里就把冷冰冰的單詞聯(lián)系在一起了。同時(shí)又把這些單詞和鮮活的形象"猴王"聯(lián)系起來(lái)了--猴王是每一個(gè)中國(guó)人都熟悉的形象,很親切而且容易接受和記憶,最重要的是容易回想起來(lái),從而有利于復(fù)習(xí)。

  但相似的單詞聚集一起,也有一個(gè)問(wèn)題,就是容易搞混淆了,鄙人給出一個(gè)簡(jiǎn)單思考和解決的辦法,僅供參考。

  我們?cè)倏矗?/p>

  -珍珠港戰(zhàn)士-

  海洋非常vast(廣闊)

  抓顆炸雷cast(投擲)

  速度非常fast(快)

  從天空中past(穿過(guò))

  打中敵艦last(最后一個(gè))

  炸壞艦上mast(桅桿) *

  如何記憶vast這個(gè)單詞,本書(shū)告訴你,主要是第一字母v與別的單詞不同,而把“v”無(wú)限放大成“V”的形狀,就顯得非常廣闊了,這樣就和詞義"廣闊的"聯(lián)系起來(lái)了;而cast第一個(gè)字母“c”,向右旋轉(zhuǎn)90度,就像投擲出的東西在空中的軌跡,這樣也和單詞的詞義聯(lián)系起來(lái)了;而mast起首字母是“m”,發(fā)音似“木”,桅桿多是木頭做的,于是又和詞義聯(lián)系起來(lái)了。

  另外,用“珍珠港”這么個(gè)重大事件發(fā)生的地方做背景,雖然所述故事可能是莫須有的,但幾乎每個(gè)學(xué)生都知道“珍珠港”,無(wú)疑也可以很容易想到“珍珠港”這個(gè)地方,并把整個(gè)內(nèi)容連帶回憶出來(lái)。

  記住才是硬道理!就是這樣豐富的聯(lián)想,才保證了記得牢固而不混淆。

  這樣的例子比比皆是,如:

  -梁山好漢-

  決不再brood(沉思) *

  投身于wood(樹(shù)林)

  頭戴著hood(頭巾) *

  大塊肉food(食物)

  大碗酒good(好的)

  天天好mood(心情) *

  豪情似flood(洪水)

  所有的記憶專家都認(rèn)可,豐富的、鮮活的和有趣的素材總比單調(diào)的、枯燥的和乏味的素材容易記憶得多,所以,古今中外、天文地理、陽(yáng)春白雪、引車賣漿、歷史時(shí)事……幾乎無(wú)所不用,我們看下面的幾個(gè)故事:

  -小心地雷-

  好多瓶wine(酒)

  數(shù)目是nine(九個(gè))

  拴在了vine(葡萄藤) *

  連接著mine(地雷)

  在那里shine(放光)

  炸死個(gè)swine(公豬) *

  --此篇似只為逗樂(lè),而笑可以使人加深記憶。

  -梁山伯與祝英臺(tái)-

  一個(gè)坐著彈lute(琵琶) *

  一個(gè)站著吹flute(笛子) *

  青山綠水沒(méi)pollute(被污染)

  來(lái)往行人都salute(致敬)

  長(zhǎng)久的愛(ài)是absolute(絕對(duì)的) *

  綿綿的情是resolute(堅(jiān)決的) *

  --這是中國(guó)優(yōu)美愛(ài)情傳說(shuō)的再現(xiàn)。

  很多很難以聯(lián)系起來(lái)記憶的單詞也有比較有效的重新組織編排,如:

  -星光燦爛-

  林肯解放黑奴是political(政治上的)

  牛頓力學(xué)發(fā)明是physical(物理的)

  門(mén)捷列夫周期表chemical(化學(xué)的)

  貝多芬交響曲是musical(音樂(lè)的)

  青霉素的出現(xiàn)是medical (醫(yī)藥上的)

  愛(ài)迪生的發(fā)明是technical(技術(shù)性的)

  看起來(lái)好像最是practical(實(shí)用的)

  其實(shí)所有貢獻(xiàn)都identical(相當(dāng)?shù)? *

  這里的人名字可謂家喻戶曉,記住很容易回憶出來(lái)(青霉素的發(fā)現(xiàn)者弗萊明因?yàn)槊麣獠蝗缜嗝顾卮螅谶@里就略去了)。

  把相似的英語(yǔ)單詞聯(lián)系起來(lái),就能幫助記憶,而不一定拘泥于多少個(gè)單詞。書(shū)中很多的詞串就是四個(gè)單詞構(gòu)成的,如:

  -廣島美少女阿慧-

  生命之源在womb(子宮) *

  長(zhǎng)發(fā)飄飄愛(ài)comb(梳理)

  天上落下個(gè)bomb (炸彈) *

  生命于是進(jìn)tomb(墳?zāi)?

  日本廣島落下的原子彈,是人類歷史上劃時(shí)代的事件,它使人類對(duì)一百多年來(lái)蓬勃發(fā)展的科學(xué)的有了畏懼并開(kāi)始反思,同時(shí)提出一個(gè)問(wèn)題,就是,人類怎樣駕御科學(xué),才不會(huì)是掘自己的墳?zāi)埂?/p>

  還有更多的是輕松的小故事:

  -醉酒的船長(zhǎng)-

  大船靠近c(diǎn)oast (海岸)

  鮮美鯨肉toast (烤)*

  醉酒開(kāi)始boast (吹牛)*

  貨物被賊hoist (吊起)*

  這些故事般順口溜既注重再現(xiàn)大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的經(jīng)典人物形象,同時(shí)又注意把握流行。因?yàn)榱餍械臇|西學(xué)習(xí)者最容易想到,回憶起來(lái),從而加深印象。

  有人說(shuō)林黛玉和孫悟空是中國(guó)文學(xué)里最成功的兩個(gè)形象,可以說(shuō)是家喻戶曉,如:

  -林黛玉照相-

  寫(xiě)完一篇prose(散文) *

  喝完中藥dose(一劑)

  黛玉床邊pose(擺姿態(tài)) *

  寶玉笑著propose(建議) *

  建議拿朵rose(玫瑰)

  緊緊靠著nose(鼻子)

  遭到黛玉oppose(反對(duì)) *

  說(shuō)不懷好purpose(目的)

  這些詞串中有的緊緊和現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái),容易引起學(xué)生興趣,像:

  -拉登整容后-

  此人確實(shí)很tough (厲害)*

  整容后摸臉rough (粗糙的)

  高興得仰天laugh (笑)

  等笑到了enough (足夠的)

  彎腰又假裝cough (咳嗽)

  調(diào)侃名人在歐美已經(jīng)成為一種時(shí)尚且深受人們喜歡,例如調(diào)侃世界首富比爾-蓋茨的笑話就流傳很多個(gè)版本,比如:

  -假如比爾-蓋茨破產(chǎn)-

  重新開(kāi)始journey (旅程)

  孤獨(dú)時(shí)擁抱chimney(煙囪)

  現(xiàn)在沒(méi)有money(錢)

  也就沒(méi)有honey(蜜糖,寶貝兒)*

  從世界首富到孤獨(dú)時(shí)候擁抱煙囪,反差可以說(shuō)很大,因此也能給人留下深刻印象,從而加深記憶。

  這樣的例子還有:

  -威風(fēng)凜凜的美國(guó)總統(tǒng)-

  美國(guó)是個(gè)union (聯(lián)邦)

  人口不到billion (十億)

  人人都有opinion (意見(jiàn))

  總統(tǒng)才是champion (冠軍) *

  寶座下墊cushion (墊子)

  口里咬著onion (洋蔥) *

  薪水超過(guò)million (百萬(wàn))

  君臨天下像lion (獅子)

  (發(fā)號(hào)施令就像獅子一樣兇猛。)

  這是對(duì)當(dāng)今世界美國(guó)獨(dú)大的寫(xiě)照。對(duì)威風(fēng)凜凜不可一世的金元帝國(guó)總統(tǒng),開(kāi)兩句玩笑估計(jì)還不會(huì)引來(lái)B52轟炸機(jī)。

  編成的故事有英雄主義的頌歌,有纏綿悱惻的愛(ài)情,有平凡人物的笑料和酸甜苦辣,以及對(duì)時(shí)弊的針砭,也有樂(lè)觀主義和愛(ài)國(guó)主義的精神充滿其中,如:

  -鄭成功收復(fù)臺(tái)灣-

  看到老外brand(商標(biāo)) *

  司令怒下command(命令)

  收復(fù)那個(gè)island(島)

  全體官兵understand(明白)

  艦艇規(guī)模grand(宏偉的)

  獲勝回到mainland(大陸)

  時(shí)刻守衛(wèi)motherland(祖國(guó)) *

  再如:

  -國(guó)慶閱兵大聯(lián)歡-

  街頭彩旗colourful (艷麗多彩的)

  警察守衛(wèi)careful (小心的)

  姑娘個(gè)個(gè)beautiful (美麗的)

  輕歌曼舞graceful (優(yōu)美的) *

  軍隊(duì)陣容wonderful (極好的)

  導(dǎo)彈坦克powerful (強(qiáng)大的)

  真是令人cheerful (興高采烈的)

  當(dāng)然,作為趣味記憶英語(yǔ)單詞的材料,不是單純的愛(ài)國(guó)宣傳,機(jī)智有趣而便于牢記仍然是主要特點(diǎn),再如:

  -辦公室的故事-

  一對(duì)情侶太remiss(粗心的) *

  老板剛剛?cè)iss(小便) *

  辦公室里就kiss(親吻)

  同事圍過(guò)來(lái)hiss(噓) *

  老板回來(lái)就dismiss(解雇) *

  高升機(jī)會(huì)被miss(錯(cuò)過(guò))

  想象力是人類歷史發(fā)展火車頭,就是因?yàn)槲覀兊南容呌袀ゴ蟮南胂罅,我們今天才可以坐上飛機(jī),用上電話和電腦,才能登上月球的以至到更廣闊的宇宙空間去:

  -嫦娥奔月-

  也許將在soon(不久)

  她用很多cocoon(繭) *

  做成一個(gè)balloon(氣球)

  然后在一noon(下午)

  飄飄飛上moon(月亮)

  只帶一把spoon(匙)

  想象力是偉大的,學(xué)習(xí)英語(yǔ)記憶單詞要充分發(fā)揮自己的想象力,才會(huì)得到更好的效果。

  選擇單詞以實(shí)用為原則,像月份和星期之類的常用但容易混淆的單詞,下面都是獨(dú)特的和有效的記憶方式,如:

  -記憶藝術(shù)小測(cè)驗(yàn)-

  瑟瑟秋風(fēng)是September (九月)

  國(guó)慶節(jié)燈籠October (十月)

  沒(méi)有樹(shù)葉在November (十一月)

  一年到底是December (十二月)

  結(jié)合注釋,學(xué)習(xí)者可以輕松地把這些單詞區(qū)別開(kāi)來(lái)牢記住。

  總而言之,要讓廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者換一種心情、換一種方式去學(xué)習(xí)記憶英語(yǔ)單詞,就要充分考慮了英語(yǔ)學(xué)習(xí)者是一個(gè)活生生的人,是一個(gè)有思想、有情感和有愛(ài)憎的心靈,而不是一臺(tái)簡(jiǎn)單的記憶機(jī)器,從而最大限度地開(kāi)發(fā)人在記憶方面的潛能,加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。希望對(duì)大家有用!

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