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初三化學重點知識歸納總結
化學相對其它學科,是比較容易學習提分的一科,但是學習化學一定要細心,對于任何一個細節乃至一個標點符號都不能弄錯。下面是百分網小編為大家整理的初三化學必備的知識,希望對大家有用!
初三化學重點知識歸納總結 1
碳和碳的氧化物
一、碳的幾種單質
1.金剛石(色散性好,堅硬)
2.石墨(軟,有滑感。具有導電性,耐高溫)
3.C60(由分子構成)
性質:
1.常溫下不活潑
2.可燃性C+ O2==(點燃) CO2 2C+ O2== 2CO
3.還原性C+2CuO==2Cu+ CO2
4.無定形碳 1.木炭和活性炭 吸附性 2.焦炭 煉鋼 3.炭黑 顏料
二、CO2的實驗室制法
1.物理性質:通常情況下無色無味氣體,密度比空氣略大,能溶于水化學性質:一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸與水反應CO2+H2O== H2CO3 與石灰水反應CO2+Ca(OH)2==CaCO3+ H2O
2.石灰石(或大理石)和稀鹽酸
3.原理CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2
4.實驗裝置:固液常溫下收集方法 向上排空氣法
5.檢驗:(驗證)用澄清石灰水 (驗滿)燃著的'木條放在集氣瓶口
6.用途:滅火,做氣體肥料,化工原料,干冰用于人工降雨及做制冷劑
三、CO的性質
1.物理性質:通常情況下無色無味氣體,密度比空氣略小,難溶于水化學性質:可燃性2CO+ O2== 2CO2還原性CO+CuO==Cu+ CO2毒性:使人由于缺氧而中毒
燃料及其作用
一、 燃燒的條件
1. 可燃物
2. 氧氣(或空氣)
3. 達到燃燒所需要的最低溫度(也叫著火點)
二、 滅火的原理和方法
1. 清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離2. 隔絕氧氣和空氣3. 是溫度降到著火點一下
三、 化石燃料:煤,石油和天然氣化石燃料對空氣的影響:煤和汽油燃燒對空氣造成污染
四、 清潔燃料:乙醇和天然氣
五、 能源
1.化石能源 2.氫能 3.太陽能 4.核能這些能開發和利用不但可以部分解決化石能源面臨耗盡的問題,還可以減少對環境的污染
金屬和金屬材料
一、 金屬活動順序表:
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au金 屬 活 動 性 依 次 減 弱
二、金屬材料
1.純金屬 銅 鐵 鋁 鈦
2.合金定義:在金屬中加熱和某些金屬或非金屬,就可以制得具有金屬特征的合金。
3.常見合金:鐵合金,鋁合金,銅合金。
三、金屬性質
1.物理性質:有光澤,能導電,能導熱,延展性,彎曲性
2.化學性質:
金屬與氧氣反應4Al+3O2==2Al2O3 ;3Fe+2O2==Fe3O4 ;
2Mg+O2==2MgO ;2Cu+O2==2CuO
金屬與酸反應Mg+ 2HCl==MgCl2+H2↑ Mg+ H2SO4==MgSO4+H2↑ 2Al+6 HCl== 2AlCl3+3H2↑ 2Al+3H2SO4==2Al2(SO4)3+3H2↑ Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑ Zn+2H2SO4==ZnSO4+H2↑ Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑
金屬與溶液反應2Al+3CuSO4==Al2(SO4)3+3Cu
四、金屬資源的利用
1.鐵的冶煉:
(1)原料:鐵礦石,焦炭,空氣,石灰石
(2)原理:Fe2O3+3CO==2Fe+3CO2(3)設備:高爐
2.金屬的腐蝕和防護:
(1)鐵生銹的條件 與氧氣和水蒸氣等發生化學變化
(2)防止鐵生銹地方法:a.干燥 b.加一層保護膜 c.改變其內部結構
3.金屬資源保護措施:(1)防止金屬腐蝕;(2)金屬的回收利用;(3)有計劃合理的開采礦物;(4)尋找金屬的代替品
初三化學重點知識歸納總結 2
1、 常見物質的顏色:多數氣體為無色,多數固體化合物為白色,多數溶液為無色。
2、 一些特殊物質的顏色:
黑色:MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS(硫化亞鐵)
藍色:CuSO4?5H2O、Cu(OH)2、CuCO3、含Cu2+ 溶液、
液態固態O2(淡藍色)
紅色:Cu(亮紅色)、Fe2O3(紅棕色)、紅磷(暗紅色)
黃色:硫磺(單質S)、含Fe3+ 的溶液(棕黃色)
綠色:FeSO4?7H2O、含Fe2+ 的溶液(淺綠色)、堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]
無色氣體:N2、CO2、CO、O2、H2、CH4
有色氣體:Cl2(黃綠色)、NO2(紅棕色)
有刺激性氣味的氣體:NH3(此氣體可使濕潤pH試紙變藍色)、SO2
有臭雞蛋氣味:H2S
3、 常見一些變化的`判斷:
① 白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物質有:BaSO4、AgCl(就這兩種物質)
② 藍色沉淀:Cu(OH)2、CuCO3
③ 紅褐色沉淀:Fe(OH)3
Fe(OH)2為白色絮狀沉淀,但在空氣中很快變成灰綠色沉淀,再變成Fe(OH)3紅褐色沉淀
④沉淀能溶于酸并且有氣體(CO2)放出的:不溶的碳酸鹽
⑤沉淀能溶于酸但沒氣體放出的:不溶的堿
4、 酸和對應的酸性氧化物的聯系:
① 酸性氧化物和酸都可跟堿反應生成鹽和水:
CO2 + 2NaOH == Na2CO3 + H2O
(H2CO3 + 2NaOH == Na2CO3 + 2H2O)
SO2 + 2KOH == K2SO3 + H2O
H2SO3 + 2KOH == K2SO3 + 2H2O
SO3 + 2NaOH == Na2SO4 + H2O
H2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2H2O
② 酸性氧化物跟水反應生成對應的酸:(各元素的化合價不變)
CO2 + H20 == H2CO3
SO2 + H2O == H2SO3
SO3 + H2O == H2SO4
N205 + H2O == 2HNO3
(說明這些酸性氧化物氣體都能使濕潤pH試紙變紅色)
初三化學重點知識歸納總結 3
第一章
1.導言:介紹一下化學這門學科
2.變化:
①物理:只是形狀,狀態的改變
②化學:生成新物質的變化,會伴隨發光發熱(完成習題P11,P27習題1,7)
①②本質區別:是否有新物質生成
①②聯系:化學變化中一定包含物理變化,物理變化中一定沒有化學變化
3.性質:
①物理:色,態,味,熔點,沸點,凝固點,導電性,密度,硬度等
②化學:發生化學變化時才變現出來的性質
4.實驗操作,藥劑和儀器使用注意點
(1)三不原則:
①不用嘴嘗
②不用手拿
③不用鼻子聞(招手入鼻法)
節約原則:未說明用量時,按最少量量取,固體蓋滿試管底部,液體1-2mL
(2)藥品的取用
a.固體①粉末:鑰匙或紙槽一橫二送三豎②塊狀:鑷子一橫二放三豎b.液體①大量:直接傾倒②用滴管吸取
c.注意點①瓶蓋倒放,防止污染試劑②標簽對準手掌心,防止腐蝕標簽③試劑瓶口緊靠試管口,防止液體灑落
(3)儀器使用
a.滴管:吸取或轉移少量液體
注意點:①轉移時滴管不能碰到容器壁或進去②清洗后橡膠頭朝上擺放b.量筒:只能測量液體體積(用途)無0刻度
讀數:①視線與凹液面最低處相平
②若仰視,則讀數偏大,用時偏少
③若俯視,則讀數偏小,用時偏多
c.酒精燈:用來加熱的儀器
三禁止:①禁止用嘴吹,應用燈帽蓋滅
②禁止過火
③禁止向燃著的酒精燈里添加酒精
火焰①外焰,溫度②內焰③焰心
酒精最多不超過三分之二,最少不少于三分之一
d.天平①精確到0.1g
②若干燥無腐蝕性,墊濾紙稱量
③若液體或有腐蝕性,放在玻璃器皿中稱量
e.試管加熱①若固體,試管口向下傾斜45°,防止冷凝水回流,使試管破裂②若液體,最多不超過三分之一,試管口向上傾斜
d.試管破裂的原因:①未預熱②加熱固體時,試管口未向下傾斜③試管外壁有水④加熱后直接清洗⑤加熱后直接放在實驗臺上⑥試管底部靠在焰芯上e.試管洗干凈的標準:水既不聚成水滴也不成股留下
5.實驗P3
(1)碳酸氫銨(NH4HCO3):白色固體
(2+水+二氧化碳
(3)現象:白色固體逐漸減少,有刺激性氣味。管口有小水珠,有使石灰水變渾濁的氣體生成
(4)保存:低溫密封
6.實驗P5
現象:鐵絲表面出現紅色物質,水倒吸
結論:①鐵生銹需要氧氣和水(主)
②酸能除銹
③食鹽能加快鐵生銹
④壓強減小的方法:減少氣體,降溫
7.混合物與純凈物的定義
實驗P13
(1)空氣:無色無味的氣體,是混合物
(2)按體積分數:①氧氣:21%
②氮氣:78%
③二氧化碳:0.03%
④稀有氣體:0.94%
⑤雜質氣體:0.03%
(3)空氣中O2體積分數的測定
原理:P+O22O5
現象:產生大量白煙,放出大量的熱
結論:①O2約占空氣的1/5(主)
②N2不可燃,不助燃,不溶于水
(4)誤差分析:①塞橡皮塞動作太慢V水>1/5
②紅磷燃燒時忘夾止水夾V水>1/5
③未冷卻至室溫就打開止水夾V水<1/5
④裝置漏氣V水<1/5
⑤紅磷量不足V水<1/5
8.實驗P20(完成P25,習題1)
(1)堿式碳酸銅:綠色粉末狀固體,受熱分解
俗名:銅綠
Cu2(OH)2CO2O+CO2
現象:綠色逐漸變為黑色,試管壁上出現小水珠,同時生成使石灰水變渾濁的氣體
(2)能與鹽酸反應
Cu2(OH)2CO32+H2O+CO2
現象:液體由無色變成藍色,同時冒氣泡
9.實驗P23
鎂(Mg):銀白色固體
能燃燒,燃燒時發出耀眼白光,放出大量熱,生成白色固體
Mg+O
第二章
一.氧氣(O2)
1.氧氣性質
1.1物理性質
(1)通常情況下,是無色無味的氣體
(2)密度略大于空氣
(3)不易溶于水
(41.2化學性質降溫降溫
(1)來源:植物的光合作用
CO2+H22+C6H12O6
(2)實驗P31
a.木炭+
現象:空氣中保持紅熱狀態;純氧中發出耀眼的白光。都放出大量的熱,生成時石灰水渾濁的氣體
b.蠟燭++水
現象:空氣中發出黃光,純氧中發出白光
c.鐵+
現象:空氣中不燃燒;純氧中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體。注意:①鐵絲卷成螺旋狀,為了增加受熱面積
②下端系火柴,為了引燃鐵絲
③集氣瓶底放水或鋪細沙,防止產物炸裂瓶底
d.硫+
現象:空氣中微弱的淡藍色火焰;氧氣中明亮的藍紫色火焰。兩者都放出大量的熱,生成有刺激性氣味。
2.氧化反應:物質與氧氣的反應
類型:①劇烈氧化:快,有明顯的現象
②慢,無明顯現象
3.氧氣的制備
(1)工廠制氧:分離液態空氣N2(沸點低,先汽化)②O2
(2)實驗室制氧高錳酸鉀法實驗P35
a.藥品:高錳酸鉀,紫黑色固體,溶于水成紫紅色
b.KMnO+二氧化錳+氧氣2MnO4+MnO2+O2
c.裝置:固固加熱型
d.收集:
①排水法(不易溶于水)優點:純缺點:不干燥
②瓶口向上排氣法(密度大于空氣)優點:干燥缺點:不純
e.檢驗:將帶火星的'木條放入瓶內,若復燃,則為氧氣
驗滿:將帶火星的木條放在瓶口,若復燃,則已滿
f.實驗順序:連——查——裝——定——點——收——移——熄
g.注意:
①導管不能伸入試管太長,只需稍微露出橡皮塞既可,便于排出氣體。②試管內的藥品要平鋪試管底部,均勻受熱
③鐵夾要夾在試管的中上部(離試管口約1/3處)
④試管中的導管口塞棉花,防止高錳酸鉀小顆粒堵塞導管
⑤要用酒精燈的外焰對準藥品的部位加熱;加熱時先將酒精燈在試管下方來回移動,讓試管均勻受熱,然后對準藥品部位加熱
⑥用排水法集氣時,集氣瓶充滿水后倒放入水槽中(瓶口要在水面下),導管伸到瓶口處即可;用向上排空氣法收集時,集氣瓶正放,導管口要接近集氣瓶底部。⑦用排水法集氣時,應注意當氣泡從導管口連續、均勻地放出時再收集,否則收集的氣體中混有空氣。當集氣瓶口有氣泡冒出時,證明已滿
⑧停止反應時,應先把撤導管,后移酒精燈(防止水槽里的水倒流入試管,導致使館破裂)
⑨收集滿氧氣的集氣瓶要正放,瓶口處要蓋上玻璃片
(3)實驗室制氧雙氧水法實驗P36
a.原料:雙氧水和二氧化錳
b.H2O二氧化錳+氧氣2O+O2
c.裝置類型:固液不加熱型
d.催化劑
初三化學重點知識歸納總結 4
初三化學酸堿鹽知識要點歸納
酸、堿、鹽的溶解性
1、常見鹽與堿的溶解性:(如果不讀出括號中的字,是不是一個較好記憶的順口溜?)
鉀(鹽)、鈉(鹽)、銨鹽全都溶,硝酸鹽遇水影無蹤。
硫酸鹽不溶硫酸鋇,氯化物不溶氯化銀。
碳酸鹽只溶鉀(鹽)、鈉(鹽)、銨(鹽)。
堿類物質溶解性:只有(氫氧化)鉀、(氫氧化)鈉、(氫氧化)鈣、(氫氧化)鋇溶。
2、八個常見的沉淀物:氯化銀、硫酸鋇碳酸銀、碳酸鋇、碳酸鈣氫氧化鎂、氫氧化銅、氫氧化鐵
3、四個微溶物:Ca(OH)2(石灰水注明“澄清”的原因)CaSO4(實驗室制二氧化碳時不用稀硫酸的原因)
Ag2SO4(鑒別SO42—和Cl—時,不用硝酸銀的原因)MgCO3(碳酸根離子不能用于在溶液中除去鎂離子的原因)
4、三個不存在的物質:所謂的氫氧化銀、碳酸鋁、碳酸鐵
酸、堿、鹽的特性
1、濃鹽酸———有揮發性、有刺激性氣味、在空氣中能形成酸霧。
2、濃硝酸———有揮發性、有刺激性氣味、在空氣中能形成酸霧,有強氧化性。
3、濃硫酸———無揮發性。粘稠的油狀液體。有很強的吸水性和脫水性,溶水時能放出大量的熱。有強氧化性。
4、氫氧化鈣———白色粉末、微溶于水。
5、氫氧化鈉———白色固體、易潮解,溶水時放大量熱。能與空氣中的二氧化碳反應而變質。
6、硫酸銅———白色粉末、溶于水后得藍色溶液(從該溶液中析出的藍色晶體為五水合硫酸銅CuSO4.5H2O)。
7、碳酸鈉———白色粉末,水溶液為堿性溶液(從溶液中析出的白色晶體為碳酸鈉晶體Na2CO3.10H2O)
8、氨水(NH3。H2O)———屬于堿的溶液
酸與堿的通性
1、酸的通性
(1)酸溶液能使紫色的石蕊試液變紅,不能使無色的酚酞試液變色。
(2)酸能與活潑金屬反應生成鹽和氫氣
(3)酸能與堿性氧化物反應生成鹽和水
(4)酸能與堿反應生成鹽和水
(5)酸能與某些鹽反應生成新的鹽和新的酸
2、堿的通性
(1)堿溶液能使紫色的石蕊試液變藍,并能使無色的酚酞試液變紅色
(2)堿能與酸性氧化物反應生成鹽和水
(3)堿能與酸反應生成鹽和水
(4)某些堿能與某些鹽反應生成新的鹽和新的堿
鹽的性質
(1)某些鹽能與較活潑的金屬反應生成新的鹽和金屬
(2)某些鹽能與酸反應生成新的'鹽和新的酸
(3)某些鹽能與某些堿反應生成新的鹽和新的堿
(4)有些不同的鹽之間能反應生成兩種新的鹽(完)
初三化學知識要點歸納
化學式
單質:
氫氣H2、氮氣N2、氧氣O2、氯氣Cl2、氦He、碳C 、鈉Na、鎂Mg、鋁Al、硅Si、磷P、硫S、氬Ar、鉀K、鈣Ca、鋅Zn、鐵Fe、銅Cu、汞Hg、銀Ag。
非金屬氧化物:
水H2O、二氧化碳CO2、一氧化碳CO、五氧化二磷P2O5、二氧化硫SO2、三氧化硫SO3、過氧化氫(雙氧水)H2O2、二氧化氮NO2。
金屬氧化物:
氧化鐵Fe2O3(赤鐵礦,鐵銹的主要成分)、
四氧化三鐵Fe3O4(磁鐵礦的主要成分)、
氧化鋁Al2O3(鋁土礦的主要成分)、
氧化銅CuO、氧化鈣CaO、二氧化錳MnO2、氧化鎂MgO。
酸:
鹽酸HCl(胃酸的主要成分)、硫酸H2SO4、
硝酸HNO3、碳酸H2CO3、乙酸CH3COOH(俗稱醋酸)。
堿:
氫氧化鈉NaOH(俗稱火堿、燒堿、苛性鈉,易溶于水)、
氫氧化鋇Ba(OH)2(易溶于水)、
氫氧化鈣Ca(OH)2(俗稱熟石灰、消石灰。微溶于水,水溶液俗稱澄清石灰水)、
氫氧化鎂Mg(OH)2(不溶于水,白色沉淀)、
氫氧化鐵Fe(OH)3(不溶于水,紅褐色沉淀)、
氫氧化銅Cu(OH)2(不溶于水,藍色沉淀)、
一水合氨NH3?H2O(水溶液俗稱氨水)。
鹽:
氯化鈉NaCl(食鹽的主要成分,易溶于水)、
氯化鉀KCl(易溶于水)、
氯化鋇BaCl2(易溶于水)、
氯化鈣CaCl2(易溶于水)、
氯化亞鐵FeCl2(易溶于水,形成淺綠色溶液)、
氯化鐵FeCl3(易溶于水,形成黃色溶液)、
氯化銀AgCl(不溶于水,不溶于酸,白色沉淀)、
硫酸鈉Na2SO4(易溶于水)、
硫酸鈣CaSO4(微溶于水)、
硫酸鋇BaSO4(不溶于水,白色沉淀)、
硫酸鋅ZnSO4(易溶于水)、
硫酸亞鐵FeSO4(易溶于水,形成淺綠色溶液)、
初三化學知識要點歸納
物質構成的奧妙
一、原子的構成:
質子:1個質子帶1個單位正電荷原子核(+)
中子:不帶電原子不帶電
電子:1個電子帶1個單位負電荷
1、構成原子的粒子有三種:質子、中子、電子。但并不是所有的原子都是由這三種粒子構成的。如有一種氫原子中只有質子和電子,沒有中子。
2、在原子中,原子核所帶的正電荷數(核電荷數)就是質子所帶的電荷數(中子不帶電),而每個質子帶1個單位正電荷,因此,核電荷數=質子數,由于原子核內質于數與核外電子數相等,所以在原子中核電荷數=質子數=核外電子數。
原子中存在帶電的粒子,為什么整個原子不顯電性?
原子是由居于原子中心帶正電的原子核和核外帶負電的電子構成,原子核又是由質子和中子構成,質子帶正電,中子不帶電;原子核所帶正電荷(核電荷數)和核外電子所帶負電荷相等,但電性相反,所以整個原子不顯電性。
二:相對原子質量:——國際上以一種碳原子質量的1/12為標準,其他原子質量跟它相比較所得的比,作為這種原子的相對原子質量。
某元素原子的相對原子質量=某元素原子的實際質量/(碳原子實際質量×1/12)
注意:
1、相對原子質量只是一個比,不是原子的實際質量。它的單位是1,省略不寫。
2、在相對原子質量計算中,所選用的一種碳原子是碳12,是含6個質子和6個中子的碳原子,它的質量的1/12約等于1.66×10—27 kg。
三、元素:
1、定義:具有相同核電荷數(即核內質子數)的一類原子的總稱。
2、地殼中各元素含量順序:O Si Al Fe
3、元素、原子的區別和聯系
4、元素符號的意義:A。表示一種元素。B。表是這種元素的一個原子
5、元素符號的書寫:記住常見元素的符號金屬元素
6、元素的分類非金屬元素液態固態氣態稀有氣體元素
7、元素周期表
四、離子
1、核外電子的排步——用元素的原子結構示意圖表示
2、了解原子結構示意圖的意義——1—18號元素的原子結構示意圖
3、元素的性質與最外層電子數的關系
A、稀有氣體元素:最外層電子數為8個(氦為2個)穩定結構,性質穩定。
B、金屬元素:最外層電子數一般少于4個,易失電子。
C、非金屬元素:最外層電子數一般多于或等于4個,易獲得電子。
4、離子的形成:原子得或失電子后形成的帶電原子原子得電子—帶負電—形成陰離子原子失電子—帶正電—形成陽離子5、離子的表示方法——離子符號。離子符號表示式Xn+或Xn—,X表示元素符號或原子團的化學式,X右上角的“+”或“—”表示離子帶的是正電荷還是負電荷,“n”表示帶n個單位的電荷。例如,Al3+表示1個帶3個單位正電荷的鋁離子;3SO42—表示3個帶兩個單位負電荷的硫酸根離子。
五、化學式
1、定義:用元素符號來表示物質組成的式子。
2、意義:
(1)表示一種物質;
(2)表示組成這種物質的元素;
(3)表示各種元素原子的個數比;
(4)表示這種物質的一個分子(對由分子構成的物質)。
例如:H2O的意義表示:水是由氫元素和氧元素組成的;
水是由水分子構成的;
水分子是由氫原子和氧原子構成;
一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的
六、化合價
1、O通常顯—2價,氫通常顯+1價;金屬元素通常顯正價;化合價有變價。
2、化合價的應用:依據化合物中各元素化合價的代數和為0。
3、書寫化學式時注意根據化合價的正負,按左正右負氨特殊來書寫。
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