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化學

高一化學必修一重要的知識點

時間:2021-12-03 16:37:17 化學 我要投稿

高一化學必修一重要的知識點

  高一的學生要如何學好化學呢?學習必修一的化學課本,最基本的是弄清概念、公式定理,能夠熟練的記住公式定理并且正確運用。下面是百分網小編為大家整理的高一化學知識歸納,希望對大家有用!

高一化學必修一重要的知識點

  高一化學必修一知識

  物質的化學變化

  1、物質之間可以發生各種各樣的化學變化,依據一定的標準可以對化學變化進行分類。

  (1)根據反應物和生成物的類別以及反應前后物質種類的多少可以分為:

  A 化合反應(A+B=AB)

  B 分解反應(AB=A+B)

  C 置換反應(A+BC=AC+B)

  D 復分解反應(AB+CD=AD+CB)

  (2)根據反應中是否有離子參加可將反應分為:

  A 離子反應:有離子參加的一類反應。【主要包括復分解反應和有離子參加的氧化還原反應。】

  B 分子反應(非離子反應)

  (3)根據反應中是否有電子轉移可將反應分為:

  A 氧化還原反應:反應中有電子轉移(得失或偏移)的反應

  實質:有電子轉移(得失或偏移)

  特征:反應前后元素的化合價有變化

  B 非氧化還原反應

  2、離子反應

  (1)電解質:在水溶液中或熔化狀態下能導電的化合物,叫電解質。酸、堿、鹽都是電解質。非電解質是指在水溶液中或熔化狀態下都不能導電的化合物,叫非電解質。 注意:

  ①電解質、非電解質都是化合物,不同之處是在水溶液中或融化狀態下能否導電。②電解質的導電是有條件的:電解質必須在水溶液中或熔化狀態下才能導電。

  ③能導電的物質并不全部是電解質:如銅、鋁、石墨等。④非金屬氧化物(SO2、SO3、CO2)、大部分的有機物為非電解質。

  (2)離子方程式:用實際參加反應的離子符號來表示反應的式子。它不僅表示一個具體的化學反應,而且表示同一類型的離子反應。

  復分解反應這類離子反應發生的條件是:生成沉淀、氣體或水。書寫方法:

  寫:寫出反應的化學方程式

  拆:把易溶于水、易電離的物質拆寫成離子形式

  刪:將不參加反應的離子從方程式兩端刪去

  查:查方程式兩端原子個數和電荷數是否相等

  (3)離子共存問題

  所謂離子在同一溶液中能大量共存,就是指離子之間不發生任何反應;若離子之間能發生反應,則不能大量共存。

  A 結合生成難溶物質的離子不能大量共存:如Ba2+和SO42-、Ag+和Cl-、Ca2+和CO32-、Mg2+和OH-等

  B 結合生成氣體或易揮發性物質的離子不能大量共存:如H+和C O 32-,HCO3-,SO32-,OH-和NH4+等

  C 結合生成難電離物質(水)的離子不能大量共存:如H+和OH-、CH3COO-,OH-和HCO3-等。

  D 發生氧化還原反應、水解反應的離子不能大量共存

  注意:題干中的條件:如無色溶液應排除有色離子:Fe2+、Fe3+、Cu2+、MnO4-等離子,酸性(或堿性)則應考慮所給離子組外,還有大量的H+(或OH-)。

  (4)離子方程式正誤判斷(六看)

  A 看反應是否符合事實:主要看反應能否進行或反應產物是否正確

  B 看能否寫出離子方程式:純固體之間的反應不能寫離子方程式

  C 看化學用語是否正確:化學式、離子符號、沉淀、氣體符號、等號等的書寫是否符合事實

  D 看離子配比是否正確

  E 看原子個數、電荷數是否守恒

  F 看與量有關的反應表達式是否正確(過量、適量)

  高一化學必備知識

  一定物質的.量濃度溶液的配制

  (1)配制使用的儀器:托盤天平(固體溶質)、量筒(液體溶質)、容量瓶(強調:在具體實驗時,應寫規格,否則錯!)、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管。

  (2)配制的步驟:

  ①計算溶質的量(若為固體溶質計算所需質量,若為溶液計算所需溶液的體積)

  ②稱取(或量取)

  ③溶解(靜置冷卻)

  ④轉移

  ⑤洗滌

  ⑥定容

  ⑦搖勻。

  (如果儀器中有試劑瓶,就要加一個步驟:裝瓶)。

  例如:配制400mL0.1mol/L的Na2CO3溶液:

  (1)計算:需無水Na2CO3 5.3 g。

  (2)稱量:用托盤天平稱量無水Na2CO3 5.3 g。

  (3)溶解:所需儀器燒杯、玻璃棒。

  (4)轉移:將燒杯中的溶液沿玻璃棒小心地引流到500mL容量瓶中。

  (5)定容:當往容量瓶里加蒸餾水時,距刻度線1-2cm處停止,為避免加水的體積過多,改用膠頭滴管加蒸餾水到溶液的凹液面正好與刻度線相切,這個操作叫做定容。

  注意事項:

  ①不能配制任意體積的一定物質的量濃度的溶液,這是因為容量瓶的容積是固定的,沒有任意體積規格的容量瓶。

  ②溶液注入容量瓶前需恢復到室溫,這是因為容量瓶受熱易炸裂,同時溶液溫度過高會使容量瓶膨脹影響溶液配制的精確度。

  ③用膠頭滴管定容后再振蕩,出現液面低于刻度線時不要再加水,這是因為振蕩時有少量溶液粘在瓶頸上還沒完全回流,故液面暫時低于刻度線,若此時又加水會使所配制溶液的濃度偏低。

  ④如果加水定容時超出了刻度線,不能將超出部分再吸走,須應重新配制。

  ⑤如果搖勻時不小心灑出幾滴,不能再加水至刻度,必須重新配制,這是因為所灑出的幾滴溶液中含有溶質,會使所配制溶液的濃度偏低。

  ⑥溶質溶解后轉移至容量瓶時,必須用少量蒸餾水將燒杯及玻璃棒洗滌2—3次,并將洗滌液一并倒入容量瓶,這是因為燒杯及玻璃棒會粘有少量溶質,只有這樣才能盡可能地把溶質全部轉移到容量瓶中。

  高一化學重點知識

  離子反應

  一、電解質和非電解質

  電解質:在水溶液里或熔融狀態下能導電的化合物。

  1、化合物

  非電解質:在水溶液中和熔融狀態下都不能導電的化合物。(如:酒精[乙醇]、蔗糖、SO2、SO3、NH3、CO2等是非電解質。)

  (1)電解質和非電解質都是化合物,單質和混合物既不是電解質也不是非電解質。

  (2)酸、堿、鹽和水都是電解質(特殊:鹽酸(混合物)電解質溶液)。

  (3)能導電的物質不一定是電解質。能導電的物質:電解質溶液、熔融的堿和鹽、金屬單質和石墨。

  電解質需在水溶液里或熔融狀態下才能導電。固態電解質(如:NaCl晶體)不導電,液態酸(如:液態HCl)不導電。

  2、溶液能夠導電的原因:有能夠自由移動的離子。

  3、電離方程式:要注意配平,原子個數守恒,電荷數守恒。如:Al2(SO4)3=2Al3++3SO42-

  二、離子反應:

  1、離子反應發生的條件:生成沉淀、生成氣體、水。

  2、離子方程式的書寫:(寫、拆、刪、查)

  ①寫:寫出正確的化學方程式。(要注意配平。)

  ②拆:把易溶的強電解質(易容的鹽、強酸、強堿)寫成離子形式。

  常見易溶的強電解質有:

  三大強酸(H2SO4、HCl、HNO3),四大強堿[NaOH、KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2 (澄清石灰水拆,石灰乳不拆)],可溶性鹽,這些物質拆成離子形式,其他物質一律保留化學式。

  ③刪:刪除不參加反應的離子(價態不變和存在形式不變的離子)。

  ④查:檢查書寫離子方程式等式兩邊是否原子個數守恒、電荷數守恒。

  3、離子方程式正誤判斷:(看幾看)

  ①看是否符合反應事實(能不能發生反應,反應物、生成物對不對)。

  ②看是否可拆。

  ③看是否配平(原子個數守恒,電荷數守恒)。

  ④看“=”“ ”“↑”“↓”是否應用恰當。

  4、離子共存問題

  (1)由于發生復分解反應(生成沉淀或氣體或水)的離子不能大量共存。

  生成沉淀:AgCl、BaSO4、BaSO3、BaCO3、CaCO3、Mg(OH)2、Cu(OH)2等。

  生成氣體:CO32-、HCO3-等易揮發的弱酸的酸根與H+不能大量共存。

  生成H2O:①H+和OH-生成H2O。②酸式酸根離子如:HCO3-既不能和H+共存,也不能和OH-共存。如:HCO3-+H+=H2O+CO2↑, HCO3-+OH-=H2O+CO32-

  (2)審題時應注意題中給出的附加條件。

  ①無色溶液中不存在有色離子:Cu2+、Fe3+、Fe2+、MnO4-(常見這四種有色離子)。

  ②注意挖掘某些隱含離子:酸性溶液(或pH<7)中隱含有H+,堿性溶液(或pH>7)中隱含有OH-。

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