高中物理歐姆定律重點知識總結

　　在同一電路中，通過某一導體的電流跟這段導體兩端的電壓成正比，跟這段導體的電阻成反比，這就是歐姆定律。這章知識點作為高考生必須掌握。下面是小編為大家精心推薦的高中物理歐姆定律重點知識，希望能夠對您有所幫助。

　　高中物理歐姆定律重點知識總結 1

　　歐姆定律定義

　　常見簡述：在同一電路中，通過某一導體的電流跟這段導體兩端的電壓成正比，跟這段導體的電阻成反比，這就是歐姆定律。

　　標準式：

　　(變形公式U=IR;R=U/I)

　　注意：公式中物理量的單位：I：(電流)的單位是安培(A)、U：(電壓)的單位是伏特(V)、R ：(電阻)的單位是歐姆(Ω)。

　　部分電路公式：I=U/R，或I=U/R=P/U(I=U：R)

　　(由歐姆定律的推導式【U=IR;R=U/I】不能得到

　　①電壓即為電流與電阻之積;

　　②電阻即為電壓與電流的比值。所以，這些變形公式僅作計算參考，并無具體實際意義。)

　　歐姆定律成立時，以導體兩端電壓為橫坐標，導體中的電流I為縱坐標，所做出的曲線，稱為伏安特性曲線。這是一條通過坐標原點的直線，它的斜率為電阻的倒數。具有這種性質的電器元件叫線性元件，其電阻叫線性電阻或歐姆電阻。

　　歐姆定律不成立時，伏安特性曲線不是過原點的直線，而是不同形狀的曲線。把具有這種性質的電器元件，叫作非線性元件。

　　全電路公式：I=E/(R+r)

　　E為電源電動勢，單位為伏特(V);R是負載電阻，r是電源內阻，單位均為歐姆符號是Ω。I的單位是安培(A)

　　電壓

　　電壓的作用

　　1.電壓是形成電流的原因：電壓使電路中的自由電荷定向移動形成了電流。電源是提供電壓的裝置。

　　2.電路中獲得持續電流的條件：

　　①電路中有電源(或電路兩端有電壓);

　　②電路是連通的。

　　注：說電壓時，要說“某某”兩端的電壓，說電流時，要說通過“某某”的電流。

　　3.在理解電流、電壓的概念時，通過觀察水流、水壓的`模擬實驗幫助我們認識問題，這里使用了科學研究方法“類比法”

　　電壓的單位

　　1.國際單位：伏特(V)常用單位：千伏(kV) 、毫伏(mV) 、微伏(μV)

　　換算關系：1Kv=103V1V=103mV 1mV=103μV

　　2.記住一些電壓值：一節干電池1.5V 一節蓄電池2V 家庭電壓220V人體的安全電壓不高于36V

　　電壓測量：

　　1.儀器：電壓表，符號：V

　　2.量程和分度值: 電壓表有三個接線柱，兩個量程.使用“-”和“3”兩個接線柱時，量程是0～3 V，分度值“0.1 V”;使用“-”和“15”兩個接線柱時，量程是0～15 V，分度值“0.5 V”。(大量程是小量程的5倍，大分度值也是小分度值的5倍)， 指針位置相同，則示數也是5倍關系

　　3.使用規則：兩要、一不

　　①電壓表要并聯在電路中。

　　②電流要從電壓表的“正接線柱”流入，“負接線柱”流出。否則指針會反偏。

　　③被測電壓不要超過電壓表的最大量程。

　　Ⅰ 危害：被測電壓超過電壓表的最大量程時，不僅測不出電壓值，電壓表的指針還會被打彎甚至燒壞電壓表。

　　Ⅱ 選擇量程：實驗室用電壓表有兩個量程，0～3V和0～15V。測量時，先選大量程，用開關試觸，若被測電壓在3V—15V可直接測量，若被測電壓小于3V則換用0～3V量程，若被測電壓大于15V則換用更大量程的電壓表。

　　調零;讀數時看清量程和分度值;正接線柱流入，負接線柱流出;不能超過量程。

　　利用電流表、電壓表判斷電路故障

　　1.電流表示數正常而電壓表無示數：

　　“電流表示數正常”表明主電路為通路，“電壓表無示數”表明無電流通過電壓表，則故障原因可能是：

　　①電壓表損壞;

　　②電壓表接觸不良;

　　③與電壓表并聯的用電器短路。

　　2.電壓表有示數而電流表無示數

　　“電壓表有示數”表明電路中有電流通過，“電流表無示數”說明沒有或幾乎沒有電流流過電流表，則故障原因可能是：

　　①電流表短路;

　　②和電壓表并聯的用電器開路，此時電流表所在電路中串聯了大電阻(電壓表內阻)使電流太小，電流表無明顯示數。

　　3.電流表電壓表均無示數“兩表均無示數”表明無電流通過兩表可能是：

　　①兩表同時短路外;

　　②最大的可能是主電路斷路導致無電流。

　　記住：在故障題里，電壓表哪里有示數，哪里就斷開

　　實驗：電流跟電壓、電阻的關系

　　1、電流跟電壓的關系：在電阻一定時，導體中的電流踺段導體兩端的電壓成正比。

　　注意：

　　①這里導體中的電流和導體兩端的電壓都是針對同一導體而言的，不能說一個導體中的電流和另一導體上的電壓成正比。

　　②不能反過來說，電阻一定時，電壓跟電流成正比。這里存在一個邏輯關系的問題，電流、電壓都是物體量，有各自和物體，物體 量之間存在一定的因果關系，這里的電壓是原因，電流是結果，是因為導體兩端加了電壓，導體中才有電流，不是因為導體中通了電流才加了電壓，因果關系不能顛倒。

　　2、電流跟電阻的關系：在電壓一定的情況下，導體中的電流跟導體的電阻成反比。

　　注意：

　　①電流和電阻是針對同一導體而言的，不能說一個導體的電流與另一個導體的電阻成反比。

　　②不能反過來說，電壓不變時，導體的電阻與通過它的電流成反比。我們知道電阻是導體本身的一種特性，即使導體中不通電流，它的電阻也不會改變，更不會順為導體中電流的增大或減小而使它的電阻發生改變。

　　探究串聯電路中電壓的規律

　　(1)提出問題

　　(2)猜想假設

　　(3)設計實驗：分別把電壓表連在甲、乙、丙所示電路中的AB兩點、BC兩點、AC兩點，三次測量的電路圖如下：

　　通過電壓表測出電壓值， 填入表格，換上另外兩個不同規格小燈泡，再次測量，重復上面的實驗步驟

　　(4)分析和論證：通過對實驗數據的分析可以得出結論：用公式表示為：U=U1+U2

　　(5)得出結論：串聯電路的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和

　　U=U1+U2(串壓兩個分)

　　高中物理歐姆定律重點知識總結 2

　　歐姆定律

　　歐姆定律:導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比

　　公式: 式中單位:I→安(A);U→伏(V);R→歐(Ω)

　　公式的理解:

　　①公式中的.I，U和R必須是在同一段電路中;

　　②I，U和R中已知任意的兩個量就可求另一個量;

　　③計算時單位要統一

　　歐姆定律的應用:

　　①同一電阻的阻值不變，與電流和電壓無關，其電流隨電壓增大而增大，(R=U/I)

　　②當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越小，(I=U/R)

　　③當電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大，(U=IR)

　　電阻的串聯有以下幾個特點:(指R1，R2串聯，串得越多，電阻越大)

　　①電流:I=I1=I2(串聯電路中各處的電流相等)

　　②電壓:U=U1+U2(總電壓等于各處電壓之和)

　　③ 電阻:R=R1+R2(總電阻等于各電阻之和)如果n個等值電阻串聯，則有R總=nR

　　④ 分壓作用:=;計算U1，U2，可用:;

　　⑤ 比例關系:電流:I1:I2=1:1 (Q是熱量)

　　電阻的并聯有以下幾個特點:(指R1，R2并聯，并得越多，電阻越小)

　　①電流:I=I1+I2(干路電流等于各支路電流之和)

　　②電壓:U=U1=U2(干路電壓等于各支路電壓)

　　③電阻:(總電阻的倒數等于各電阻的倒數和)如果n個等值電阻并聯，則有R總=R

　　④分流作用:;計算I1，I2可用:;

　　⑤比例關系:電壓:U1:U2=1:1 ，(Q是熱量)

　　高中物理歐姆定律重點知識總結 3

　　探究電阻上的電流根兩端電壓的關系試驗探究方法：控制變量法

　　電阻一定時，導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比;電壓一定時，導體中的電流跟導體的電阻成反比二、歐姆定律及其應用

　　1、歐姆定律：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比。

　　2、公式：(I= U/ R);式中單位：I→安(A);U→伏(V);R→歐(Ω)。1安=1伏/歐。

　　3、公式的理解：

　　①公式中的I、U和R必須是在同一段電路中;

　　②I、U和R中已知任意的兩個量就可求另一個量;

　　③計算時單位要統一。

　　4、歐姆定律的應用：

　　①、同一個電阻，阻值不變，與電流和電壓無關但加在這個電阻兩端的電壓增大時，通過的電流也增大。(R=U/I);

　　②、當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越小。(I=U/R);

　　③、當電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大。(U=IR)

　　5、電阻的串聯有以下幾個特點：(指R1，R2串聯)

　　①、電流：I=I1=I2(串聯電路中各處的電流相等);

　　②、電壓：U=U1+U2(總電壓等于各處電壓之和);

　　③、電阻：R=R1+R2(總電阻等于各電阻之和)如果n個阻值相同的電阻串聯，則有R總=nR。(串聯電路的總電阻的阻值比任何一個分電阻的阻值都大，原因是幾個電阻串聯相當于增加了導體的長度，所以總電阻比任何一個都要小)

　　④、分壓作用：R1/ R2 = U1/U2

　　⑤、電流之比為I1∶I2=1∶1 ;

　　6、電阻的并聯有以下幾個特點：(指R1，R2并聯)

　　①、電流：I=I1+I2(干路電流等于各支路電流之和)

　　②、電壓：U=U1=U2(干路電壓等于各支路電壓)

　　③、電阻：1/ R=1/ R1+1/R2(總電阻的倒數等于各并聯電阻的倒數和)或R=( R1+R2)/ R1R2。如果n個阻值相同的電阻并聯，則有R總=R/n(并聯電路的總電阻的阻值比任何一個分電阻的阻值都小)

　　④、分流作用：計算I1：I2= R2: R1可用：;

　　⑤、比例關系：電壓：U1∶U2=1∶1 ;

　　電學公式知識點

　　1、兩種電荷、電荷守恒定律、元電荷：(e=1、60×10-19C);帶電體電荷量等于元電荷的整數倍

　　2、庫侖定律：F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:點電荷間的`作用力(N)，k:靜電力常量k=9、0×109N?m2/C2，Q1、Q2:兩點電荷的電量(C)，r:兩點電荷間的距離(m)，方向在它們的連線上，作用力與反作用力，同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引｝

　　3、電場強度：E=F/q(定義式、計算式){E:電場強度(N/C)，是矢量(電場的疊加原理)，q：檢驗電荷的電量(C)｝

　　4、真空點(源)電荷形成的電場E=kQ/r2 {r：源電荷到該位置的距離(m)，Q：源電荷的電量｝

　　5、勻強電場的場強E=UAB/d {UAB:AB兩點間的電壓(V)，d:AB兩點在場強方向的距離(m)｝

　　6、電場力：F=qE {F:電場力(N)，q:受到電場力的電荷的電量(C)，E:電場強度(N/C)｝

　　7、電勢與電勢差：UAB=φA-φB，UAB=WAB/q=-ΔEAB/q

　　8、電場力做功：WAB=qUAB=Eqd{WAB:帶電體由A到B時電場力所做的功(J)，q:帶電量(C)，UAB:電場中A、B兩點間的電勢差(V)(電場力做功與路徑無關)，E:勻強電場強度，d:兩點沿場強方向的距離(m)｝

　　9、電勢能：EA=qφA {EA:帶電體在A點的電勢能(J)，q:電量(C)，φA:A點的電勢(V)｝

　　10、電勢能的變化ΔEAB=EB-EA {帶電體在電場中從A位置到B位置時電勢能的差值｝

　　11、電場力做功與電勢能變化ΔEAB=-WAB=-qUAB (電勢能的增量等于電場力做功的負值)

　　12、電容C=Q/U(定義式，計算式) {C:電容(F)，Q:電量(C)，U:電壓(兩極板電勢差)(V)｝

　　13、平行板電容器的電容C=εS/4πkd(S:兩極板正對面積，d:兩極板間的垂直距離，ω：介電常數)

　　14、帶電粒子在電場中的加速(Vo=0)：W=ΔEK或qU=mVt2/2，Vt=(2qU/m)1/2

　　15、帶電粒子沿垂直電場方向以速度Vo進入勻強電場時的偏轉(不考慮重力作用的情況下)

　　類平垂直電場方向:勻速直線運動L=Vot(在帶等量異種電荷的平行極板中：E=U/d)

　　拋運動平行電場方向:初速度為零的勻加速直線運動d=at2/2，a=F/m=qE/m

　　注:(1)兩個完全相同的帶電金屬小球接觸時，電量分配規律:原帶異種電荷的先中和后平分，原帶同種電荷的總量平分;

　　(2)電場線從正電荷出發終止于負電荷，電場線不相交，切線方向為場強方向，電場線密處場強大，順著電場線電勢越來越低，電場線與等勢線垂直;

　　(3)常見電場的電場線分布要求熟記〔見圖[第二冊P98];

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　　(4)電場強度(矢量)與電勢(標量)均由電場本身決定，而電場力與電勢能還與帶電體帶的電量多少和電荷正負有關;

　　(5)處于靜電平衡導體是個等勢體，表面是個等勢面，導體外表面附近的電場線垂直于導體表面，導體內部合場強為零，導體內部沒有凈電荷，凈電荷只分布于導體外表面;

　　(6)電容單位換算：1F=106μF=1012PF;

　　(7)電子伏(eV)是能量的單位，1eV=1、60×10-19J;

　　(8)其它相關內容：靜電屏蔽〔見第二冊P101〕/示波管、示波器及其應用〔見第二冊P114〕等勢面〔見第二冊P105〕

　　高中物理歐姆定律重點知識總結 4

　　電壓、電阻

　　1.電壓表

　　電壓表，測電壓，電路符號圈中V。

　　測誰電壓跟誰并（聯），+進－出勿接反。

　　通常先畫連電路，最后添加電壓表。

　　量程選用3V，0.1伏一小格。

　　量程選用15V，一小格為0.5（V）。

　　2.探究串、并聯電路電壓規律

　　串聯電壓之關系，總壓等于分壓和，U=U1+U2。

　　并聯電壓之特點，支壓都等電源壓，U1=U2=U。

　　3.電阻

　　導體阻電叫電阻，電阻符號是R。

　　電阻單位是歐姆，歐姆符號。

　　決定電阻三因素，長度、材料、橫截面（積）。

　　不與電壓成正比，電流與它無關系。

　　受到影響是溫度，通常計算不考慮。

　　4.變阻器

　　滑動變阻器

　　使用滑動變阻器，改誰電流跟誰串。

　　一上一下連接線，關鍵是看連下線。

　　左連右移電阻變大，右連右移電阻變小。

　　歐姆定律

　　1.歐姆定律及其運用

　　歐姆定律說電流，I等U來除以R。

　　三者對應要統一，同一導體同一路。

　　U等I來乘以R，R等U來除以I。

　　2.電阻的串聯與并聯

　　電阻串聯要變大，總阻等于分阻和，R=R1+R2。

　　電阻并聯要變小，分阻倒和為倒總，1/R=1/R1+1/R2。

　　3.測量小燈泡電阻

　　測量小燈泡電阻，原理R等U除I。

　　需要電壓電流表，燈泡滑動變阻器。

　　連接開關要斷開，閉前阻值調最大。

　　串聯電路公式

　　串聯電路之關系，各處電流都相等。

　　總壓等于分壓和，總阻等于分阻和。

　　4.并聯電路公式

　　并聯電路之關系，總流等于支流和。

　　支壓等于電源壓，分阻倒和為倒總。

　　高中物理歐姆定律重點知識總結 5

　　歐姆定律

　　1. 歐姆定律：會用實驗探究通過電阻的電流跟兩端電壓的關系掌握歐姆定律，能進行有關歐姆定律的簡單計算，理解串、并聯電路的`等效電阻。

　　2. 測量小燈泡的電阻：會用電壓表和電流表測電阻、知道實驗原理，知道滑動變阻器在實驗中的作用。

　　3. 歐姆定律和安全用電：根據歐姆定律的知識進一步掌握安全用電的知識。

　　知識復習建議

　　1. 本章知識是中考中的重點，也是電功率的基礎，所以要掌握好。

　　2. 歐姆定律是本章的核心，應當在明確串、并聯電路中電流規律與電壓規律的區別和聯系的基礎上，掌握同一導體中的電流與電壓關系。

　　3. 在復習測量小燈泡的電阻時，要注意滑動變阻器的使用及其在本實驗中的作用。

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