風(fēng)箏節(jié)的作文（精選3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的風(fēng)箏節(jié)的作文（精選3篇），希望能夠幫助到大家。

　　風(fēng)箏節(jié)作文1

　　一年一度的風(fēng)箏節(jié)馬上就開始了，選手們（包括我）拿著自己心愛的風(fēng)箏，興高采烈的來到操場，期待著開始比賽。

　　終于，在大家的期待下迎來了比賽，助手們把風(fēng)箏扔向空中任由他們在空中飛舞，看，天空都被五彩繽紛的風(fēng)箏籠罩了，風(fēng)箏為天空點綴了許多色彩。但好景不長，我們跑到一半，風(fēng)箏就落了下來。我的風(fēng)箏是美麗的花蝴蝶，雖然曾經(jīng)驕傲的在高空翱翔，可如今卻和美人魚的尾巴絞在了一起，我想過放棄，可無意中看見了一只風(fēng)箏越飛越高，獨霸天空，我很不服氣，心想：你的風(fēng)箏飛的高，我的'也行。此時，我的風(fēng)箏也已經(jīng)從美人魚的尾巴中逃了出來，他仿佛也懂我的心思，慢慢地飛上藍天，其它人也用心放起了風(fēng)箏，大家的風(fēng)箏帶著大家地期盼在空中自由地嬉戲，我的風(fēng)箏不一會兒就成空中之王了，選手們仰著頭，瞇著眼努力尋找著自己風(fēng)箏的身影，風(fēng)箏守衛(wèi)著藍天，而我們則黙黙地注視著風(fēng)箏，這一天，讓我們將煩惱丟掉把壓力甩開，迎來的只有快樂和友誼，再也不會有學(xué)習(xí)地束縛，讓我們和風(fēng)箏一起奔跑，這美好的一刻屬于我們，讓時間停住吧！就停在這一段美好的時光中，風(fēng)兒輕吻著我們的臉，風(fēng)箏在空中守衛(wèi)著世界，但這一切美好的時光過去了，風(fēng)箏節(jié)結(jié)束了。

　　雖然這美好的時光總是短暫，但它卻深深地印在我腦海中。

　　風(fēng)箏節(jié)作文2

　　今天是我們淮河小學(xué)的風(fēng)箏節(jié)，我們將去放飛自己的風(fēng)箏。

　　上午我們先在學(xué)校里舉行開幕儀式，開幕式完畢后，我們就向放飛風(fēng)箏的目的地出發(fā)了。不久，我們便來到了目的地。大家先到休息的場地上放好自己帶來的午餐，就開始放飛風(fēng)箏了。我先把風(fēng)箏線和風(fēng)箏綁在一起，然后我把線盤上的線放長了些，就拽著風(fēng)箏跑起來了，“哎呀！”我叫了一聲，發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏根本就沒有飛起來。但是我沒有起餒，我把風(fēng)箏線縮短了些，又拽起風(fēng)箏跑了起來，這一次風(fēng)箏飛了起來，我真感到高興。風(fēng)箏像只鳥兒一樣在天空中翱翔，這時我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏好像有點不對勁直往下掉，我連忙收線，這才知道和別人的.線纏到了一起，我們花了好長時間才解開。我的第二次放飛又失敗了。看著別人的風(fēng)箏在天空中飛翔，我可羨慕了……

　　我們吃完午餐，便排好隊伍觀看風(fēng)箏比賽了，看著風(fēng)箏在天空中自由的翱翔，好想自己也變成一個風(fēng)箏也飛上天空去……

　　風(fēng)箏在天空中自由的翱翔，我們也快樂地度過了這個風(fēng)箏節(jié)！

　　風(fēng)箏節(jié)作文3

　　經(jīng)過幾個星期的精心籌備，我們終于迎來了期盼已久的第二屆風(fēng)箏節(jié)。簡單的開場儀式后，陳校長熱情洋溢地宣布：“第二屆放飛希望，成就夢想風(fēng)箏節(jié)正式開始！”

　　我們一下子擁向操場，師生們一個個親手把風(fēng)箏送上藍天。于是，校園上空出現(xiàn)了一道獨特的風(fēng)景。地面上，同學(xué)們在春光中盡情地歡呼雀躍；天空中風(fēng)箏大聚會。大公雞、龍、虎、猴子、兔子等，不僅十二生肖到了，地上跑的，水里游的，天上飛的，山里藏的，都有代表前來一展風(fēng)采。就連月宮的嫦娥仙子，李天王的哪咤三太子也聞訊趕來湊熱鬧了；五彩繽紛的風(fēng)箏，在校園上空繪成一道彩色光帶。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，單一的，綜合的，鮮艷的，暗淡的，都在陽光下，在春天中，放飛春天的希望，成就彩色的夢想；天空中的動物們相處得非常和睦，每一位都悠閑自在。鷹不捉兔，虎不獵物，貓不捉鼠。瞧，有一只小猴子還坐到老虎的`背上呢！它們多么融洽呀！

　　天空中，魚在游，兔在跑，鷹在飛……我都看得出了神，同桌推了我一下，我這才醒悟過來。我趕忙手托風(fēng)箏迎風(fēng)奔跑，我的“小鳥”便輕巧地飛向天空了。因為我是首次放風(fēng)箏，所以小鳥只是在天空逗留了一會兒，便開始向左傾斜。我接連調(diào)整角度，可還是不見效果。見此情景，一邊的小明連忙過來，幫我抖抖繩子，小鳥就神氣起來，用力地扇扇翅膀，快樂地尋找同伴去了。

　　“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”看著滿天的風(fēng)箏，許多前來觀賞的同學(xué)父母感慨萬千，我也在心中默默地許下一個愿望。我希望翱翔藍天的風(fēng)箏能化作一場場甘霖，給干旱的西南地區(qū)帶去福祉。

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