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意義的作文

時間:2025-02-03 07:31:35 意義 我要投稿

[經(jīng)典]意義的作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的意義的作文4篇,希望對大家有所幫助。

[經(jīng)典]意義的作文4篇

意義的作文 篇1

  傷心……

  人來到世上是偶然的,而走向死亡卻是必然的。

  人們都知道生命是寶貴的,而又有誰去珍惜他,愛護他呢?

  我常常在新聞報道中得知某人因某事而自殺,看著這些觸目驚心的消息,我不禁打了一個寒顫。

  有人說過生命是初生的無知,少年的天真,青年的成熟,中年的練達,老年的憤世嫉俗。可是又有多少人去實現(xiàn)他呢?

  余光中寫過一篇文章,名是《假如我有九條命》。想象固然浪漫,上天給我們的`機會是不變的。返回現(xiàn)實吧!我們只有一條命,所以我們更因該好好地珍惜他。

  小時侯聽一位老者講他年輕時選擇生死的一件事:我年輕時時曾想過要自殺,因為活在這世上實在是無聊。一天早上,我的妻子和孩子還沒有睡醒,我拿一根繩子掛在樹上,扔了幾次也沒有成功,于是我就爬上樹。正是櫻桃成熟的季節(jié),樹上掛滿了紅瑪瑙般晶瑩飽滿的櫻桃,我摘了一顆防進嘴里,真甜啊!我又摘了一顆。我站在樹上吃櫻桃。太陽出來了,萬丈金光灑在樹林里涂滿金光的樹葉在微風(fēng)中搖擺,滿眼細(xì)碎的亮點。我從未發(fā)現(xiàn)林子這么美麗。這時有幾個上學(xué)的小學(xué)生來到樹下,讓我摘櫻桃給他們吃。我搖動樹枝,看他們歡快地在樹下?lián)鞕烟遥缓蟾吒吲d興地去上學(xué)。看著他們背影的遠去,我收起繩子回家了。從那以后我再也不想自殺了。

  到現(xiàn)在我才明白,其實生命是一列向著一個叫死亡的終點疾馳的火車,沿途有許多美麗的風(fēng)景值得我們留戀與品味。

  其實生命的終點不過是化作腳下的一堆黃土,其精華在于過程,只要我們細(xì)細(xì)地去品味,回有無盡的歡樂。譬如說:我們愛打籃球,但我們死后還能遇到這種運動嗎?朋友們,好好品味我們的生命吧!因為,錯過了就不會再有了。

  其實生命的真正意義不就是珍惜與品味嗎!朋友你說呢?

意義的作文 篇2

  快樂的假期馬上就要過完了,我也該收收心,快快樂樂的迎接新學(xué)期的到來。

  這個寒假是我過得最快樂的一個假期而且還很有意義.在這個假期里,不但度過了一個快樂的春節(jié),還讓我學(xué)會了很多東西呢,比如滑雪、一些生活小常識還有一些處事的小道理……當(dāng)然,更不會漏掉學(xué)習(xí)的事情。

  大人們常說:有了健康才會擁有一切,健康是人生中最大的財富,所以,鍛煉就成了我這個假期的必備功課,我?guī)缀趺刻煸缟隙紙猿峙郎剑袝r還跑跑步。估計我現(xiàn)在也是個爬山能手吧,不信的話你就和我比一比吧。這個假期最值得一提的事就是我學(xué)會了滑雪,記得我第一次去滑雪的時候,去的是銘湖滑溫泉雪場,雪道白雪皚皚,露天溫泉熱氣騰騰的,真是美極了。

  但當(dāng)時因滑雪心切,我根本顧不上去看那里的風(fēng)景,就是急著趕緊去滑雪。所以也沒了解一下那里的地形,也不知道雪道還有初級、中級、高極之分,就誤入了中級雪道,哇,那里真是高呀,但我一恒心,嗖的一下就滑了下去,結(jié)果我很成功,一跤也沒摔,我真慶幸,大人們說主要是因為我有滑冰的基礎(chǔ),平衡力比較好,所以我才成功了,那天我開心極了。

  在這個假期,我不但做了很多我喜歡做的事情,而且還沒有耽誤學(xué)習(xí),每周都去一次圖書館看書,并有計劃的把上學(xué)期的.內(nèi)容重新鞏固了一下,簡單的預(yù)習(xí)了一下新學(xué)期內(nèi)容。目的就是想在新的學(xué)期里以一個全新的面貌出現(xiàn)在同學(xué)們和老師的面前,還想多得一些小紅旗呢。我要養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,克服那些不良的壞毛病,爭取在新的學(xué)期有更大的進步。

意義的作文 篇3

  偶爾,踱步于林間小道,瞅見前邊的路上橫著一條細(xì)而長的“絲帶”,近看,原是蟻群橫在路上,運輸面包屑與糖塊。好奇心的驅(qū)使下,我挪移著目光,跟隨者領(lǐng)頭的黑蟻。有時,遇上拳頭大的石塊,它們會選擇繞過;有時,遇上較小的拇指大的泥潭,它們會選擇橫渡而過……終于,它們遇上了巨大的困難,一堵半米高的石墻。我原以為它們會停下,終止這次運輸,但我詫異地發(fā)現(xiàn),它們毫不猶豫地開始了攀爬。是什么力量促使它們堅持著運輸,迎難而上呢?

  偶爾,看見溪澗中的流水潺潺,不住地拍打著阻礙它前進的巨石,一波接著一波,一浪接著一浪,前仆后繼。這又是什么力量在促使流水堅持著拍擊巨石,常年不輟?

  我想,這正是為了堅持以實現(xiàn)自我的價值。生命唯有堅持,才能展現(xiàn)出它的意義,結(jié)出成功的碩果。

  人類世界又何嘗不是如此呢?喬布斯不顧硬件市場的誘惑與他人的阻撓,堅持開發(fā)屬于自己的微軟市場,最后功成名就,使軟件市場份額陡增,一舉打響“微軟”的名號;霍金在幾乎全身癱瘓的艱苦條件之下,仍然對黑洞進行了一系列的研究與探索,留下了為科學(xué)界所稱道的“奇點定理”與“霍金輻射”,開創(chuàng)了人類探索宇宙的新紀(jì)元;貝多芬年少失聰,但卻能在外界的反對與鄙夷懷疑之下,恪守自己學(xué)習(xí)音樂的信念,生命不息,創(chuàng)作不止,留下了至今仍在樂壇赫赫有名的《命運交響曲》,余下的篇目亦成為了現(xiàn)代樂壇風(fēng)格的奠基石……

  “人最寶貴的`是生命,生命屬于人,且只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,不會因為碌碌無為,虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣,生活庸俗而愧疚。”這時奧斯特洛夫斯基曾在《鋼鐵是怎樣煉成的》中留下的名言警句。細(xì)細(xì)想來,正是如此。是堅持,讓我們不悔韶華,奮斗不已;是堅持,讓生命呈現(xiàn)出自我價值,意義非凡。讓我們堅守自己的信念,堅持自己所做的,體現(xiàn)出屬于我們自己的生命價值。

意義的作文 篇4

  很多人認(rèn)為植樹節(jié),就是當(dāng)天愛護樹木和栽種樹木。我的觀點恰恰相反,我覺得我們不能只在這一天愛護樹木,我們應(yīng)該無時不刻地做著這件事,這才是植樹節(jié)的真正意義。在三月中旬,我們學(xué)校去舉行了一場有意義的植樹活動,這讓我感觸非常深。

  上午,我們班在老師的組織下到達了校園廣場。不一會兒,工人叔叔們把一棵又高又大的桂花樹的卡車開進來了。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著那棵樹。我上下打量著它,心里想:“好大的樹,恐怕讓我們?nèi)鄟砜敢部覆粍印!?/p>

  植樹活動有條不紊地進行著。首先,工人叔叔用拖拉機小心翼翼地把樹卸下挖好的樹坑里,看著大樹落到了“安身之處”,我們感到非常興奮,在場的人都不約而同地響起了熱烈的掌聲。緊接著,老師拿著鏟子準(zhǔn)備填土。我們躍躍欲試,終于可以體驗了一次種樹了!我們拿起了鏟子,開始聚精會神地填土。填土也不容易呀,我用盡全力往地里鏟土,再穩(wěn)住鏟子的桿,慢慢地把鏟起來的土填進坑里。我們就像一只只勤勞的.蜜蜂,專心致志地重復(fù)做著這件事。最后,我們在樹的底部澆上了水,把所有的祝福送給這棵美麗的桂花樹。并給它取名為“幸福樹”。望著“幸福樹”,心里滿是驕傲與自豪!我們要愛護樹木,保護大自然,只有這樣我們才能在地球健康地生活。

  這真是一件有意義的事呀!每次看到“幸福樹”,我就像看見了好朋友一樣,有許許多多的話想跟它說。我希望它能帶著我們的祝福茁壯成長,讓我們校園永遠幸福美滿。

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