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班級(jí)故事初中作文（通用3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的班級(jí)故事初中作文（通用3篇），希望能夠幫助到大家。
班級(jí)故事初中作文1
午后的陽(yáng)光沐浴在身上總讓人覺得全身暖和。我躺在陽(yáng)臺(tái)的毛毯上，就好像躺在大草原上，來(lái)得悠閑自在。腦海中突然閃過(guò)一幅幅令人發(fā)笑的畫面，竟禁不住咯咯大笑了起來(lái)。
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陳龍這個(gè)家伙天生就很白。周圍的人經(jīng)常向他討教他的美白秘籍，當(dāng)我看到他那雪白公主般的皮膚，好生羨慕。但他卻總是不肯告訴我們她的美白秘籍。不說(shuō)就不說(shuō)唄，倒還總是到我們這兒來(lái)炫耀。
一到下課，他時(shí)不時(shí)就會(huì)搔弄起自己的褲腿，然后用蘿莉般的怪腔跟我們說(shuō)：“瞧！我的腿多白！”這就是他秀美腿的全過(guò)程。所以我一直覺得他是個(gè)偽娘。
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體育課上，我心情不好。周佳楠就跑來(lái)安慰我。為了逗我開心，她站在最高一層的看臺(tái)上，然后大搖大擺走到中間。雙腳一蹬，兩腿一岔，全身上下就風(fēng)騷地?fù)u擺起來(lái)，惹得周邊的人是哭笑不得。
接著，她又開始擺出“大力士”和“思想者”的動(dòng)作。她那猥瑣的'表情簡(jiǎn)直太像鳳姐了，就跟韋澤楷“談情說(shuō)愛”時(shí)一樣。惹得我是快倒在地上打滾了。
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最后就說(shuō)說(shuō)人妖許炎濤的傳奇故事吧。下課鈴一響，他便用他那嫵媚的眼神，風(fēng)流的身姿征服了全班。第一次他巧妙地運(yùn)用了“旺仔牛奶”，并且把兩瓶旺仔牛奶裝進(jìn)胸口的兩個(gè)衣袋中，然后穿上校服，拉上拉鏈。雙手放在牛奶的下面，走到我們身邊，身子一抖，雙手一挺，屁股一翹，再加上他那苗條的身材。真可以稱得上是“骨感美女”了。
第二次他又用兩個(gè)紅撲撲的蘋果，惟妙惟肖地扮演出了這個(gè)角色，不負(fù)我們給予他的這個(gè)稱號(hào)。
班級(jí)中的這些趣事，能讓你每天保持一個(gè)好心情，每天擁有一個(gè)好心情，久而久之你就會(huì)愛上豐富精彩的校園生活，愛上多滋多味的學(xué)習(xí)。這么說(shuō)來(lái)，有時(shí)我們真是得感謝一下這些給我們帶來(lái)歡樂(lè)的怪咖們了。
班級(jí)故事初中作文2
自從升入中學(xué)以來(lái)，我們班中的趣事不計(jì)其數(shù)。不必說(shuō)豐富多彩的新鮮課程，也不必說(shuō)清晨的越野賽和傍晚的演唱會(huì)，單是每天晚自習(xí)的最后一項(xiàng)查字典競(jìng)賽，就有無(wú)限趣味。
一天下晚自習(xí)之前，老師對(duì)我們說(shuō)：“從今天以后，每天放學(xué)之前，我們都要進(jìn)行查字典竟賽�！鳖D時(shí)，班里像開了鍋的水。有的同學(xué)顧不上舉手就說(shuō)：“查字典怎么競(jìng)賽？沒(méi)聽說(shuō)過(guò)。”老師打著手勢(shì)讓大家安靜下來(lái)，接著說(shuō)：“字典是工具書，學(xué)習(xí)的工具，當(dāng)然能競(jìng)賽，看哪個(gè)木匠師傅的鋸子、創(chuàng)子使得又快又好。現(xiàn)在我宣布競(jìng)賽規(guī)則：一比準(zhǔn)確，二比速度�！边@下，教室里又開鍋了，同學(xué)們有的忙著從書包、位子里往外掏字典；有的同組同學(xué)匆匆地囑咐，鼓勵(lì)；有的眉飛色舞，躍躍欲試；有的不言不語(yǔ)，暗自思量。我偷眼打世了一下對(duì)手劉明，可巧他也扭頭看我，還沖我撲味一笑，我“哼”了他一聲，扭回頭去。
去師讓我們先在字典上給對(duì)方找不認(rèn)識(shí)的字，然后待令交換。同學(xué)們有的打開鋼筆帽，用嘴銜著筆尾，有的把字典翻到“部首檢字”這一頁(yè)，平平展展擺在面前，就像戰(zhàn)士準(zhǔn)備出擊，又像百米賽就要起跑，（比喻準(zhǔn)確、生動(dòng)。）教室里一片寂靜。
“好，開始！”老師揮手宣布。像一陣急雨灑落瓦頂，教室里響起翻字典的嘩嘩聲，這真是一部奇妙有趣的交響樂(lè)啊！查得快的同學(xué)洋洋得意，胸有成竹，查不到的同學(xué)雙眉緊皺，焦灼無(wú)比，但誰(shuí)也不泄氣。我還算順利，不一會(huì)兒，就把劉明給出的五個(gè)字查完了，交給了老師�；匚蛔訒r(shí)，只見劉明還在那里查，眼晴瞪得溜團(tuán)，額上沁出汗珠，（描寫細(xì)致，神態(tài)畢現(xiàn)。）可真有意思，叫你樂(lè)！我暗暗高興，為第一次比賽的勝利而高興。
第二天晚上我們接著進(jìn)行查字典比賽。這一次與昨天不同，這回是由老師出字，小黑板一掛，教室里又下起了“雨”，奏起了“琴”。不一會(huì)兒，我就查完了五個(gè)字，接著該查那兩個(gè)解詞了，可我沒(méi)帶詞典，字典里又查不到，我心里那個(gè)急呀！這時(shí)，劉明興沖沖地把紙交了，還沖我撲詠一樂(lè)，該死！我又急又氣，眼淚直在眼眶里轉(zhuǎn)。突然，老師走過(guò)來(lái)，把劉明的'詞典拿給了我，真是雪中送炭呀！再看劉明，攤開雙手又吐了吐舌頭，這回該我笑了。
老師收齊紙條，在小黑板上注出答案，我做的只有一個(gè)不同，因?yàn)檫@個(gè)字有兩種讀音：后來(lái)老師又查了查字典，說(shuō)兩種都對(duì)。我和同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。我的對(duì)手劉明對(duì)池后桌的同學(xué)說(shuō)他錯(cuò)了兩三個(gè)，我又偷偷地笑了，因?yàn)槲矣秩〉昧说诙胃?jìng)賽的勝利。
我打心眼里喜歡這項(xiàng)有趣的活動(dòng)，它不但使我愛上了查字典，而且還提高了我查字典的技術(shù)和速度，使我們?cè)谌蘸蟮膶W(xué)習(xí)中，掌握了有力的工具。
查字典競(jìng)賽真有趣！
班級(jí)故事初中作文3
在班級(jí)這個(gè)大家庭里，曾發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事情；在這熱鬧的氣氛中，也曾發(fā)生過(guò)數(shù)不勝數(shù)的“笑劇”。然而，在我五彩斑斕的記憶里，有一件事使我哭笑不得而記憶猶新。
那是一次元旦聯(lián)歡晚會(huì)，原本美麗的教室被打扮得富麗堂皇，到處洋溢著喜悅。在黑板上，畫著一個(gè)沒(méi)有眼睛的小女孩。沒(méi)錯(cuò)，我們準(zhǔn)備玩“貼鼻子”小游戲。最先走上刑場(chǎng)，不，講臺(tái)的是吳明燁。他昂首挺胸地走上去，班長(zhǎng)用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，再指揮他轉(zhuǎn)了三圈。只見他頭冒金星，東倒西歪地動(dòng)了幾下，往黑板一貼。“哈哈哈……”同學(xué)們不約而同地大笑起來(lái)。吳明燁連忙扯下紅領(lǐng)巾，連漸漸變紅，像煮熟了的蝦一樣。原來(lái)，鼻子和臉鬧矛盾，分家了。鼻子在東，臉在西，像牛郎織女似的`相隔萬(wàn)里。天王——張上昊一心為男爭(zhēng)光，自告奮勇地登場(chǎng)了。班長(zhǎng)嫻熟地重復(fù)著剛才的動(dòng)作，雙眼被蒙的他重心不穩(wěn)，“啪”的一聲巨響，張上昊摔了個(gè)四腳朝天。
鼻青臉腫的他揉揉屁股，惱羞成怒，猛地一貼，笑聲又一次從臺(tái)下掀起。這鼻子還真奇怪，這會(huì)有跟臉親密萬(wàn)分，竟和眼睛搶位子，與眼睛擠成一團(tuán)。張上昊哼了一聲，還大言不愧地說(shuō)：“我這‘重量級(jí)’人物都失敗了，你們呀，別癡心妄想了！”“誰(shuí)說(shuō)的！”女中豪杰——成潔心中不忍，無(wú)情地將張上昊拉下了臺(tái)。成潔認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)轉(zhuǎn)了三圈，小心翼翼地貼了上去。掌聲從四面八方傳出，這小臉蛋總算心滿意足地笑了……經(jīng)過(guò)激烈的心理斗爭(zhēng)，我決定出場(chǎng)了。班長(zhǎng)為我蒙上紅領(lǐng)巾，我這才感受到盲人的痛楚。轉(zhuǎn)了三圈后，我猶豫不決：是貼上，還是貼下呢？就在這時(shí)，有的男同學(xué)還在下面“噓噓”地起哄。我再也抑制不住心中的怒火，隨隨便便一貼�！肮边@次笑得更歡了。我迫不及待地解開紅領(lǐng)巾一看，自己也忍不住開懷大笑。鼻子又長(zhǎng)到下巴上了。教室里不時(shí)地爆發(fā)出歡笑聲，歡聲笑語(yǔ)圍攏著大家。
雖說(shuō)這次出了丑，但能給大家?guī)?lái)歡笑，也算是一種貢獻(xiàn)吧！這件象征著團(tuán)結(jié)一心、和諧共處的趣事，將會(huì)陪我度過(guò)幸福的童年，走向美好的明天。
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