- 初中生的作文 推薦度：
- 初中生作文 推薦度：
- 初中生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初中生的作文6篇【熱門(mén)】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的初中生的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
從小時(shí)候，睡覺(jué)前我都喜歡聽(tīng)媽媽講故事，小的時(shí)候每天晚上媽媽都會(huì)給我講童話故事，這些故事陪伴了我半個(gè)童年，在這其中我收獲了不少，也知道了不少，然而有一次母親的故事卻讓我終身難忘。
還記得那是在小時(shí)候，又是一個(gè)星光燦爛的夜，夜無(wú)邊無(wú)際，窗邊的一株小花，慢慢的合上了它的瓣，靜悄悄的睡著了，變成了一個(gè)花苞苞。“媽媽！”一聲稚嫩的童聲打破了這靜謐。媽媽急忙的從臥室里出來(lái)。“怎么了？”“媽媽，我要聽(tīng)你講故事！”“嗯……好吧，那么我就給你講一個(gè)關(guān)于刺的故事吧。”“很久很久以前有一個(gè)關(guān)于刺猬的王國(guó)，有一只小刺猬叫杰克，還有一只叫做丹妮。杰克和丹妮的關(guān)系很好，就算是杰克經(jīng)常淘氣，不講信用惹得丹妮很生氣，但是丹妮也總會(huì)原諒他。有一次杰克在尋找食物的時(shí)候撿到了一個(gè)人類的馬甲，他非常興奮，跑到丹妮那里去問(wèn)她好不好看，丹妮并沒(méi)有說(shuō)話。之后他每次出去尋找食物的時(shí)候總會(huì)穿上馬甲，雖然這樣很容易就會(huì)受到傷害，但是他覺(jué)著這樣會(huì)很漂亮。”
“又是一次覓食，他在路邊看見(jiàn)了一朵芙蓉花，立刻喜歡上了她，可是芙蓉以為他是同類。他把芙蓉帶到王國(guó)里，芙蓉并不喜歡，杰克便不敢在芙蓉面前脫下馬甲。他為了變成芙蓉的同類獨(dú)自一人走到懸崖邊一點(diǎn)一點(diǎn)拔下了自己的刺，每拔一根都是刺骨的疼痛。……終于他把身上的刺都拔了下來(lái)，身上一片坑坑洼洼的血跡，躲在樹(shù)后的.丹妮哭了。芙蓉消失了。幾天后，芙蓉出現(xiàn)在他的面前淡淡的說(shuō)了一句，對(duì)不起，我以為你是我的同類，對(duì)不起，再見(jiàn)。地上只剩下了幾片芙蓉花瓣。最后，杰克他死了。”窗邊的花孤獨(dú)的落下了葉。
這個(gè)故事一直讓我銘記，或許這個(gè)世界沒(méi)有什么能讓人留戀的，但也正是因?yàn)檫@個(gè)世界充滿愛(ài)，充滿了懂得愛(ài)的人，才會(huì)讓這個(gè)世界變得如此之美，愛(ài)是美德的種子，愛(ài)能創(chuàng)造一切，愛(ài)，是種奇妙的東西，就如同黑暗中那一線溫暖的陽(yáng)光，如同燥熱時(shí)那一縷涼爽的微風(fēng)，如同委屈時(shí)那一句溫柔的安慰，在那些瞬間我們的心與愛(ài)漸漸吻合，甜甜的感動(dòng)將愛(ài)的偉大留在我們心里……或許，這就是母親給我講這個(gè)故事的原因。
初中生的作文 篇2
柳樹(shù)以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著自己綠色的長(zhǎng)發(fā)，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺(jué)得柔美可愛(ài)，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢！柳樹(shù)上停滿了小鳥(niǎo)，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，這些樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子，我們快停下來(lái)歇息聊天吧。”
小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò)，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。
白云也優(yōu)哉游哉的出來(lái)散步了。看！那不是馬伯伯云嗎？它正練習(xí)晨跑呢！咦？那是誰(shuí)啊？哦，原來(lái)是孫悟空啊！他還要鬧天宮啊？
自然，有云的地方，一般都有清風(fēng)。哇，一出門(mén)，就與充滿香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿懷。清風(fēng)一會(huì)兒在你左邊繞來(lái)繞去，一會(huì)兒又在你右邊糾纏。
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話說(shuō)“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺(jué)得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見(jiàn)一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚(yú)，不知是害羞還是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的'是，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹(shù)上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。面對(duì)此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無(wú)聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀！春雨來(lái)了，沒(méi)帶傘怎么辦？沒(méi)關(guān)系，這雨啊，要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，使萬(wàn)物復(fù)蘇，有“春雨貴如油”的美稱。一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，又是一派景色。人們都從屋子里出來(lái)了，冬眠的動(dòng)物也都醒了，大地也熱鬧起來(lái)了。一陣風(fēng)拂過(guò)，令人感到微微濕潤(rùn)的泥土芳香，小草的清香，花的幽香。啊！春雨將萬(wàn)物洗刷干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。不錯(cuò)的，“一年之計(jì)在于春”！
初中生的作文 篇3
太陽(yáng)總是在風(fēng)雨過(guò)后才更為燦爛，空氣也總是在風(fēng)雨過(guò)后才更加清新。——題記
世界上最長(zhǎng)的是什么？是時(shí)間，最短的是什么？是時(shí)間，最珍貴的是什么？是時(shí)間，最令人忽視而又最令人珍惜的是什么？還是時(shí)間。在這世間，工作要在時(shí)間中進(jìn)行，生命要在時(shí)間中誕生，智慧要在時(shí)間中顯示。時(shí)間是生命的財(cái)富，是知識(shí)的力量。
時(shí)間在不同人的身上體P出不同的含義，有人感嘆時(shí)間如流水般太匆匆，這是因?yàn)樗粫?huì)利用時(shí)間；還有人埋怨時(shí)間太漫長(zhǎng)難耐，這是因?yàn)樗欢谜湎r(shí)間，利用時(shí)間。但是，無(wú)論是珍惜還是揮霍，我們每天度過(guò)的都是屬于自己的時(shí)間。
初中的三年生活，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像匆匆的流水，剎那間就全部流逝了。驀然回首，我不禁心里一顫，我真的不敢相信我的初中生活就快結(jié)束了，可事實(shí)的確如此。
初中生活的快樂(lè)，有藍(lán)天白云，有綠樹(shù)紅花，有歡歌笑語(yǔ)，我們彼此敞開(kāi)心扉，共同分享這所有的一切，用心體味這份美好與真誠(chéng)。我們彼此關(guān)愛(ài)，我們珍惜友情，這些快樂(lè)的日子，正因?yàn)橛辛宋覀兊呐Χ兊酶恿鞴庖绮省?/p>
有風(fēng)雨的日子，我也曾經(jīng)歷過(guò)，但我從不流淚，因?yàn)樘└隊(duì)栒f(shuō)過(guò)，"如
果你為失去月亮而流淚，那么你也將失去群星"。我不想失去得太多，所以我的淚是不會(huì)落在大地上蒸發(fā)的`，我要咽下去，讓它變成一股力置，伴我?jiàn)^勇前進(jìn)。
快樂(lè)的日子總是轉(zhuǎn)瞬即逝，痛苦的風(fēng)雨卻是如約而至。
太陽(yáng)總是在風(fēng)雨過(guò)后才更為燦爛，空氣也總是在風(fēng)雨過(guò)后才更加清新。i而我們還有一年的時(shí)間，只要我們堅(jiān)信，勝利屬于強(qiáng)者，我們一定會(huì)贏。
如果你想超越別人，你必須付出努力；要想你的基礎(chǔ)比別人的扎實(shí)，你：必須腳踏實(shí)地；要想你的詩(shī)句比別人的優(yōu)美，你必須付出辛勤的汗水。你需要勤奮、堅(jiān)毅，一如既往。
初中生的作文 篇4
城市的喧囂找不出一絲寧?kù)o
吵嚷的街頭沒(méi)有一處可人
讓人不禁想起
以前
鄉(xiāng)下人家的那份溫馨
河邊戲水的'那份天真
稻谷耕種的那份喜悅
真是世外桃源
街燈的孤寂永遠(yuǎn)不會(huì)解脫
行道樹(shù)的挺立也伴隨著悲感
讓人不禁懷念
從前
高山流水的源源不息
高風(fēng)亮節(jié)的幾度旺盛
傲然挺立的那份精神
真是蓬萊仙島
成堆的作業(yè)
父母的期望
無(wú)形的壓力
讓學(xué)子們不禁回憶
小時(shí)的那份純樸
無(wú)憂無(wú)慮的那份嬉戲
現(xiàn)在都消失了
現(xiàn)實(shí)社會(huì)究竟如何
墜入成人世界的漁網(wǎng)
讓青少年變得不再是青少年
初中生的作文 篇5
上了初中，學(xué)校生活可謂是處處布滿著“不一樣”。不一樣的環(huán)境，不一樣的作業(yè)量，不一樣的壓力……
寄宿制教育無(wú)疑是提高成績(jī)的好方法。可在我身上，就顯得格格不入。曾經(jīng)在意細(xì)節(jié)的`我，現(xiàn)在是處處隨便。有時(shí)候體育課結(jié)束，我的發(fā)型一團(tuán)糟，我也卻不以為然，一門(mén)心思想著下節(jié)課；有時(shí)候去個(gè)洗手間，手上都要拿著當(dāng)天學(xué)的單詞記錄本；我以前的臉都是光澤發(fā)亮，現(xiàn)在已經(jīng)成功變成了媽媽口中的“黃臉婆”……要換作小學(xué)注意細(xì)節(jié)的我，早就崩潰了吧！
初中的作業(yè)量也是一下子增長(zhǎng)了許多。一張張?jiān)嚲恚环莘菥毩?xí)，都那么枯燥。每天都感覺(jué)時(shí)間不夠用，真的恨不得晚上躲在寢室里偷偷寫(xiě)呢。
隨著中學(xué)生活的深入，增多的不僅僅是作業(yè)量，我們的精神壓力也變大了。“一分拉你20名”，這一點(diǎn)兒都不夸張。考試時(shí)，我們小心翼翼地做著題，生怕這里那里粗心了。在班里，競(jìng)爭(zhēng)激烈得讓我們心神不定。期末考試前，我們挑好了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，就好比下軍棋似的，總想贏了對(duì)手，然后希望自己的“頭銜”前一點(diǎn)再前一點(diǎn)。
小學(xué)，我盼望著下課玩，玩得滿頭大汗；現(xiàn)在我盼望著星期五回家，然后能好好睡上一覺(jué)。以前上課，幾乎嘻嘻哈哈；現(xiàn)在每一天的課，沉悶沒(méi)有任何生氣。共處的同學(xué)，以前是打打鬧鬧，現(xiàn)在都像在平行的世界里兩條平行線……
當(dāng)我還沒(méi)有從小學(xué)畢業(yè)了的悲痛中緩過(guò)來(lái)，初中不一樣的生活就逼得我無(wú)法呼吸。
初中生的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小鄉(xiāng)村，那里過(guò)年非常熱鬧。過(guò)年前，大家都在自己的房門(mén)前貼上對(duì)聯(lián)，還掛上紅彤彤的燈籠；過(guò)年時(shí)，大家都聚在一起吃年夜飯，到處都會(huì)有人放鞭炮。這濃濃的年味總是讓我難以忘懷。
除夕，我們?nèi)以谝黄鸪阅暌癸垼堊郎嫌懈鞣N各樣好吃的菜，熱乎乎的湯，香香的肉丸，好吃的土豆泥長(zhǎng)輩們樂(lè)呵呵地給小孩夾菜，倒湯，還會(huì)發(fā)壓歲錢(qián)，祝福小孩新年學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)；小孩們呢，也笑嘻嘻地跟長(zhǎng)輩干杯，敬酒，祝福長(zhǎng)輩身體健康。那一天，整個(gè)屋子都熱騰騰，喜氣洋洋的，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。好溫馨啊！吃完年夜飯，那就是小朋友最喜歡的時(shí)候了，為什么呢？
因?yàn)椋铱梢院臀业?小伙伴們一起去放鞭炮啦！那可是我迫不及待地著拿著各種煙花炮竹到屋子外面空地去放，“嗶哩嘩啦”幾支小煙花聚在一起挺壯觀。突然間遇到大人們放的花，我們又會(huì)躲回屋子里看“隆隆隆隆”“噼里啪啪”，煙花像花朵一樣綻放開(kāi)來(lái)，五顏六色，絢麗奪目。這時(shí)，家家戶戶會(huì)不約而同地走出家門(mén)，互相拜年，大聲說(shuō)著“新年好”“身體健康”，好熱鬧！
新年到了，媽媽告訴我人們放鞭炮是為了趕走傳說(shuō)中的年獸，還有一種說(shuō)法是趕走舊年的壞運(yùn)氣。我問(wèn)：“地上的鞭炮為什么不掃掉呢？”媽媽笑著回答：“因?yàn)槿藗冞@些碎屑代表著紅紅的好運(yùn)氣。”果然，第二天我早晨起來(lái)一看，各家的院子門(mén)口都是紅紅的一片，遠(yuǎn)
遠(yuǎn)看去，紅撲撲一片，像紅地毯一樣。
我喜歡家鄉(xiāng)的年味，因?yàn)樵诩亦l(xiāng)過(guò)年特別有味道！!
【初中生的作文】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]初中生的作文01-06
初中生的作文09-02
初中生的作文[經(jīng)典]01-03
初中生的作文(經(jīng)典)12-25
[精選]初中生的作文11-28
(精選)初中生作文11-02
(精選)初中生的作文01-20
初中生作文（精選）05-01
【精選】初中生作文05-04
(經(jīng)典)初中生的作文01-24