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感受的作文

時間:2025-01-06 07:58:37 感作文 我要投稿

感受的作文10篇【優秀】

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的感受的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文10篇【優秀】

感受的作文 篇1

  秋姑娘邁著輕盈的步伐,涼爽的秋風掃去了夏天的炎熱,就像秋姑娘在旋轉中揚起的美麗裙子一樣,秋天的風浮在臉上,就像母親撫摸你的臉龐。秋天的風把銀杏和樹葉都吹黃了。三五成群的大雁向遙遠的南方飛去,它們那優雅的身姿襯托著這如寶玉般的光潔藍天,那黑白相間的羽毛映照著東方的晨曦,閃閃發光,美麗極了。

  秋天在哪里?秋天在落葉里,有的落葉已經變成黃色的了,有的落葉,橘中帶一點紅,有的.落葉是一種火紅火紅的顏色,春天還在哪?在遠處的群山里。大山已經從蒼綠變成了橘黃色,天已經過去,秋風掠過大地,四處留下了秋天的足跡,山上秋天漫步在桂花的枝頭上,他一路走過,桂花相繼綻放,燦爛的黃色給大山增添了一道亮麗的風景,一陣秋風拂過,菊花輕輕地搖擺著,好像在向我們報告,秋天來了,秋天來了,秋天在野花叢中玩耍,野花綻開了笑臉,紅的,白的紫的,五彩繽紛,像天空的彩虹,野花一朵比一朵美,好像在比美。

  秋姑娘走過的地方都會長出碩大的果實,農民伯伯,非常感謝秋姑娘他們今年又可以大豐收了,黃澄澄的鴨梨,紅彤彤的蘋果,綠茵茵的葡萄啊,可真甜呀。果園里的蘋果好像害羞了似的,個個臉蛋都是紅彤彤的,躲來躲去。梨子更是迫不及待的長出來,一個比一個胖,一個比一個大。葡萄雖然是紫色的,但看起來是此中泛黑,就像小孩們兒的黑亮亮的眼。

  啊,秋天是多么一幅美妙的圖畫啊,我用一生賞析你。

感受的作文 篇2

  今天,又是一個特別的節日,也是一個全世界兒童都笑得象花兒一樣的節日,在這個節日里,全世界兒童全部都長大了一歲,這個節日就是——六一兒童節。

  在這個特別的節日里,我們新密市青屏小學舉行了一場別開生面的歡慶表演,以此來慶祝第60個國際兒童節的到來。

  歡慶表演會上,節目豐富多彩,同學們紛紛拿出自己的絕活,有小朋友走的時尚秀,有六年級的我們表演現代街舞,最有個性的表演還屬四年級一班的小女生表演的豫劇巜紅燈記》字正腔圓,還有一個節目最讓我欣賞,那就是一群一年級的`小學生跳的嘻唰唰,他們認真的那個樣子,好逗!老師們為增加歡樂氣份熬夜至凌晨二三點表演的巜手機綜合癥》及搞笑又使我們受到了教育,我和同學們笑的前俯后仰,眼淚都快出來了。

  時間就像小馬車一樣奔跑,快就到了中午十二點鐘,我們的迎六一表演很快就結束了。

  在回家的路上,我想,今年我已經十二歲了,很快就要告別兒童時代了,伴隨我們成長的永遠是老師和家長對我們殷切的希望和深深的關愛,今天我們還是一個小學生,一個在父母和老師眼里長不大的小兒童,但是明天,我們也許就要走上工作崗位,成為國家建設的棟梁之才,趁著現在我們還小,只有付出辛勤的勞動,才能獲得豐收的碩果,才能為將來更好地成長打下堅實的基礎。

感受的作文 篇3

  “五一”假期的一天,我幫媽媽在家干家務活,親身體會到了勞動的艱辛。

  早上,我還在睡夢中就被媽媽喊醒了,我一邊吃飯,一邊聽媽媽給我分配任務:掃地、拖地、擦電器、擦桌椅等艱巨的任務。媽媽說:“你整天只知道享受別人的勞動成果,沒有自理能力,今天讓你過一個名副其實的勞動節,體會一下勞動的滋味。”

  于是我開始掃地,誰知我的房間太臟了,地上灰塵太多,一掃把下去“狼煙四起”嗆得我咳嗽不停。好不容易把地面掃干凈,累得我胳膊發軟。“媽媽,累死我了,歇一會兒再干吧。”媽媽說:“你才掃了一個房間,就堅持不下去了,馬路上的`環衛工人從凌晨4點鐘開始一直干到天黑,可比你辛苦多了。”我心想:“是呀,比起那些環衛工人,這算得了什么!”于是,我打起精神,一鼓作氣,把地面拖得干干凈凈,接著又把電腦、書桌擦得一塵不染。當我停下來的時候,感覺腰酸背疼,全身像散架似的。

  通過這次勞動,我明白了媽媽做家務是多么的勞累和辛苦,今后我要多幫媽媽做家務。

感受的作文 篇4

  今天,我們五年三班來到了勞技中心參加了絲網制作這項活動。我們都興致勃勃,對絲網藝術這項工藝勾起了興趣。

  首先,老師為我們播放了一部短片,里面介紹了絲網藝術的發源地及制作的工具和材料。待我們都了解了之后,老師就開始為我們示范:怎么樣才能做一朵杜鵑花。

  之間老師左手拿著五號套圈,右手拿著一根鐵絲,將鐵絲圍著五號套圈繞了一圈,留了二、三厘米的鐵絲頭,用尖嘴鉗的上端將其擰成麻花狀,然后吧多余的鐵絲鉗斷。連續做了六個之后,老師又拿起絲網,將其套進其中一個鐵環里,拿qq線纏好,再拿剪刀把多余的絲網剪開,調一下形,一個花瓣就做好了。之后,老師又教我們怎么樣組花,先拿一根花桿,上面放上五、六根折疊的花蕊,用綠膠帶固定,然后把花瓣對齊,圍著花蕊成一圈,再用綠膠帶固定。這時,一朵美麗的杜鵑花就做好了。

  下面我們開始自己制作。有的同學全神貫注,雙眼緊盯著花瓣,兩只手靈巧的活動著,一點都不敢疏忽;有的同學仿佛遇到了困難,躊躇不定;有的.同學做完了花,雙手捧著它端詳著,仿佛這是世上最珍貴的珍寶……

  一天下來,我們都帶著自己的作品滿載而歸,操場上至今還回蕩著我們的笑聲……

感受的作文 篇5

  開學了,兩個月的假期就像夢一般的過去了。大清早,正睡覺的我,已經被我的奶奶叫醒了,已經兩個月多沒早起床了,我還很不舍這個暑假生活。

  不知不覺,開學已經快一個星期了,我的第一感受就是,同學長高了,同學都胖了,同學比以前幽默了。

  新學期,新開始,然而我的心情卻不怎么開心,因為一想到初二有兩級分化,我就有一種壓力,果然開學的這一級時間,我就產生了一種急迫感。這一種感覺怎么也說不出來……

  開學了,我要好好學習了,要不的話就趕不上了,努力吧!加油吧!相信自己是最棒的!

  學習是知識的源泉,我們打開這一本書,就能知道這書里的'道理,相信我們一定會打開知識的水源,一起努力吧!

  開學以后,我要好好學習,不偷懶;我相信“知識大門”的鑰匙我一定會拿到的!讓我們一起加油吧!

感受的作文 篇6

  藝術離我們并不遙遠,藝術就在我們身邊。在藝術的世界里,我們享受著它的魅力與風格,我愛攝影、攝像,因為攝影可以給人一種美的享受,和耐人尋味的感受。

  在一次參觀攝影展的時候,一幅幅色彩斑斕的攝影映入我的眼簾,感受最深的還是一幅名叫《夕陽下》的攝影,給了我連綿不斷的浮想,在幻想中我細品那獨特的美。

  照片中,一位小女孩坐在湖邊,側著臉,在夕陽的反射下,顯得是那樣美麗動人。她仿佛在凝神聆聽著風的.聲音,眼睛半睜半閉,小舌頭在嘴邊露出紅紅的一點,好似在感受大自然的舒適,恬靜。天邊的夕陽給小女孩的臉上抹了一層金色的光輝。秋葉在晚霞的映襯下,如火在燃燒般壯觀。湖面上仿佛撒滿了金子,看上去宛如一面金湖。有兩只鴨子搖搖晃晃地游向湖心,我幻想著小鴨子們將會撲入湖中,湖面漣漪蕩漾著水紋,一切仿佛如仙境般映入我的眼簾。

  那耐人尋味的感受又讓我看到了大自然的寧靜,和諧,看看湖心,太陽的光芒愈發燦爛,整個湖在閃爍,閃得耀眼,如融化了的金水。湖中的鴨就像剛從神話世界回來似的美麗而神圣。一只小麻雀從樹林中掠過,停在小女孩的肩頭,在夕陽下親昵地靠在一起,遙望著那輝煌的夕陽,仿佛周圍沒有一點喧雜的聲音,這大自然的一切都籠罩在了夕陽的光輝下,顯得金光閃閃……

  這一幅和諧、令人陶醉的大自然《夕陽圖》在我的眼里是那么金碧輝煌,雖然這只是一個大自然美好的寫照,但留給了我們難以忘卻的感受,看著這幅攝影,我總會被大自然的美深深打動,那仙境一般令人向往的大自然!

感受的作文 篇7

  六一兒童節是我們的節日,父母常常陪著我們度過。而他們的節日,我們是否記在心頭?同學們就沒有想過感恩父母嗎?不論父母帶給你的是貧困還是富貴,是嚴厲還是溫柔,但我知道這句話:“這世界上哪個父母不疼愛自己的兒女。”

  5月30日清晨,我向往常一樣早早地起床,站在窗臺上看綠色植物,這時電話響了起來:“喂,是誰?”我奇怪地問道,不知道誰會那么早打電話來。“是溪溪嗎?我是姑父,幫我和包怡潔提前說一聲節日快樂。”

  “好的。”說完我就掛電話了。馬上,“爸爸媽媽”這幾個字又浮在了我的心里,我多么希望見爸爸媽媽一面,親耳聽見爸爸媽媽對我說節日快樂,就算看不見爸爸媽媽,聽見爸爸媽媽說一聲節日快樂也好呀!老天對我太不公平了!我的眼淚在眼眶里來回打轉。

  突然,電話再次響起:“喂?哪位?”我不耐煩的問道,“女兒,干嗎那么兇,嚇死人了。”

  “爸爸,是你呀!有什么事呀!”我興奮地問道,爸爸不慌不忙地說:“女兒,老爸提前給你說個六一兒童節快樂。平時陪你的時間很少,不過我們都牽掛著你,不管遇到什么挫折都要堅強地面對啊。”爸爸呵呵笑了,而我眼眶卻漸漸地被潤濕了。我感動地哭了,沒有一次是這么高興的,沒有一次是這么感動的'。

  爸爸媽媽給了我們那么多的愛,我們是不是要知足,不要忘了,在下一次父母的節日來臨時,送給爸爸媽媽一句話:“祝你們節日快樂。”

  因為,他們如此忙碌的同時還惦記著我們,陪我們過著這個節日。我們也應該多多關心他們。

感受的作文 篇8

  今天我的心情格外興奮,教師節活動可以和老師交換位置。我今天可以要當小老師了,早上弄的特別匆忙,手里提著個大袋子,里面有30多張的原片紙和一袋彩鉛以及一些獎品。

  我特別緊張,因為我是全班第一個講的,我講主題是《山海經》里面的一個怪物叫蜚。我給大家看蜚的圖,問我們班的小朋友猜出來這是什么怪物。但是大家都不知道他叫什么名字。最后我公布了答案,這個叫蜚。就是字上面部分一個非洲的非,下面部分一個蟲字。

  我還給他講個故事,蜚就是他走過的地方,水就干了,她走過了草地,芳草都會枯死,還會帶來瘟疫。

  故事大家聽得津津有味,講好了故事。我又和大家講了畫的畫法。首先畫一只眼睛,接著是鼻子和嘴巴,再畫臉加牛角及耳朵,還要畫像圓形的肚子四肢腿,一只尾巴。都介紹好了,然后大家開始畫了。

  有些人畫得很漂亮,有些人只能說一般,因為他有的畫的太小,但是每個小朋友根據自己的'感覺畫出來畫,真的很特別,他們添上五彩繽紛色彩和線條,真的非常漂亮、非常棒。看著他們畫出來這么多我教的畫,我心里有種說不出來的開心。還和大家一起聊聊畫,一起分享心得。真是有意義又開心的一天。

  短短的二十多分鐘,雖然沒有讓我覺得很累,但是每天,每年都做這些事情!我肯定會覺很辛苦很累!所以我覺得我的老師很辛苦的!我想說:“老師,你們辛苦了!教師節快樂!”

感受的作文 篇9

  博物館是儲藏歷史記憶的文化基因寶庫,今天是國際博物館日,讓我們跟著鏡頭走進各地博物館,感受博物館的魅力。

  遵義市匯川區婁山關詩詞館為典型的黔北民居風格,分為1個序廳和5個展廳,展示了毛澤東不同歷史時期的詩詞成就。

  杭州海塘遺址博物館將清廉理念貫穿海塘工程建設歷史,展示錢塘江“清風海塘”的文化神韻。一層遺址廳,一段約300米長的明清錢塘江海塘“魚鱗石塘”遺址風貌,配備50米超寬屏幕,以影片再現錢塘江畔“潮·塘·人”共生關系。

  福建省柘榮縣博物館內,工作人員正在對收集的“壽元素”匾托、拓版等文物進行清灰。依托“壽文化”特色優勢,柘榮縣博物館對 “壽”主題文物進行保護、修復,弘揚“長壽之鄉”的文化內涵。

  瑞昌剪紙是一門古老的傳統民間藝術,瑞昌剪紙博物館從“精工溯源、以夢薈藝、文脈傳承、致敬手藝人、又見絕藝、剪紙殿堂”六個主題展現瑞昌的剪紙歷史足跡和當今發展傳承情況。

  河南省洛陽市二里頭夏都遺址博物館集中展示了夏都文化、二里頭遺址、夏商周斷代工程和中華文明探源工程成果,讀懂它,便讀懂了夏朝。博物館外觀以舊紫銅和夯土墻為主要材料,是世界上最大的`夯土單體建筑,夯土是早期遺址文化的象征。

感受的作文 篇10

  樹葉變黃了,果實成熟了,大雁南飛了……這些景象都在告訴我們,秋天已經在不知不覺中來到了我們身邊。

  是的,秋天來了。你瞧:它去了山坡上的果園,催熟了累累的瓜果;它光顧了一望無際的田野,為里面的莊稼換上了黃燦燦的金裝。在秋風的吹拂下,不時還泛起金色的波瀾,壯觀極了。

  其實,秋天不光是金色的,它也是紅色的、綠色的。公園中那火紅的楓葉遠看就像一團團燃燒的火焰,那挺拔的`松柏仍然常青。

  很多人都說秋天是無聲的,因為候鳥南飛,知了停叫,但我要說秋天是有聲的。聽,那綿綿的秋雨淅瀝淅瀝的打在路人的雨傘上,打在房間的窗戶上,發出“滴答滴答”的響聲,這不就是秋的聲音嗎?那“啪啪、啪啪……”的豆莢炸裂聲就是秋的聲音啊!那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”的麻雀聲不也是秋的聲音嗎?所以說,秋天是有聲音的。

  哦!這就是我眼中的秋天,不但美麗動人,又充滿生機和活力。

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